中班數學活動：小熊請客

　　活動目標：

　　1、能發(fā)現(xiàn)、再現(xiàn)物體的序列，體驗不同的排序方法。

　　2、能在操作活動中有規(guī)律地設計圖案，提高動手能力。

　　3、培養(yǎng)幼兒思維的多樣性，初步感知數學中的規(guī)律美。

　　活動準備：

　　白板課件、花瓶若干、毛毛蟲若干、泡塑紙剪成的各種形狀的花朵

　　活動過程：

　　一、引起幼兒的興趣。

　　森林里的小熊最近搬新家了。你看，它的新家多漂亮啊！小兔子、小老虎、小猴子很想到它家去做客呢，可是好像沒有那么容易呢！

　　二、引導幼兒發(fā)現(xiàn)并講出其中的規(guī)律。

　　1、愛問問題的小熊給它們出了幾個難題，完成了小熊才會請它們去哦！小朋友們，幫幫它們吧！這些圖案應該按照怎樣的規(guī)律排列下去呢？

　�。�1）按大小排序：大小�。◥坌模┩米�

　�。�2）按顏色排序：紅綠藍（圓形）老虎

　　（3）按形狀排序：正方形、三角形猴子

　　小動物們在你們的幫助下，很快都回答出了問題，他們都被小熊請到了家里。

　　2、小動物們參觀了小熊的家，可高興了。小熊拿出了好吃的水果和點心請客人們吃。這些食物分別裝在三個盤子里。這時小熊又出了一個難題，要小動物們將食物按規(guī)律排列，才能吃到好吃的。這下小動物們又要傷腦筋了，小朋友們快來幫幫他們吧！

　�。�1）黃蘿卜、白蘿卜、白蘿卜、紅蘿卜小兔

　�。�2）大小小大小西瓜小老虎

　　（3）心形餅干、心形餅干、方形餅干、多變形餅干、圓形餅干。

　　小動物們在你們的幫助下，順利解決了難題，大家開心地吃了水果和點心，還跳起了舞，玩得很開心��！

　　二、小朋友們，小熊也想請聰明的你們去做客呢！我們可以先準備一些精美的禮物送給小熊。

　　操作活動1：幼兒插花。

　　幼兒按照一定的規(guī)律將花片插在毛毛蟲上，每完成幾束不同規(guī)律的花可插入花瓶，即完成一瓶花。

　　操作活動2：串項鏈

　　幼兒按一定的規(guī)律將彩色珠子穿在毛毛蟲上，做成漂亮的項鏈。

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