體育游戲抓尾巴教案（精選5篇）

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是小編收集整理的體育游戲抓尾巴教案，歡迎閱讀與收藏。

　　體育游戲抓尾巴教案 1

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　健康活動(dòng)——《猴子揪尾巴》（動(dòng)作發(fā)展）

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　會(huì)躲閃跑，提高動(dòng)作的靈活性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：自制尾巴若干。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：選擇適宜、安全的活動(dòng)場地。

　　活動(dòng)過程：

　　1、引題：小猴們，我們一起到森林里摘桃子。

　　教師扮猴媽媽，幼兒扮小猴。猴媽媽帶著小猴做晃頭、撓癢、蹦跳、爬樹、摘桃等動(dòng)作。

　　2、介紹玩法：

　　將自制的尾巴塞在幼兒身后的褲腰上。幼兒兩人對面站立，數(shù)“一”“二”“三”，數(shù)到“三”時(shí)開始左右躲閃，相互抓對方的尾巴，先揪下對方尾巴者為勝者。。

　　3、交代規(guī)則：

　　不能推拉對方。

　　4、活動(dòng)推進(jìn)：

　　引導(dǎo)多位幼兒組成小組，相互抓對方的`“尾巴”。

　　5、放松流動(dòng)：

　　幼兒聽音樂或指令做模仿孫悟空的韻律活動(dòng)。

　　體育游戲抓尾巴教案 2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、練習(xí)快跑和躲閃的動(dòng)作，提高幼兒身體的靈活性、協(xié)調(diào)性。

　　2、在游戲中有合作意識及合作能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　廢舊報(bào)紙條、彩色布條、音樂游戲光盤。

　　活動(dòng)過程：

　　一、熱身運(yùn)動(dòng)

　　1、隊(duì)列練習(xí)

　　列隊(duì)成四路縱隊(duì)，聽口立做動(dòng)作：立正、稍息、向前看齊、齊步走、左右轉(zhuǎn)彎等

　　2、聽著音樂做熱身運(yùn)動(dòng)

　　教師自編，上肢————下蹲————體轉(zhuǎn)—————腹背————踢腿—————整理運(yùn)動(dòng)。

　　二、游戲開始：

　　1、請幼兒想想兩人怎樣玩布條。

　　請幼兒自由找一朋友，分散練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。

　　2、請幼兒示范玩法，把布條塞進(jìn)褲腰，讓對方揪出布條。

　　教師講解玩法規(guī)則：兩人面對面站立，數(shù)一二三，同時(shí)開始左右挪動(dòng)，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)揪對方的尾巴，但不得推拉，先揪下對方尾巴為勝，幼兒進(jìn)行游戲。

　　3、教師提問：怎樣不被對方捉住尾而自己卻能捉住別人的尾巴？鼓勵(lì)幼兒快跑躲閃身體靈活動(dòng)作要快。幼兒再次練習(xí)揪住尾巴的為勝利。

　　三、自由玩布條。

　　1、教師提問：你們知道，布條除了有這些玩法，還有其他什么有趣又好玩的方法嗎？自己去和好朋友一起玩一玩。

　　2、互相交流分享各自發(fā)現(xiàn)的`新玩法。

　　3、探索用報(bào)紙條玩揪尾巴的游戲。

　　體育游戲抓尾巴教案 3

　　目標(biāo)：

　　1、喜歡扮演與小白 兔，感受小白兔的靈敏。

　　2、訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)能力。

　　3、鞏固幼兒四散跑與躲避的`技能。

　　4、能與同伴合作，并嘗試記錄結(jié)果。

　　5、積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)中的樂趣。

　　環(huán)境材料：

　　頭飾2個(gè)玩法：

　　幼兒圍圈站好扮演小白兔，請小白兔閉上眼睛喊："狡猾的在哪里？"喊三遍。喊的時(shí)候老師就悄悄的摸三位小朋友的頭，為他們戴上的頭飾，小兔喊完后就大聲說："我在這里。"然后就跑去抓小白兔。

　　指導(dǎo)重點(diǎn)：

　　1、提醒幼兒注意安全，要躲避的追捕。

　　2、鼓勵(lì)扮演的小朋友大膽去抓小白兔。

　　3、提醒幼兒跑的時(shí)候小腳要抬起來，手要前后擺動(dòng)

　　教學(xué)反思：

　　利用多種感觀讓幼兒去認(rèn)知事物是我們常用的教學(xué)方法。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)幼兒們的態(tài)度積極，表現(xiàn)出極大的興趣，創(chuàng)造力也得到發(fā)揮。

　　體育游戲抓尾巴教案 4

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、讓學(xué)生了解并掌握“抓尾巴”游戲的基本規(guī)則和玩法。

　　2、通過游戲提高學(xué)生的身體敏捷性、反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的競技精神和積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度。

　　二、教學(xué)準(zhǔn)備

　　1、彩色布條或毛巾若干，用于制作尾巴。

　　2、平坦、寬敞的室外活動(dòng)場地。

　　3、音樂播放設(shè)備（可選，用于游戲前的熱身和放松）。

　　三、教學(xué)過程

　　1、熱身活動(dòng)（約5分鐘）

　　學(xué)生按照教師的指令進(jìn)行全身熱身運(yùn)動(dòng)，如跑步、跳躍、伸展等。

　　播放輕快的.音樂，增加學(xué)生的參與熱情。

　　2、游戲介紹（約5分鐘）

　　教師向?qū)W生介紹“抓尾巴”游戲的基本規(guī)則和玩法。

　　規(guī)則：每個(gè)學(xué)生將一條尾巴系在腰間，在規(guī)定范圍內(nèi)進(jìn)行游戲。游戲開始時(shí)，學(xué)生需要盡力保護(hù)自己的尾巴不被其他學(xué)生抓住，同時(shí)嘗試抓住其他學(xué)生的尾巴。尾巴被抓住的學(xué)生需要立即退出游戲。

　　強(qiáng)調(diào)游戲中的安全注意事項(xiàng)，如不得推搡、拉扯等。

　　3、分組游戲（約20分鐘）

　　將學(xué)生分成若干小組，每組人數(shù)相等。

　　每組學(xué)生在規(guī)定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行游戲，教師負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理游戲過程。

　　游戲過程中，教師可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況調(diào)整游戲難度和規(guī)則，如縮小游戲區(qū)域、增加尾巴數(shù)量等。

　　游戲結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)每組被抓尾巴的學(xué)生數(shù)量，數(shù)量最少的小組獲勝。

　　4、討論與分享（約5分鐘）

　　游戲結(jié)束后，組織學(xué)生進(jìn)行討論和分享。

　　引導(dǎo)學(xué)生分享自己在游戲中的體驗(yàn)和感受，如如何保護(hù)尾巴、如何抓住其他學(xué)生的尾巴等。

　　鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的建議和改進(jìn)意見，以便更好地完善游戲規(guī)則和玩法。

　　5、放松活動(dòng)（約5分鐘）

　　教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)，如深呼吸、拉伸等。

　　播放輕柔的音樂，幫助學(xué)生緩解緊張情緒和身體疲勞。

　　四、教學(xué)總結(jié)

　　通過本次“抓尾巴”游戲的教學(xué)，學(xué)生不僅提高了身體敏捷性、反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還培養(yǎng)了競技精神和積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度。同時(shí)，游戲過程中的討論和分享也促進(jìn)了學(xué)生之間的交流和互動(dòng)。在今后的教學(xué)中，教師可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和反饋意見，進(jìn)一步完善游戲規(guī)則和玩法，提高教學(xué)效果和趣味性。

　　體育游戲抓尾巴教案 5

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1. 體能發(fā)展目標(biāo)：提高學(xué)生的奔跑、躲閃及身體協(xié)調(diào)能力。

　　2. 社交發(fā)展目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作，增強(qiáng)班級凝聚力。

　　3. 規(guī)則意識培養(yǎng)：讓學(xué)生理解并遵守游戲規(guī)則，培養(yǎng)公平競爭的精神。

　　二、準(zhǔn)備工作

　　1、場地準(zhǔn)備：選擇一塊平坦、無障礙物的戶外或室內(nèi)場地。

　　2、材料準(zhǔn)備：每位參與者身后系一條彩色布條或手帕作為“尾巴”。

　　3、分組安排：根據(jù)班級人數(shù)，可分小組進(jìn)行或全班一起玩，確保每組人數(shù)均衡。

　　三、游戲規(guī)則

　　1. 游戲開始前，每位學(xué)生身后夾住或系上“尾巴”。

　　2. 目標(biāo)設(shè)定：游戲的'目標(biāo)是保護(hù)自己的“尾巴”不被別人抓到，同時(shí)嘗試抓取別人的“尾巴”。

　　3. 游戲進(jìn)行：游戲開始后，所有學(xué)生在指定范圍內(nèi)自由移動(dòng)，嘗試抓取他人“尾巴”，被抓到“尾巴”的學(xué)生需退出游戲區(qū)域，成為觀眾。

　　4. 安全提示：強(qiáng)調(diào)在游戲中避免劇烈沖撞，注意個(gè)人和他人的安全。

　　5. 勝利條件：最后保留“尾巴”的學(xué)生為勝者，或者設(shè)置時(shí)間限制，規(guī)定時(shí)間內(nèi)保留“尾巴”最多的學(xué)生獲勝。

　　四、教學(xué)流程

　　1. 熱身活動(dòng)（5分鐘）：組織簡單的跑步、拉伸等熱身運(yùn)動(dòng)，預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害。

　　2. 游戲規(guī)則講解（5分鐘）：清晰講解游戲規(guī)則，確保每位學(xué)生都明白。

　　3. 分組與準(zhǔn)備（5分鐘）：根據(jù)計(jì)劃分組，幫助學(xué)生準(zhǔn)備好各自的“尾巴”。

　　4. 游戲?qū)嵤��?5-20分鐘）：監(jiān)控游戲過程，確保安全，適時(shí)調(diào)整游戲難度或規(guī)則以適應(yīng)學(xué)生狀態(tài)。

　　5. 總結(jié)反饋（5分鐘）：游戲結(jié)束后集合，分享游戲體驗(yàn)，表揚(yáng)積極參與和表現(xiàn)良好的學(xué)生，簡要回顧游戲中的安全要點(diǎn)和學(xué)到的合作精神。

　　6. 放松活動(dòng)（5分鐘）：進(jìn)行簡單的放松操或深呼吸練習(xí)，幫助學(xué)生恢復(fù)體力，平復(fù)心情。

　　五、安全注意事項(xiàng)

　　1、確保游戲區(qū)域內(nèi)無尖銳物品，地面平整無滑。

　　2、強(qiáng)調(diào)游戲中的友好競爭，禁止推搡、拽拉等危險(xiǎn)行為。

　　3、觀察學(xué)生體能狀況，適時(shí)給予休息，防止過度疲勞。

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