一年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)教案
教學(xué)目標(biāo)：
1、鞏固20以?xún)?nèi)的退位減法的計(jì)算方法，弄懂算理，并提高聯(lián)系的速度。
2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
重點(diǎn)
能快速地計(jì)算出20以?xún)?nèi)的退位減法。
難點(diǎn)
能根據(jù)已知的一個(gè)條件提出數(shù)學(xué)問(wèn)題。
一、歸納整理，形成系統(tǒng)。
1、師：小朋友們，前面我們學(xué)習(xí)了20以?xún)?nèi)不退位減法，現(xiàn)在老師想考考你們的計(jì)算能力。出示練習(xí)四第3題卡片，以開(kāi)火車(chē)的形式向?qū)W生提問(wèn)。
�。▽W(xué)生高興緊張地回答老師所出示意的計(jì)算題。）
師：同學(xué)門(mén)剛才表現(xiàn)得很好，現(xiàn)在老師和你們做一個(gè)游戲。
2、出示練習(xí)四第5題：請(qǐng)兩隊(duì)同學(xué)上臺(tái)分別拿著算式卡片和得數(shù)卡片。然后請(qǐng)同學(xué)們把算式卡片與正確的得數(shù)排在一起。
（學(xué)生高興的做游戲。）
二、鞏固練習(xí)。
1、出示練習(xí)四第4題掛圖：師：大家看這幅圖，你們知道了什么？哪位同學(xué)能把這道題的題意說(shuō)一下呢？
�。▽W(xué)生思考做題）
師：同學(xué)們說(shuō)得很好，你們會(huì)做嗎？
2、A：出示練習(xí)四第7題：師：大家從這幅圖中知道什么？
�。▽W(xué)生說(shuō)意圖）
B：分組討論：這道題你是怎么想的？
�。▽W(xué)生說(shuō)想法）
C：你們能提出問(wèn)題嗎？
（學(xué)生提問(wèn)題）
D：你們能根據(jù)剛才所提的問(wèn)題算出得數(shù)嗎？
（學(xué)生算得數(shù)）
三、拓展思維。
出示練習(xí)四第6題，師：誰(shuí)能把這道題的題意說(shuō)一下呢？
（學(xué)生說(shuō)題意）
師：你們說(shuō)得很好，現(xiàn)在我們來(lái)比賽一下，看誰(shuí)做得又快又正確。
（學(xué)生比賽做題）
四、練習(xí)小結(jié)
同學(xué)們，說(shuō)一說(shuō)這節(jié)課我們復(fù)習(xí)了什么內(nèi)容？你們有哪些收獲？
請(qǐng)大家對(duì)自己或自己小組的表現(xiàn)做一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。
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