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美術(shù)教案-新年帽

時(shí)間:2023-05-02 05:20:11 幼兒教案 我要投稿
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美術(shù)教案-新年帽

漂亮的帽子

活動(dòng)目標(biāo):1、欣賞漂亮的帽子,了解帽子的作用。

美術(shù)教案-新年帽

          2、引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用貼、團(tuán)、印等技能裝飾帽子。

活動(dòng)準(zhǔn)備:1、裝飾好的帽子若干頂(4-6)

          2、漂亮的動(dòng)(植)物圖片若干,各種顏色的皺紙,印章、印泥等若干。

          3、用紙剪好的“帽子”人手一份。

          4、已學(xué)會(huì)唱《新年好》

活動(dòng)過(guò)程 :一、聽(tīng)音樂(lè)《新年好》進(jìn)入活動(dòng)室

師: (聽(tīng),這是什么歌呀?——教師帶領(lǐng)幼兒一起邊走邊唱)是呀,新年快到了,我們小朋友又要大一歲了,園長(zhǎng)老師已經(jīng)給我們小(2)班的小朋友準(zhǔn)備了許多新年禮物。你們想不想看看?

幼:想。

師:那我們來(lái)看看是什么禮物呀。(教師出示示范帽子)

幼:帽子。

二、引導(dǎo)幼兒欣賞各種裝飾好的帽子

師:哇,這么多漂亮的帽子呀!那你最喜歡哪一頂帽子呀?(請(qǐng)小朋友上前來(lái)拿著喜歡的帽子回答)你為什么喜歡這頂帽子呢?(你喜歡這頂帽子的哪個(gè)地方呀,如:顏色、圖案方面——引導(dǎo)幼兒講述)

  幼:有小動(dòng)物的。。。。。。

  教師小結(jié):園長(zhǎng)老師送給我們小朋友的帽子真是漂亮。∮械拿弊由嫌性S多小圓點(diǎn),五顏六色的,像彩色的小雨點(diǎn),有的帽子上有許多可愛(ài)的圖案。那你們知不知道帽子有什么用嗎?( 現(xiàn)在是冬天了,早上起來(lái)小耳朵會(huì)很冷,我們戴上帽子就會(huì)怎么樣?)

幼:漂亮的,帶上帽子就不會(huì)冷了。。。。。。

教師小結(jié):對(duì),冬天的帽子戴上去可以保暖的。

三、引起幼兒裝飾帽子的興趣

師:剛才我們看了好多漂亮的帽子。老師這里還有許多帽子(教師出示未裝飾的“帽子”)你們覺(jué)得這些帽子漂不漂亮啊?

幼:不漂亮。(漂亮)

師:那我們一起把它們打扮得漂亮一點(diǎn)好不好?(這些帽子和那些帽子哪些更漂亮。浚

幼:好

師:等一會(huì)兒小朋友打扮的時(shí)候可以像這頂帽子一樣用印章印上漂亮的圖案,也可以畫(huà)上自己喜歡的畫(huà)。咦?這頂帽子上的小圓點(diǎn)是怎么變成的呀?(引導(dǎo)幼兒講述)。老師告訴你吧,只要拿一張皺紙,先捏一捏,再搓一搓(教師迅速將皺紙團(tuán)團(tuán)圓)變變變!啊,變出來(lái)了。然后我們把小圓點(diǎn)用固體膠粘上,再貼到“帽子”上去就可以了,F(xiàn)在我請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)試一試,其他小朋友看看她有沒(méi)有變出小圓點(diǎn)。

教師小結(jié):哦,變出來(lái)了,她的小手真能干,F(xiàn)在我們知道了是用這個(gè)皺紙放在手心里面像做圓子一樣搓成一個(gè)個(gè)彩色的小圓點(diǎn)的。你們能像她一樣變出許多小圓點(diǎn)嗎?

幼:能。

師:老師這里還有許多“帽子”呀,皺紙呀,小印章呀,你們自己去選一頂帽子,把它打扮得漂漂亮亮的,好不好?(現(xiàn)在就請(qǐng)你們過(guò)去吧)

四、幼兒作業(yè) ,教師指導(dǎo)

五、作業(yè) 欣賞與講評(píng)

    師:已經(jīng)打扮好帽子的小朋友坐到前面來(lái)和旁邊的小朋友說(shuō)說(shuō)你是怎么打扮帽子的。哇,你們的帽子打扮得這么漂亮!誰(shuí)來(lái)告訴大家你是怎么打扮帽子的呀。來(lái),我們一起把帽子戴上,笑一笑,老師給你們拍照。

    師:我們跟客人老師說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。

    幼:客人老師再見(jiàn)!

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