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大班音樂教案:唐老鴨減肥教案及教學(xué)反思

時(shí)間:2024-03-17 08:00:01 音樂教案 我要投稿
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大班音樂教案:唐老鴨減肥教案及教學(xué)反思

  身為一名優(yōu)秀的人民教師,課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一,對學(xué)到的教學(xué)技巧,我們可以記錄在教學(xué)反思中,來參考自己需要的教學(xué)反思吧!以下是小編精心整理的大班音樂教案:唐老鴨減肥教案及教學(xué)反思,歡迎大家分享。

大班音樂教案:唐老鴨減肥教案及教學(xué)反思

  活動目標(biāo):

  1.初步了解《瑞典狂想曲》的音樂特點(diǎn)以及樂曲的三段體,感受音樂的輕快活潑。

  2.能根據(jù)音樂的節(jié)奏及樂句變化表現(xiàn)出唐老鴨減肥前后的情境。

  3.能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動。

  4.培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。

  活動準(zhǔn)備:

  1.幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:對"逛迪斯尼樂園"有了一定的了解

  2.物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂《瑞典狂想曲》前半段、圖片(胖鴨、瘦鴨)、圖譜。

  活動重點(diǎn):

  初步感知音樂的特點(diǎn)、旋律結(jié)構(gòu)及各個(gè)樂段的不同。

  活動難點(diǎn):

  能根據(jù)音樂創(chuàng)造性的表現(xiàn)唐老鴨減肥前后的情境。

  活動過程:

  開始:教師帶幼兒隨音樂《瑞典狂想曲》進(jìn)入教室。

  一、引導(dǎo)幼兒欣賞音樂,初步感知樂曲的特點(diǎn)和旋律結(jié)構(gòu)

  (一)請幼兒完整欣賞樂曲,感受《瑞典狂想曲》音樂的特點(diǎn)。

  提問:

  1.聽了這首狂想曲你有什么感受?

  2.這首樂曲是幾拍子的?(引導(dǎo)幼兒傾聽、感受樂曲二拍子、輕快活潑的特點(diǎn))教師小結(jié):狂想曲音樂輕快活潑,大都是二拍子的基本特點(diǎn)。

  (二)結(jié)合圖譜,引導(dǎo)幼兒隨音樂感知樂曲的三段體旋律結(jié)構(gòu)和各樂段的不同。

  1.完整欣賞后提問:這首音樂可以分成幾段?每一段講了什么事情?

  2.結(jié)合圖譜完整欣賞,感知樂曲的三段體旋律結(jié)構(gòu)。

  提問:這首狂想曲可以分成幾段?三段音樂節(jié)奏有什么不同?

  3.運(yùn)用對比欣賞法,引導(dǎo)幼兒感知三樂段的不同。

  提問:第一段感覺怎樣?第二段和第一有什么不同?第三段呢?

  4.告知幼兒樂曲的名稱和主題提問:你認(rèn)為哪一段表現(xiàn)的是唐老鴨住進(jìn)了迪斯尼樂園的?哪一段是講唐老鴨減肥?哪一段是講唐老鴨減肥成功后的?

  二、以"唐老鴨減肥"的故事情境引導(dǎo)幼兒分段欣賞音樂,感知樂曲所表達(dá)的涵義,并引導(dǎo)幼兒用相應(yīng)的動作表現(xiàn)自己的感受。

  1.請幼兒欣賞A段音樂

  (1)(出示胖鴨)這是誰?你感覺唐老鴨變胖后走路是什么樣子的?(請幼兒結(jié)合樂曲的歡快、活潑想象、猜測)

  (2)請幼兒隨音樂模仿胖鴨走的樣。(胖鴨走路很笨重,但很快樂,要慢慢的,跟著節(jié)奏快樂的表演)

  2.請幼兒欣賞B段音樂

  (1)唐老鴨胖變胖心里可著急了,他會做什么運(yùn)動呢?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂的輕快、活潑來想象)

  (2)引導(dǎo)幼兒用自己的動作表現(xiàn)唐老鴨減肥的情境。(強(qiáng)調(diào)跟著音樂的節(jié)奏變化)

  3.請幼兒欣賞c段音樂

  (1)(出示瘦鴨)唐老鴨變得怎么樣了?減肥后的唐老鴨的心情是怎樣的?它現(xiàn)在走路會是什么樣的?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂的歡快來想象)

  (2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂創(chuàng)造性地用動作進(jìn)行表現(xiàn)。

  三、請幼兒完整欣賞音樂進(jìn)行表演。

  1.減肥后的唐老鴨參加了"動物運(yùn)動會-百米賽跑",你們猜,他得了第幾名呢?(鼓勵幼兒能用快速的奔跑動作和得冠后的激動表情表現(xiàn)樂曲的結(jié)尾。)

  2.你喜歡胖胖的唐老鴨還是瘦瘦的?為什么?我們應(yīng)該怎么辦?

  小結(jié):我們平時(shí)要熱愛運(yùn)動,不懶惰,合理飲食,不要暴飲暴食,見到愛吃的就吃那么多,不愛吃的就不吃活動結(jié)束:

  現(xiàn)在,我們跟著唐老鴨一起去戶外做運(yùn)動吧!

  活動延伸:

  請幼兒欣賞幾曲特點(diǎn)鮮明的狂想曲音樂,加深幼兒對狂想曲音樂的了解和喜愛。

  活動反思:

  音樂是幼兒園教育不可缺少的內(nèi)容,它可以陶冶人的性格和情感,音樂教育對幼兒來說又是非常重要的。音樂是人類生活的反映,人們用音樂抒發(fā)情感,用音樂愉悅生活,音樂能帶給人們美感。使人們獲得高尚的情感。音樂有益智的功能,能集中注意、激活思維、發(fā)展語言、豐富想象的作用,可以促進(jìn)幼兒智慧發(fā)展;音樂有調(diào)節(jié)情緒的功能,其情感性特征能給幼兒增添興奮情緒的積極動力;音樂有審美功能,能給予幼兒美的享受,美的音樂能夠使幼兒情緒高昂地全身心投入到活動。

  本次活動講了“唐老鴨減肥”這樣一個(gè)故事。重點(diǎn)是讓孩子們通過肢體動作來表現(xiàn)唐老鴨減肥前胖胖的樣子,減肥時(shí)賣力地運(yùn)動,減肥后變苗條了,擺出優(yōu)美的動作這樣幾個(gè)環(huán)節(jié);顒又,孩子們非常積極地參與表演,活動中情緒高漲。

  通過唐老鴨減肥這一生活化、游戲化的情節(jié)來詮釋音樂三段體的結(jié)構(gòu),能夠讓幼兒從生活經(jīng)驗(yàn)和思維形式上引起共鳴,而對唐老鴨發(fā)自內(nèi)心的喜歡,又能促使幼兒積極、熱情地去感受、想象音樂所要表達(dá)的內(nèi)容。

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