大班上學(xué)期體育教案《椅子上的運(yùn)動(dòng)》

　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，常常需要準(zhǔn)備教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的大班上學(xué)期體育教案《椅子上的運(yùn)動(dòng)》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、創(chuàng)設(shè)各種椅子上的游戲，增強(qiáng)平衡訓(xùn)練的趣味性和挑戰(zhàn)性，并在反復(fù)練習(xí)和大膽嘗試的過程中提高平衡能力。

　　2、能勇敢地嘗試各種平衡訓(xùn)練，體驗(yàn)挑戰(zhàn)的成功感。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、小椅子、長(zhǎng)凳、輪胎、長(zhǎng)梯若干。

　　2、平衡練習(xí)圖紙四張、錄音機(jī)和磁帶。

　　【活動(dòng)過程】

　　一、開始部分。

　　1、踏步進(jìn)場(chǎng)跑步走踏步走切斷分隊(duì)走向前看齊向前看

　　2、椅子熱身操今天，我們要和椅子一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)聽著音樂跟我一起動(dòng)起來(lái)吧！

　　二、基本部分。

　　（一）單把椅子的平衡運(yùn)動(dòng)

　　1、探索單把椅子的多種"平衡運(yùn)動(dòng)"。

　　剛才我們已經(jīng)和椅子做了許多運(yùn)動(dòng)，接下來(lái)要請(qǐng)小朋友自己去跟椅子玩一玩。老師的要求是：小腳離開地面，站在椅子的任何位置，不讓自己從椅子上掉下來(lái)。請(qǐng)注意安全！

　　2、探索結(jié)果分享。

　　雙腳（單腳）站在椅面上，非常平穩(wěn)。

　　椅子側(cè)躺，雙腳（前后）站在椅子腳上。

　　椅子趴下，雙腳站在高（低）面上。

　　這個(gè)運(yùn)動(dòng)很有意思，大家一起來(lái)試試，看看誰(shuí)平衡得時(shí)間更久！

　�。ǘ�）多把椅子的平衡運(yùn)動(dòng)1、椅子組合的平衡練習(xí)剛才我們已經(jīng)想出了許多不同的方法。如果我們用其中一種方法，把許多小椅子連接起來(lái)，又能做什么運(yùn)動(dòng)呢？

　　2、出示圖紙介紹玩法，幼兒練習(xí)1—2次（圖一：椅背朝下排成小路）你能看懂這張圖嗎？

　　請(qǐng)1、2兩列為一組，3、4兩列為一組，將椅子排成圖中的小路，去試一試。

　　（請(qǐng)個(gè)別幼兒示范在高的橫杠上平衡練習(xí)）這樣子，你會(huì)嗎？請(qǐng)你再去試一試。

　　3、分小組自由練習(xí)想嘗試更多不同難度的嗎？

　　我在四周分別放了四張圖片，請(qǐng)你選擇一組按照?qǐng)D片提示鋪好小路去試一試。有不懂的可以請(qǐng)求我的幫助。

　　4、幼兒分組練習(xí)1—2次，教師輪回指導(dǎo)（椅背側(cè)躺、疊高、隨機(jī)組合）

　　5、幼兒輪流練習(xí)你剛才玩了哪一組，覺得哪里有難度？誰(shuí)有好辦法？

　　現(xiàn)在請(qǐng)小朋友去其他小組也玩一玩，每一組都要玩到哦。

　�。ㄈ�）多元組合運(yùn)動(dòng)每一種椅子上的運(yùn)動(dòng)都挑戰(zhàn)成功了嗎？現(xiàn)在我們要去平衡大冒險(xiǎn)啦！你們看，我們的四周現(xiàn)在多出了小長(zhǎng)凳、梅花樁、輪胎、長(zhǎng)梯，我們從這兒（圖一）出發(fā)，依次經(jīng)過每個(gè)地方，記住要保持身體平衡，不能從上面掉下來(lái)哦！

　　三、結(jié)束部分。

　　（一）局部放松運(yùn)動(dòng)走了這么多"路"，我們也該休息休息了。（晃晃頭、聳聳肩、扭扭腰、踢踢腿、踮踮腳）

　�。ǘ�）游戲"大棒槌"游戲規(guī)則：大棒槌敲到身體的某一部位，全體幼兒的此部位進(jìn)行抖動(dòng)放松。

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