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《甘地被刺》最新教案

時間:2022-08-26 14:52:16 其它教案 我要投稿
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《甘地被刺》最新教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的《甘地被刺》最新教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《甘地被刺》最新教案

  教學(xué)目標:

  1、情感與態(tài)度目標:體會印度人民對甘地的深厚感情。

  2、知識與能力目標:體會消息的結(jié)構(gòu)特點,比較消息與通訊的不同,學(xué)會消息的寫法。

  3.過程與方法目標:用心感受課文中有特色的語言,評價感人肺腑的人物甘地。綜合運用比較閱讀,課外閱讀的方法指導(dǎo)學(xué)生在閱讀中找出消息的各要素,能分析消息的不同結(jié)構(gòu)形式,能具體地區(qū)分通訊與消息的不同。

  二、教學(xué)重難點:

  1.掌握消息的各個組成部分(標題-導(dǎo)語-正文-背景-結(jié)尾)和結(jié)構(gòu)形式(金字塔式、倒金字塔與金字塔相結(jié)合)

  2比較消息與通訊的不同。

  三.教學(xué)時數(shù):兩課時

  學(xué)習(xí)方法:感知課文,比較閱讀、合作探究

  教學(xué)設(shè)想:

  1.比較閱讀《心隨飛翔》和《甘地被刺》分析消息的結(jié)構(gòu)特點,比較《英雄瀟灑走蒼穹》和《甘地被刺》分析消息與通訊的不同。

  2.概括能力訓(xùn)練:閱讀報紙的一則近期新聞,請學(xué)生運用所學(xué)知識分析它的特點(此時教師要有方法指導(dǎo))

  .3.作業(yè)布置:運用題寫作訓(xùn)練。

  第一課時

  教學(xué)過程:

  (一)導(dǎo)入新課。

  以激情導(dǎo)入為興奮點,走進甘地,了解甘地生平以及材料背景。

 。ǘ┱w感知課文:

  把握課文主要內(nèi)容,重點難點探究人物,時間,地點,事件發(fā)生的原因、經(jīng)過和結(jié)果;從題材上抓住人物事件的典型意義,從遣詞造句上體會精煉的新聞?wù)Z言。

 。ㄈ┮越庾x點擊連接為切入點

  本文是篇事件消息,聯(lián)系《真實快速地報道生活》一文,說說這篇消息的各個組成部分在哪里?找出文章的標題、導(dǎo)語、正文、背景、結(jié)尾以及倒金字塔的結(jié)構(gòu)形式)

  板書

  該板書學(xué)生不僅一覽無遺地揭示了這則消息的內(nèi)容、結(jié)構(gòu),同時也以非常直觀的形式圖解了倒金字塔結(jié)構(gòu)的特點,便于學(xué)生輕松自如地理解文章的重難點。

  第二課時

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入:聯(lián)系上節(jié)課內(nèi)容。

 。ǘ┍容^閱讀

  比較閱讀《心隨飛翔》和《甘地被刺》分析消息的結(jié)構(gòu)特點(金字塔式、倒金字塔,倒金字塔與金字塔相結(jié)合)

  比較《英雄瀟灑走蒼穹》和《甘地被刺》分析消息與通訊的不同。1)消息的概念和特點

  消息只報道事情的概貌而不講述詳細的經(jīng)過和細節(jié),以簡要的語言文字迅速傳播新近事實的新聞體裁,也是最廣泛、最經(jīng)常采用的新聞基本體裁。

  消息的特點:

  a. 篇幅較短,內(nèi)容簡明扼要,文字干凈利落;

  b.常有一段導(dǎo)語,開門見山,吸引讀者;

  c.通常一事一報,講究用事實說話;

  d.更注重時效,報道快速及時;

  e.基本表達方法是敘述

  2)通訊的概念和特點

  通訊也是一種常用的新聞體裁,是對新聞事件、人物和各種見聞的比較詳盡而生動的報道。不及交代什么事,而且交代事情的來龍去脈,以及情節(jié)、細節(jié)和有關(guān)環(huán)境氣氛。

  通訊的特點:

  a.容量大,范圍廣,取材全面;

  b.講究結(jié)構(gòu)變化,展開情切,情景交融;

  c.表現(xiàn)手法多樣,結(jié)合敘述,兼以描寫、說明、抒情或議論,富有感情色彩或理論色彩;

  d.比消息的篇幅長,時效性要求較寬松

 。ㄈ┻\用訓(xùn)練

  閱讀報紙的一則近期完整規(guī)范的新聞消息(包括有正標題副標題,請學(xué)生概括它的新聞寫作特點。)

  (四)作業(yè)設(shè)計:

  根據(jù)校運會的賽情,運用消息的寫作特點,寫一則消息。

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