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Unit 3 My birthday第四課時

時間:2023-05-02 02:52:42 小學英語教案 我要投稿
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Unit 3 My birthday第四課時

教學重點:

1.能夠聽、說、讀、寫序數詞1-20,及其簡寫形式。

2.能用英文表達生日、節(jié)日的具體日期,并正確書寫。

教學難點 :

能正確書寫序數詞1-20。

能用英文書寫和正確表達具體日期。

課前準備:

1.教師準備教學過程 中所需要的圖片、聲音和課件。

2.教師準備錄音機及錄音帶。

四、   教學過程 :

Warm—up(熱身)

活動一撼?懷?/P>

教學參考時間:3分鐘

① 教師播放歌曲三年級上冊歌曲“Ten little candles dance”。

② 教師提問:“歌曲里唱的是什么,有多少?”,學生回答出:“There are ten little candles.”。

③ 學生再次伴隨卡拉OK唱兩遍歌曲,每次請10名學生上臺邊扮演蠟燭邊演唱。

活動二:數一數

教學參考時間:5分鐘

① 教師用手指表示數字1-99,學生快速讀出,練習數字的英語表達方法。

② 請若干名學生說英文,其它同學說出相應的數字;而后再請學生說數字,其他同學說出相應的英文。

Presentation(新課呈現)

活動三:看一看

教學參考時間:7分鐘

① 學生看課件,課件展示的是數詞“one--ten”。教師先請學生認讀這些數詞,而后告訴他們這些詞叫做“基數詞”,并解釋基數詞的意思。

② 教師點擊課件,在基數詞下出現相應的序數詞。點擊序數詞,學生跟讀。

③ 讓學生找一找構詞規(guī)律:first, second, third, fifth是特殊的,其他的都是在基數詞后加“th”。教師領讀單詞“first--tenth”。

④ 以同樣的方法學習“eleven--twentieth”。

⑤ 請學生說一說他們的生日(只說日期)。教師告訴學生:說日期時,序數詞前要加“the”。當有人生日是21,22,23或是31號時,教師鼓勵學生想一想應該怎么表達。

活動四: 學一學,說一說

教學參考時間:5分鐘

① 學生看課件,教師指著課件上的句子說“My birthday is in June 2nd.”,而后移動鼠標。當鼠標移動到“June 2nd.”時畫面就變成“the June 2nd.”,鼠標移過則恢復原狀。

② 教師播放課文錄音前一段“When is your birthday? It’s October 1st.”,而后提問學生:“When is the boy’s birthday?”,鼓勵學生說出“It’s October 1st.”。

③ 教師提問學生:“When is your birthday?”,請學生用“It’s ….”說出自己生日的具體日期,并讓學生說一說和以前的表達法有什么不同。

④ 教師播放完整的對話一遍,請學生說一說“National Day”和“Independence Day”是什么節(jié)日。教師領讀這兩個節(jié)日。

④ 學生看對話,邊看邊跟錄音朗讀對話。

⑤ 學生兩人一組朗讀對話,請若干組展示。

Let’s play(趣味操練)

活動五:說節(jié)日Pair work

教學參考時間:6分鐘

① 教師給出課文中出現的節(jié)日“Women’s Day, Army Day, Children’s Day, Teachers’ Day, New Year’s Day”,請學生說一說他們都是什么節(jié)日?教師領讀這些節(jié)日。

② 教師提問:“When is Teachers’ Day?”,幫助學生答出:“It’s September 10th.”。教師播放對話錄音,學生跟讀。

③ 請若干名學生提問,如:“When is Army Day?”,其他學生回答。

④ 若干名學生說日期,請其他同學猜一猜是什么節(jié)日,可以加上上一節(jié)課的節(jié)日。

如,A: It’s January 1st.

    B: It’s New Year’s Day.

活動六:排一排

教學參考時間:6分鐘

① 教師把書上小老鼠的圖制作成卡片貼在黑板上。讓學生說一說每幅圖的日期。

② 請若干名學生說日期,找學生指出相應的圖。

③ 給學生2分鐘的時間,在書上按順序給9幅圖標號。請9位學生把黑板上的圖排序,其他同學判斷對錯。

Consolidation and extension(鞏固與擴展)

活動七:Let’s check

教學參考時間:4分鐘

① 教師播放錄音,學生圈出正確的A或B。

② 請四名學生說出答案。

活動八:做一做

教學參考時間:4分鐘

教師帶領學生完成活動手冊B部分中的第1題和第2題。

五、  板書:

Unit3 My birthday

First  second  third  fourth

fifth  eighth  ninth  twelfth  twentieth

A: When is your birthday?

B: It’s October 1st.

Unit 3 My birthday第四課時

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