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初中數(shù)學(xué)《平面直角坐標(biāo)系》教案設(shè)計(jì)
[教學(xué)目標(biāo)]
1. 認(rèn)識(shí)平面直角坐標(biāo)系,了解點(diǎn)的坐標(biāo)的意義,會(huì)用坐標(biāo)表示點(diǎn),能畫出點(diǎn)的坐標(biāo)位
2. 滲透對(duì)應(yīng)關(guān)系,提高學(xué)生的數(shù)感.
[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]
重點(diǎn):平面直角坐標(biāo)系和點(diǎn)的坐標(biāo).
難點(diǎn):正確畫坐標(biāo)和找對(duì)應(yīng)點(diǎn).
[教學(xué)設(shè)計(jì)]
[設(shè)計(jì)說明]
一.利用已有知識(shí),引入
1.如圖,怎樣說明數(shù)軸上點(diǎn)A和點(diǎn)B的位置,
2.根據(jù)下圖,你能正確說出各個(gè)象棋子的位置嗎?
二.明確概念
平面直角坐標(biāo)系:平面內(nèi)畫兩條互相垂直、原點(diǎn)重合的數(shù)軸,組成平面直角坐標(biāo)系(rectangular coordinate system).水平的數(shù)軸稱為x軸(x-axis)或橫軸,習(xí)慣上取向右為正方向;豎直的數(shù)軸為y軸(y-axis)或縱軸,取向上方向?yàn)?/p>
由數(shù)軸的表示引入,到兩個(gè)數(shù)軸和有序數(shù)對(duì)。
從學(xué)生熟悉的物品入手,引申到平面直角坐標(biāo)系。
描述平面直角坐標(biāo)系特征和畫法
正方向;兩個(gè)坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)。
點(diǎn)的坐標(biāo):我們用一對(duì)有序數(shù)對(duì)表示平面上的點(diǎn),這對(duì)數(shù)叫坐標(biāo)。表示方法為(a,b).a是點(diǎn)對(duì)應(yīng)橫軸上的數(shù)值,b是點(diǎn)在縱軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)值。
例1 寫出圖中A、B、C、D點(diǎn)的坐標(biāo)。
建立平面直角坐標(biāo)系后,平面被坐標(biāo)軸分成四部分,分別叫第一象限,第二象限,第三象限和第四象限。
你能說出例1中各點(diǎn)在第幾象限嗎?
例2 在平面直角坐標(biāo)系中描出下列各點(diǎn)。
。ǎ〢(3,4);B(-1,2);C(-3,-2);D(2,-2)
問題1:各象限點(diǎn)的坐標(biāo)有什么特征?
練習(xí):教材49頁:練習(xí)1,2。
三.深入探索
教材48頁:探索:
識(shí)別坐標(biāo)和點(diǎn)的位置關(guān)系,以及由坐標(biāo)判斷兩點(diǎn)的關(guān)系以及兩點(diǎn)所確定的直線的位置關(guān)系。
[鞏固練習(xí)]
1. 教材49頁習(xí)題6.1——第1題
2. 教材50頁——第2,4,5,6。
[小結(jié)]
1. 平面直角坐標(biāo)系;
2. 點(diǎn)的坐標(biāo)及其表示
3. 各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的特征
4. 坐標(biāo)的簡單應(yīng)用
[作業(yè)]
必做題:教科書50頁:3題
。ń滩51頁綜合運(yùn)用7,8,9,10為練習(xí)課內(nèi)容)
明確點(diǎn)的坐標(biāo)的表示法
仿照例題,畫坐標(biāo)軸,描點(diǎn),要求能正確畫平面直角坐標(biāo)系
通過探究,發(fā)現(xiàn)坐標(biāo)不但能代表點(diǎn)的位置,而且能反映他所在的直線的特征
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