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幼兒園音樂《小松鼠進行曲》的優(yōu)秀教案
一、 活動目標
1、 樂于參與音樂游戲,體驗游戲帶來的快樂。
2、 通過肢體律動,感應固定拍。
二、 活動準備
1、 圖片《小松鼠的秋天學!
2、 軟墊 布球
3、 音樂:小松鼠進行曲
三、 活動過程
1、 故事引導
師:今天老師帶來一個很好聽的故事,名字叫做《小松鼠的秋天學!犯蠋熌钜槐椤?纯纯磮D片上畫的是什么?這只松鼠小喜在做什么事情呢?松鼠老師準備帶小松鼠去哪里呢?哦!原來,秋天到了,樹葉飄落下來,果實也成熟了,所以松鼠老師帶著小松鼠們去戶外摘栗子,在他們排隊的時候,發(fā)現(xiàn)松鼠小喜不見了,原來小喜偷偷跑去欣賞秋天美麗的景色,被老師帶回隊伍中,他們一起踏著音樂出發(fā)咯!
2、 感應固定拍
(1) 準備與出發(fā)
師:早上起床摘栗子了,首先要做什么事情呢?(洗頭、洗臉、刷牙)
我們一起隨音樂來
間奏與前奏:拍膝。
A段:洗臉、洗手、刷牙、梳頭等
。2) 行進步伐與路線
3、 勇敢者的道路
間奏與前奏:拍膝
A段:雙腳跳、單腳跳、踏步
4、 延伸活動
師幼一起踏著《小松鼠進行曲》一起去喝水;顒咏Y束(案例參考教師指導用書)
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