- 幼教小班語(yǔ)文教案《洗手歌》 推薦度:
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洗手歌
小班活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(集體)
主題名稱
我喜歡
實(shí)施日期
2004、9、15
設(shè)計(jì)者
金海蓉
活動(dòng)內(nèi)容
語(yǔ)言活動(dòng):洗手歌
調(diào) 整
活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道在飯前、點(diǎn)心前及大小便后要洗手。
2、了解兒歌內(nèi)容,并樂(lè)意念兒歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 一條臟毛巾。
活動(dòng)過(guò)程 :
一、游戲口吻,引起幼兒學(xué)習(xí)洗手的愿望。
今天我聽(tīng)到毛巾架上有哭的聲音,我走過(guò)去一看,(舉起臟毛巾)這條毛巾對(duì)我說(shuō):“有一個(gè)小朋友手沒(méi)洗干凈就在我的身上擦,你看,把我的身上都擦臟了!
1、誰(shuí)在哭?
2、毛巾為什么哭?
3、怎樣讓毛巾不哭?
二、學(xué)習(xí)正確洗手的方法,手心手背都要搓到,洗手后在水池上把手甩三下,不把手濺到地上。
1、老師邊示范邊念兒歌:“搓搓搓,搓手心,搓搓搓,搓手背,換只手,再搓搓,沖沖沖,沖沖手,沖沖沖,沖干凈,關(guān)上水龍頭甩三下,一二三!
2、幼兒在座位上邊學(xué)兒歌邊練習(xí)洗手方法。
3、老師檢查幼兒洗手方法是否正確,并對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。
三、組織幼兒在水池邊,實(shí)地聯(lián)系洗手一次。
1、幼兒洗手,教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒,提醒幼兒不玩水。
2、表?yè)P(yáng)正確洗手的幼兒。
實(shí)施者:
洗手歌
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