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幼兒園大班英語(yǔ)教案《Red Yellow Blue and Green》

時(shí)間:2023-05-24 14:14:49 松濤 英語(yǔ)教案 我要投稿
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幼兒園大班英語(yǔ)教案《Red Yellow Blue and Green》(通用10篇)

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園大班英語(yǔ)教案《Red Yellow Blue and Green》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班英語(yǔ)教案《Red Yellow Blue and Green》(通用10篇)

  幼兒園大班英語(yǔ)教案《Red Yellow Blue and Green》 1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在復(fù)習(xí)顏色red、yellow、blue和green,的基礎(chǔ)上,讓幼兒學(xué)會(huì)聽(tīng)懂問(wèn)句“what color?”并能用“red、yellow、blue……”來(lái)回答。

  2、能將所學(xué)四種顏色的英語(yǔ)名稱:red(紅)、yellow(黃)、blue(藍(lán))、green(綠)

  用于學(xué)過(guò)的單詞前或一句話中。如It is a red bird.

  3、通過(guò)多種游戲后活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  四色氣球各一個(gè),紅綠燈,圓形顏色大轉(zhuǎn)盤(pán)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入,復(fù)習(xí)四種顏色。

  游戲:以小組的形式開(kāi)展比賽,小組叫紅隊(duì),藍(lán)隊(duì),黃隊(duì)和綠隊(duì)。

 。ê⒆觽,歡迎你們來(lái)到幸運(yùn)35的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人MI ZHONG,我將和你們一起度過(guò)一個(gè)愉快的35分鐘,你們準(zhǔn)備好了嗎?)(每個(gè)幼兒手臂上系上一根有四中顏色的.帶子,分別以它們的顏色命名。)

  比賽一

  出示顏色大轉(zhuǎn)盤(pán),上面有各種顏色,老師捐到什么顏色,請(qǐng)小朋友用英語(yǔ)說(shuō)出來(lái),速度由慢到快。

  比賽二

  老師:“Boys and girls.Let’s play a game!Whats mi ing?”(現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)游戲,什么花不見(jiàn)了?)

  Please close your eyes.(教師任意取走一種顏色,然后請(qǐng)幼兒)Please open your eyes,請(qǐng)幼兒觀看后說(shuō)出Red(yellow、green、blue)flower不見(jiàn)了。

  二、學(xué)習(xí)聽(tīng)問(wèn)句

  1、老師“我們知道了四種顏色的英語(yǔ)名稱,那如果我們問(wèn)一種東西是什么顏色,應(yīng)該怎樣說(shuō)呢?”應(yīng)該這樣問(wèn):What color is it?(它是什么顏色的?)

  回答是:Its red(是紅色的)Its yellow(是黃色的)Its blue(是藍(lán)色的)

  Its green(是綠色的)

  2、老師分別指著花和顏色轉(zhuǎn)盤(pán)上的顏色,提問(wèn):What color is it?幼兒用Its……回答。

  尋找書(shū)上的紅黃藍(lán)綠。(比賽)

  colour game:colour the card。

  T:this is a picture,who is she?

  C:she is mermaid。

  T:please colour the hair yellow。 Colour the hand pink……

  T:please put your picture in the basket。

  3、游戲:《搭汽車(chē)》

  教師出示一個(gè)紅色的圈“It’s a ring.What color is it?”幼兒回答:

  教師手持紅色圈作開(kāi)車(chē)狀“I am a driver.”(我是一名司機(jī),現(xiàn)在我的汽車(chē)開(kāi)到誰(shuí)的面前,回答

  對(duì)了我的問(wèn)題,就請(qǐng)上車(chē))

  教師隨《小司機(jī)》音樂(lè)手持方向盤(pán)開(kāi)車(chē),繞場(chǎng)一周,停到任意一個(gè)幼兒面前,指著其衣服顏色提問(wèn):“What color is it?”幼兒回答:Its……回答正確。教師作請(qǐng)上車(chē)手勢(shì),幼兒跟在老師身后開(kāi)汽車(chē),游戲反復(fù)進(jìn)行。

  4、游戲《紅綠燈》

 、俳處煛皠偛爬蠋煱缪萘怂緳C(jī),你們也來(lái)當(dāng)一回小司機(jī)好嗎?請(qǐng)小司機(jī)們每人拿一個(gè)塑料圈當(dāng)作方向盤(pán),小司機(jī)們先想想,在十字路口看見(jiàn)紅綠燈應(yīng)該怎樣做!

 、谟變菏治?qǐng)A圈隨《小司機(jī)》音樂(lè)開(kāi)汽車(chē),音樂(lè)停。紅燈亮:教師提問(wèn):Little drivers,Look!What color is it?Its red.Red light stop.(紅燈停)

  黃燈亮:教師"What color is it?Its yellow.Yellow light wait.(黃燈等)

  綠燈亮:教師"What color is it?It’s green.Green light go.(綠燈行)

  游戲可反復(fù)一次

  游戲:我說(shuō)你做,給每個(gè)幼兒一張紙,在紙上給郵局,消防車(chē),大海,圣誕樹(shù)上涂上顏色。

  結(jié)束:

  出示三原色,做變色的實(shí)驗(yàn),引出新的顏色,下一節(jié)課再學(xué)習(xí)。

  That’s all for today.Cla is over。 Bye―bye.Boys and girls.

  幼兒園大班英語(yǔ)教案《Red Yellow Blue and Green》 2

  活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片、大墊板、磁帶、五角星等

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)單詞:elephant,bear,lion,crocodile.

  2、欣賞了解兒歌內(nèi)容,喜歡在老師的引導(dǎo)下嘗試表演。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、復(fù)習(xí)Lesson 7 One the road:

  1)On the road, I see car. I see a car go Ba!Ba!Ba!

  On the road, I see lady. I see a lady in the taxi.

  2)游戲:What do you see on the road?

 。ò褖|板鋪成路,逐漸出示不同汽車(chē)卡片,讓幼兒回答)

  T: What do you see on the road?

  C: I see a car on the road?

  T: What color is the car?

  C: Its blue.

  (yellow taxi/ green bus/ red truck)

  2、學(xué)習(xí)Lesson 8 At the zoo

  1)T: What do you see?

  C: I see a bear.

  T: Lets say hello to bear. Hello!Hello! How are you? I am happy to meet you.(以此類(lèi)推,學(xué)習(xí)其他動(dòng)物)

  2)T: Lets play a guess game. Who has a long nose? Who is brown?

  C: Its an elephant.

  3、Watch TV

  幼兒園大班英語(yǔ)教案《Red Yellow Blue and Green》 3

  教學(xué)名稱:英語(yǔ)

  教學(xué)內(nèi)容:these are

  教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)its 句型

  2、學(xué)習(xí)these are 句型

  教學(xué)準(zhǔn)備:圖片若干,實(shí)物若干

  教學(xué)過(guò)程:1、say good morning

  2、t:what day is today?

  3、what’s the weather like today?

  4、let’s do a worm up,ok?

  you have one,i have one

  two little children see a big man

  you have two,i have two

  four little children go to school

  you have three,i have three

  six little children plant many trees

  you have four,i have four

  eight little children stand at the door

  you have five,i have five

  ten little children stand in a line

  5、t:ok,very good,give me five yeah!

  6、出示第一張白色兔子圖片

  t:whats this?

  yes,its a ra it.now read after me :its a ra it

  what color is it? yes, its white

  7、出示第二張藍(lán)色兔子圖片

  方法同上

  8、出示第三張綠色兔子圖片

  方法同上

  9、引出句型these are

  10、教念句型,并糾正不正確發(fā)音

  11、t:now lets have a rest,ok?

  12、教師走到黑板后將畫(huà)有各種圖案的圖片扔出來(lái),等幼兒幫忙拾起后,逐一問(wèn)

  what are these?引導(dǎo)幼兒回答these are

  13、what are these?

  c:these are horses.

  tets act horses,ok?

  these are horses,these are horses,turn around;these are horses,these are horses,yu.......stop!

  14: t:what are these?

  c:these are ducks.

  tets act ducks,ok?

  these are ducks,these are ducks,ga ga ga,these are ducks,these are ducks,ga ga ga

  15:what are these?

  these are birds.

  what are these?

  these are rats.

  16:now i ask a girl to a wer me,what are these?

  yes, very good,give me five,yeah!15:15:312006年11月12日

  幼兒園大班英語(yǔ)教案《Red Yellow Blue and Green》 4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 讓幼兒學(xué)會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)boy and girl

  2、 引導(dǎo)幼兒自己介紹Im a boy/girl。

  3、 演唱Im a boy、You are a girl。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 自制白板課件,自拍視頻,教學(xué)光盤(pán)。

  2、 讓孩子適應(yīng)圓鼓板打韻律。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、 以談話的形式引出課題。你們一定知道自己是男孩還是女孩吧?

  2、呈現(xiàn)反復(fù)讀boy 挨個(gè)讀 girl

  3、拿出圖片讓學(xué)生判斷boy 還是 girl。

  4、傳來(lái)下課鈴聲,告訴孩子們將來(lái)上學(xué)后男生和女生是上不同的`廁所的,請(qǐng)孩子們把小人拖到應(yīng)該去的廁所。

  5、韻律讀法Boy, boy, Im a boy、------∣------------。并做一個(gè)特別男孩或女孩的動(dòng)作。

  Girl, girl, Im a girl、

  完整的欣賞歌曲,讓幼兒感覺(jué)歌曲優(yōu)美的歡快的旋律。

  幼兒園大班英語(yǔ)教案《Red Yellow Blue and Green》 5

  一、教學(xué)目標(biāo)

  a)使幼兒能掌握字母和單詞的發(fā)音

  b)能正確理解句型的含義

  c)踴躍地參加游戲,大膽大聲的讀出來(lái)

  二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

  1、字母及單詞的拼讀與書(shū)寫(xiě)

  2、句型的含義及運(yùn)用

  三、教學(xué)內(nèi)容

  1、字母:Rr

  2、單詞:grandpa(爺爺)

  3、句型:

  四、教學(xué)準(zhǔn)備

  字母卡片、單詞卡片

  五、教學(xué)過(guò)程

  1、復(fù)習(xí)單詞及字母:請(qǐng)學(xué)生認(rèn)讀學(xué)過(guò)的卡片

  2、學(xué)習(xí)字母:Rr

  3、教學(xué)游戲:“超級(jí)打手”。將字母或單詞寫(xiě)在黑板上,請(qǐng)2—3名同學(xué)到黑板前,背對(duì)黑板站好,老師說(shuō)出一個(gè)字母或單詞,小朋友迅速轉(zhuǎn)身。用教棍擊中老師所說(shuō)的`字母,并重復(fù)說(shuō)出字母。

  4、學(xué)習(xí)單詞grandpa

  5、教學(xué)游戲:“開(kāi)火車(chē)”游戲。老師是火車(chē)頭,提問(wèn):“what is that?”小朋友用句型“That is ……”來(lái)回答。游戲反復(fù)進(jìn)行,直至所有的學(xué)生都上到火車(chē)。

  6、跟老師讀單詞和字母「媽咪±愛(ài)嬰網(wǎng)」幼兒園±教案頻道

  d)全班學(xué)生跟老師讀

  e)游戲“大小聲”讀

  f)男女生讀

  g)個(gè)別學(xué)生讀

  六、練習(xí)

  讓學(xué)生在練習(xí)本上寫(xiě)字母和單詞。

  七、作業(yè)

  每個(gè)字母和單詞寫(xiě)2行。

  幼兒園大班英語(yǔ)教案《Red Yellow Blue and Green》 6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒對(duì)于英語(yǔ)的興趣,讓幼兒樂(lè)意參與英語(yǔ)活動(dòng)。

  2、鼓勵(lì)幼兒能模仿教師說(shuō)英語(yǔ)。

  3、復(fù)習(xí):單詞:apple .banana. plum .pear及兒歌、故事。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  fruit’s cards tape水果若干max linda ennyshopping頭飾、貨架書(shū)包(人首一個(gè))

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 review the song “what’s your name?”

  二、

  1. review the words: apple banana plum pear(課件)look! what’s this? (apple…)注意糾正幼兒發(fā)音

  2.(課件)復(fù)習(xí)兒歌: ‘a(chǎn)pple….’

  3.look! a schoolbag! what’s in it? guess! (banana…) “open the schoolbag, take out an apple….”(復(fù)習(xí)行動(dòng)故事)請(qǐng)幼兒跟老師一起做

  4.i’m hungry. who can give me a banana? (here you are!)復(fù)習(xí)兒歌“here you are!”

  5.看錄像“going shopping” linda and benny are coming! look! what age they doing ?2遍who wants to be linda? (benny maxshopping)請(qǐng)幾組表演

  6.游戲結(jié)束:shopping

  who wants to be shopping? girls are linda. boys are benny. let’s go shopping.

  幼兒園大班英語(yǔ)教案《Red Yellow Blue and Green》 7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能夠理解故事的內(nèi)容,了解故事的大意。

  2、通過(guò)教授認(rèn)識(shí)一些水果的單詞。如:蘋(píng)果、菠蘿、葡萄。

  3、運(yùn)用一些小游戲激發(fā)幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)幼兒的觀察力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  磁帶--《輕音樂(lè)》、課件、水果圖片、水果實(shí)物、盤(pán)子、叉子.

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒進(jìn)教室就座,與老師們打招呼。

  2、唱一首英語(yǔ)兒歌,活躍氣氛并引出主題。

 。1)師:小朋友在你們的手上有什么呢?幼:手指。

  師:是的,那你們手上有多少根手指呢?幼:有十根。

  師:對(duì)了,現(xiàn)在把手伸出來(lái)跟著老師一起唱《ten little fingers》。

 。2)師:小朋友看看老師用手指做的像什么?幼:是小蛇。

  師:(展示圖片)對(duì),今天老師要給小朋友講個(gè)故事。叫做《the very hungry little snake》。請(qǐng)小朋友觀察一下故事里面都講了什么?

  3、播放視頻里的.故事,讓幼兒觀察。

 。1)師:你都看到了哪些水果?

  幼:蘋(píng)果、菠蘿、葡萄。

  師:你最喜歡吃什么水果呢?幼兒自由回答。

 。2)師:今天老師也給小朋友們帶來(lái)了一些你們最?lèi)?ài)吃的水果,表現(xiàn)好的小朋友就可以得到水果然后把它種到我們的lucky farm里,讓它能結(jié)出好多的水果來(lái),好不好?

  4.邊講故事邊學(xué)水果單詞。

 。1)師:小朋友回想一下這只小蛇的肚子怎么了(拿出小蛇的圖片)幼:很餓。對(duì)了,所以呀,他扭來(lái)扭去在散步。他發(fā)現(xiàn)了什么?幼:蘋(píng)果。

  師:真聰明,(拿蘋(píng)果圖)教授單詞-apple。提問(wèn):這個(gè)蘋(píng)果是什么顏色的?如果你是這只好餓的小蛇,你會(huì)怎么辦呢?幼:吃了這只蘋(píng)果。師:讓我們一起來(lái)吃蘋(píng)果。啊嗚—咕嘟,真好吃!

 。2)師:第二天,小蛇還是很餓,猜一猜他又吃了什么?幼:菠蘿。

  師:你們?cè)趺粗朗遣ぬ}的呢?(讓幼兒說(shuō)出菠蘿的特點(diǎn))

  教授單詞—pineapple(游戲:touch my card)

 。3)師:第三天,好餓的小蛇扭來(lái)扭去在散步,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好東西,于是他就啊嗚—咕嘟小朋友猜一猜他發(fā)現(xiàn)了什么?(葡萄圖)

  教授單詞—grape(游戲:kiss my card)

  5.運(yùn)用游戲鞏固新單詞

  師:好餓的小蛇都吃了哪些水果啊?一起跟著老師再讀幾遍。

  幼:蘋(píng)果apple、菠蘿pineapple、葡萄grape

  師:你們讀的這么好,那我們來(lái)玩?zhèn)游戲好不好?

  叫做“beng”你們跟老師來(lái)比賽看看誰(shuí)最厲害(輔助游戲圖拔牙)

  游戲規(guī)則:首先老師用手指著圖片讓幼兒跟讀單詞,然后當(dāng)老師手指的圖片與讀的單詞一致的時(shí)候幼兒就跟著讀,相反當(dāng)老師手指的圖片與讀的單詞不相符時(shí),幼兒就扔個(gè)炸彈把單詞炸掉。

  6.自制水果拼盤(pán)。

  師:小朋友,游戲好玩嗎?我們學(xué)了好餓的小蛇這個(gè)故事,這只小蛇他還是很餓,怎么辦呢?想不想做一個(gè)美味的水果送給他呢?讓我們一起用各種水果制作水果拼盤(pán)吧。

  7.活動(dòng)延伸:小朋友玩的開(kāi)心嗎?今天回家要跟爸爸媽媽分享我們學(xué)的故事和水果單詞并做一個(gè)水果大調(diào)查,問(wèn)問(wèn)他們都吃過(guò)哪些水果。最?lèi)?ài)吃的水果是什么?

  幼兒園大班英語(yǔ)教案《Red Yellow Blue and Green》 8

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  理解并會(huì)用I can draw.l can hop.

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  教學(xué)卡片課件

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、問(wèn)候

  T:Good morning,children.

  S:Good morning,teacher.

  二、熱身

  1、律動(dòng)

  2、復(fù)習(xí)上節(jié)課單詞

  hop draw wash

  三、句型教學(xué)

  1、教師不斷做畫(huà)畫(huà)的動(dòng)作并且不斷輸出句子lcandraw.讓小朋友理解意思,然后教師編出口訣l can draw,draw,draw,draw.讓小朋友朗讀。l can hop的方法同上,口訣是l can hop,hop,hop,hop.

  2、游戲操練 看動(dòng)作說(shuō)句子

  教師做畫(huà)畫(huà)姿勢(shì)的時(shí)候,小朋友說(shuō)l can draw.教師單腳跳的時(shí)候,小朋友說(shuō)l can hop.說(shuō)得最快的'小朋友得獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、游戲 搶凳子

  六個(gè)小朋友圍著五張凳子,當(dāng)教師播放音樂(lè)的時(shí)候,小朋友開(kāi)始圍著凳子跑,當(dāng)教師按了暫停的時(shí)候,小朋友立即停下來(lái)?yè)尩首記](méi)搶到的就要大聲的念出句子。最后一個(gè)勝利的小朋友得小紅花。

  四、看課件 小朋友跟著課件朗讀句子和單詞來(lái)鞏固本單元學(xué)的單詞和句子

  T:Class is over,goodbye.

  S:Goodbye.

  幼兒園大班英語(yǔ)教案《Red Yellow Blue and Green》 9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能用英語(yǔ)日常用語(yǔ)互動(dòng)并積極地參與游戲中。

  2、能邊做動(dòng)作邊說(shuō)出英語(yǔ)單詞:daddy,mami,brother,sister,grandpa,grandma,uncle,Auntie

  學(xué)習(xí)歌曲:

  《龜兔賽跑》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  英語(yǔ)卡片、英語(yǔ)律動(dòng)碟片,百寶馕

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、問(wèn)候

  師:“Good afternoon,students?”(Good afternoon,teather.)

  二、律動(dòng)

  師:“Let’s do a warm up,Ok?”(Ok.)

  做英語(yǔ)韻律操(由做的好的學(xué)生帶領(lǐng)做)

  三、游戲

  師:“Let’s play a game, ok?”(Ok.)

  1、通過(guò)集體游戲Turn around,復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞daddy,mami,brother,sister,grandpa,grandma,uncle,Auntie

  玩法:師:“Turn around stop!”(出示卡片),幼兒口說(shuō)單詞,身體做動(dòng)作。

 。1)試兩遍,幼兒熟悉游戲。

 。2)游戲中,誰(shuí)第一個(gè)說(shuō)出單詞,給予禮物以激發(fā)幼兒興趣。

  2、通過(guò)游戲“百寶馕”,引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)英語(yǔ)字母Aa……Tt

 。1)先后假裝讓2位幼兒偷看百寶馕中的物品,并作“噓”動(dòng)作,幼兒開(kāi)口之前口說(shuō):“不許說(shuō)”,作出神秘狀

 。2)讓第三位幼兒取出卡片并說(shuō)出字母,請(qǐng)其他幼兒判斷。

 。3)也可以請(qǐng)幼兒表演,其他幼兒猜字母,請(qǐng)取卡片的`幼兒判斷。

  幼兒園大班英語(yǔ)教案《Red Yellow Blue and Green》 10

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)字母Xx

  2、掌握單詞

  二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

  1、如何聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)字母Xx

  2、如何更好的掌握單詞

  三、課前準(zhǔn)備

  VCD機(jī)、碟片、字母單詞卡片

  四、教學(xué)過(guò)程

  1、Words: skirt

  Practice new words one by one。

  2、(出示字母單詞卡片) Xx skirt

  T—— What’s this in English

  Ss —— It’s“X”

  T—— What is this?

  Ss ——This is “skirt”。

  3、T: (板書(shū)) big letter‘X’,small letter‘x’Ss: (書(shū)空) Xx

  4、practice

  T: Take out your copy book。

  Ss: Copy the letters and words。

  5、Assign homework

  抄寫(xiě)字母Xx兩行。每個(gè)單詞兩行。

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