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高二物理《電勢差》的教案

時間:2023-05-04 17:35:10 物理教案 我要投稿
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高二物理《電勢差》的教案

  (一)知識與技能

高二物理《電勢差》的教案

  理解掌握電勢差的概念、定義式與應用。

  (二) 過程與方法

  結合電勢、電勢能、靜電力做功,通過對比讓學生深入理解電勢差及其之間的關系

  (三) 情感態(tài)度與價值觀

  培養(yǎng)學生對比的學習方法,培養(yǎng)學生的邏輯能力

  重點:理解掌握電勢差的概念、定義式。

  難點:根據電勢差的定義式進行有關計算。

  教學過程:

  復習要點:

  1、靜電力做功與電勢能的關系。

  2、電勢概念。-----后引入新課

  通過對重力場中的高度、高度差和電場中的電勢、電勢的差值進行類比,并結合P18圖1、4-1分析得出:

  一、 電勢差

  (1)定義:電場中兩點間電勢的差值,也叫電壓。

  (3)理解:

  ①電勢差是標量,可正,可負。正負表示兩點電勢的高低

 、陔妱莸臄抵蹬c零電勢點的選取有關,電勢差的數值與零電勢點的選取無關。

 、垭妱莶頤AB與q無關,僅與電場中A、B兩位置有關,反映電場本身的性質。

 、茈妶鲋蠥、B兩點間的電勢差跟移動電荷的路徑無關,只與AB位置有關

  二、靜電力做功與電勢差的關系

  電荷Q在電場中從A移動到B時,靜電力做的功WAB等于電荷在A、B兩點的電勢能之差。

  推導:

  即:電場中A、B兩點間的電勢差等于電場力做的功與試探電荷Q的比值。

  三、符號的處理

  1、 計算時將各量的正、負號代入公式,并根據結果的正、負號進行判斷。

  2、 代入絕對值

  鞏固練習

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