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幼教中班語文教案 《春天的故事》
語言活動
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· 目的:⑴ 能根據(jù)自己的想象講述簡單的角色和情節(jié)。
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· 、 培養(yǎng)幼兒的想象力,創(chuàng)造性講述的能力。
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· 準(zhǔn)備:圖片一張、黑板架及磁性板、磁鐵、小動物指偶。
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· 過程:
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· 1、出示圖片,提出問題
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· 、 這是美麗的春天圖,圖上有什么?(太陽、云、樹、草地)
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· 、 看著這張圖可以講一個非常精彩的故事,先講圖上有的東西,
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· 然后再講圖上沒有的和自己想象出來的東西。
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· 、 教師示范講述。
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· 2、幼兒想象編故事
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· 、 邊看圖邊思考(提示幼兒:想象屋子里、樹下或草地上有一些什么動物,正在干什么?)
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· 、 請一幼兒講述,可以和老師說的不同,但要有次序地說清楚。
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· 、 評價(jià)幼兒的講述,啟發(fā)幼兒大膽地展開想象。
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· 、 兩人一組互相講故事,教師巡回指導(dǎo)。
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· ⑸ 請幾名講得較好的幼兒用小動物指偶邊演邊講給大家聽。
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· 3、教師表揚(yáng)敢于大膽想象進(jìn)行講述的幼兒,鼓勵幼兒創(chuàng)造性的講述。
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