英語活動教案：我的五官

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，總歸要編寫教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的英語活動教案：我的五官，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動目標(biāo)：

　　1、教幼兒能聽懂并說出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名稱(eye、 mouse、 mouth)

　　2、通過各種游戲活動，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。

　　3、通過各種游戲練習(xí)，使幼兒了解各器官的作用和功能。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、字卡：eye[ai]眼睛nose(nauz)鼻子mouth[mau]嘴巴

　　2、粘貼小紅花若干

　　3、磁帶

　　活動過程：

　　1、聽錄音，和老師一起做“五官操”，以及激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)熱情，并讓幼兒接觸“eye, mose, mouth”的發(fā)音。

　　兒歌：

　　eye、eye、eye、眨呀眨

　　nose、nose、nose聞一聞

　　mouth、mouth、mouth波波波

　　ears、ears、ears聽聲音

　　2、學(xué)習(xí)單詞：eye、mouse、mouth、

　　(師)：我們每個(gè)人都有一張“face”，在我們的”face”上長有器官，誰能告訴我這些器官的名稱，小朋友邊說老師邊在黑板上畫五官，并用英語說:eye two

　　eyes nose mouth。最后添上頭發(fā)，耳朵畫成一個(gè)調(diào)度小男孩。幼兒練“eye mouse mouth”時(shí)按五官的上下順序，同時(shí)注意幼兒發(fā)音是否規(guī)范。

　　3、游戲：

　　摸鼻眼（摸對者獎勵小紅花）

　　方法：

　　師：touch your eyes, one 、two、three，

　　幼：(手指眼睛)here 、here 、here，

　　師：touch your nose, one 、two 、three，

　　幼(手指鼻子)here 、here、 here，

　　師：touth your mouth, one、 two、three、

　　幼：（手指嘴邊）here、 here 、here。

　　4、活動延伸：

　　方法：小朋友每三人一組，給缺少五官的臉譜添畫eye nose mouth在添畫時(shí)告訴大家你畫的是什么。

　　5、結(jié)束：

　　和老師一起做“五官操”，然后逐步下課

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