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幼兒園大班國(guó)慶節(jié)教案

時(shí)間:2023-05-01 07:05:55 幼兒教案 我要投稿

2021幼兒園大班國(guó)慶節(jié)教案范文(精選5篇)

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家整理的2021幼兒園大班國(guó)慶節(jié)教案范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

2021幼兒園大班國(guó)慶節(jié)教案范文(精選5篇)

  幼兒園大班國(guó)慶節(jié)教案1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、激發(fā)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣。

  2、鼓勵(lì)他們完整的講一件自己經(jīng)歷過(guò)的關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事。

  3、加強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的印象,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義的情操。

  4、讓學(xué)生了解國(guó)慶的習(xí)俗。

  5、知道國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  能夠完整的講述一件關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動(dòng)。

  2,節(jié)后第一天早上接待幼兒時(shí),和他們說(shuō)說(shuō)怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的。

  活動(dòng)過(guò)程

  過(guò)程1:創(chuàng)設(shè)情景,引出講述話題。

  前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇](méi)有來(lái)上學(xué)?你們是怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的 呢?現(xiàn)在啊,我們就來(lái)講一講國(guó)慶節(jié)期間所做過(guò)的有趣的,快樂(lè)的事。講的時(shí)候啊

  要說(shuō)出什么地方什么人做了什么事,等等。最后還要說(shuō)出你的感受哦。

  過(guò)程2:讓孩子圍繞話題自由交談,老師呢注意聽(tīng)他們的發(fā)言,了解哪些孩子講得生動(dòng)有趣,內(nèi)容新穎,講話連貫自然。

  過(guò)程3:老師講述示范。

  過(guò)程4:老師叫孩子講述。講述時(shí)比一比,誰(shuí)講得最好;蛘吣阆矚g誰(shuí)講的.。

  幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有,在講述時(shí)老師可以用提問(wèn)的方式幫助幼兒講完整,比如:這是哪一天發(fā)生的 事啊?有些什么人?都做了些什么事?接著又做了些什么。亢髞(lái)怎么樣?你心里感到怎么樣。

  過(guò)程5:活動(dòng)結(jié)束

  老師可以簡(jiǎn)單 的總結(jié)或者表?yè)P(yáng)幼兒的講述,最后唱一首慶祝國(guó)慶的歌來(lái)結(jié)束本次活動(dòng)。

  教學(xué)反思 生活經(jīng)驗(yàn)講述是一種敘事性講述,讓孩子把自己經(jīng)歷過(guò)的或者看到過(guò) 的講述出來(lái),說(shuō)出

  事情發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),人物和事件發(fā)展的順序。國(guó)慶節(jié)假期的活動(dòng)給幼兒提供豐富的說(shuō)話內(nèi)容和參加說(shuō)話的興趣,使他們?cè)趨⑴c中感受到快樂(lè),同時(shí)口語(yǔ)表達(dá)能力和思維力得到發(fā)展。本活動(dòng)幼兒的參與率高,方法形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容的難易程度 也適中。所以本活動(dòng)完成應(yīng)該很好。

  幼兒園大班國(guó)慶節(jié)教案2

  活動(dòng)背景:

  每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂(lè)之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛(ài)國(guó)教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。由此,我們?cè)O(shè)立了“我愛(ài)祖國(guó)”這一主題。

  實(shí)施時(shí)間:

  三周(年9月22日——10月10日)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。

  2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛(ài)祖國(guó)的情感。

  3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

  4、愛(ài)護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

  5、能敘述自己的游覽見(jiàn)聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

  6、了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。

  主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò):快樂(lè)國(guó)慶節(jié);我的國(guó)家;慶祝國(guó)慶節(jié);祖國(guó)各地的特產(chǎn)。

  八大智慧活動(dòng)內(nèi)容

  略

  主要活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程

  活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等

  活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“天安門”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過(guò)談話和分享交流,孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“天安門”!

  活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖

  鄰近國(guó)慶節(jié)的.時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。

  孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!

  活動(dòng)三:慶祝國(guó)慶節(jié)

  國(guó)慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂(lè)室進(jìn)行了慶;顒(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,慶祝國(guó)慶節(jié)!

  活動(dòng)小結(jié)

  通過(guò)認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了;顒(dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家,很樂(lè)意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過(guò)一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶;顒(dòng),孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

  活動(dòng)中,孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士,在慶祝國(guó)慶節(jié)的公共場(chǎng)所不大聲講話,表演節(jié)目時(shí)也很認(rèn)真!

  幼兒園大班國(guó)慶節(jié)教案3

  教學(xué)課時(shí):

  第一課時(shí)教育理論依據(jù):《幼兒園工作指導(dǎo)綱要》中提出:對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)他人,愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育;為幼兒提供寬松自然的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)。"愛(ài)國(guó)之情"對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō)有一些初步的感受,如:每周升旗活動(dòng)。但是還是有一些抽象。利用國(guó)慶節(jié)的活動(dòng),運(yùn)用親身經(jīng)歷感受祖國(guó)的美麗富強(qiáng),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情。大班幼兒對(duì)教師及同伴的言談話語(yǔ)持有興趣,帶有親近感并參與談話。是很符合幼兒年齡特征的活動(dòng)。

  設(shè)計(jì)思路:

  大班幼兒初步具有愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,結(jié)合國(guó)慶節(jié)的節(jié)日教育活動(dòng),開(kāi)展《國(guó)慶見(jiàn)聞》這一談話活動(dòng),激發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。鼓勵(lì)幼兒搜集照片,資料。發(fā)現(xiàn)和大家一起談話的快樂(lè),學(xué)會(huì)與別人談?wù)摰姆椒耙?guī)則,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能圍繞話題,較連貫、流暢地談?wù)撟约涸诩倨谧钣腥さ氖虑椤?/p>

  2、傾聽(tīng)他人的談話,了解別人的談話內(nèi)容,養(yǎng)成不打斷別人講話的好習(xí)慣。

  3、初步嘗試圖書制作。

  4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。

  5、感知故事中象聲詞運(yùn)用的趣味性。

  教學(xué)重點(diǎn):

  幼兒能積極大膽表示自己看法。

  教學(xué)難點(diǎn):

  幼兒在表達(dá)過(guò)程中能用較連貫的語(yǔ)言表達(dá),嘗試捕捉有效的語(yǔ)言信息,使用基本的輪流交談規(guī)則。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  幼兒人手一份圖畫紙、彩色筆,訂書器。

  錄音機(jī)、小話筒。

  幼兒國(guó)慶節(jié)旅游外出活動(dòng)的照片,家長(zhǎng)幫助記錄的口述日記。老師和小朋友一起用幼兒帶回的照片,圖片、口述日記布置照片墻。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  放假前和家長(zhǎng)溝通,做好假期的外出準(zhǔn)備,幫助幼兒拍照,做好口述日記。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題;師生一起欣賞照片墻,引出談話話題:"你們看,國(guó)慶節(jié)大家都去各地游玩,你們覺(jué)得我們的祖國(guó)怎樣?你們遇到什么有趣的事情,講給大家聽(tīng)一聽(tīng)"激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情感,幫助幼兒回憶假期里有趣的事情。

  二、幼兒圍繞中心主題自由交談;

  1、幼兒自由結(jié)伴,邊欣賞照片兩人一組談?wù)勛约旱乃?jiàn)所聞。

  2、請(qǐng)個(gè)別幼兒到集體面前說(shuō)趣事,引導(dǎo)幼兒感受祖國(guó)的美麗風(fēng)景,風(fēng)土人情。

  教師輪流參與幼兒的交談,提醒幼兒不打斷別人的談話,不插嘴養(yǎng)成輪流說(shuō)話習(xí)慣。

  三、教師引導(dǎo)幼兒逐步拓展談話范圍,提升孩子談話經(jīng)驗(yàn)。

  1、教師運(yùn)用比較照片的方法引導(dǎo)幼兒談?wù)擄L(fēng)景的美麗。

  教師分別請(qǐng)幼兒講給大家聽(tīng),自己在什么地方,看到了什么最美?看大家是否聽(tīng)懂。如果聽(tīng)不懂,為什么。引導(dǎo)幼兒按從上到下,從遠(yuǎn)到近順序、條理清楚,才能讓大家聽(tīng)明白。

  2、【游戲】:我是講解員。教師引導(dǎo)幼兒運(yùn)用時(shí)間的順序,把一件事情講給大家聽(tīng)。

  教師幫助提示幼兒按照時(shí)間,地點(diǎn),人物,干什么,心情怎樣來(lái)談?wù)撟约旱?所見(jiàn)所聞。教師隨時(shí)記錄幼兒的談話內(nèi)容。

  3、【游戲】:我是小記者。鼓勵(lì)幼兒用現(xiàn)場(chǎng)采訪的形式談話交流,增強(qiáng)興趣。老師隨時(shí)把幼兒的談話錄音,引發(fā)幼兒大膽表達(dá)。

  4、【游戲】:我是小作家:教師引導(dǎo)幼兒把自己談?wù)摰氖虑楫嬙趫D畫紙上,教師幫助記錄簡(jiǎn)單的文字。全體幼兒的繪畫裝訂成一本圖書《國(guó)慶見(jiàn)聞》投放到閱讀區(qū)供大家欣賞。

  教學(xué)評(píng)析:

  本次活動(dòng)通過(guò)調(diào)動(dòng)幼兒已有經(jīng)驗(yàn),逐層遞進(jìn),并通"講解員"、"我是小記者"、"我是小作家"的小游戲引導(dǎo)幼兒專注傾聽(tīng),輪流交談等不同方式,表達(dá)個(gè)人想法,活動(dòng)的價(jià)值在于樂(lè)意聽(tīng)、愿意說(shuō)、并能大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解;顒(dòng)符合大班幼兒的年齡特征,從幼兒的需要出發(fā),讓愛(ài)國(guó)主義的情感從小植于幼兒心田。

  活動(dòng)中幼兒會(huì)用合適的語(yǔ)言習(xí)慣和同伴交流,會(huì)在集體中發(fā)言,但態(tài)度還有些拘謹(jǐn),少數(shù)幼兒還有搶話的現(xiàn)象,老師運(yùn)用提示語(yǔ)言:別人說(shuō)的時(shí)候你該怎樣聽(tīng),怎樣才是尊重別人,認(rèn)真聽(tīng)也能學(xué)到很多本領(lǐng)。來(lái)幫助引導(dǎo)幼兒掌握談話的規(guī)則,歸納提煉幼兒的經(jīng)驗(yàn),理清幼兒的思維。提升談話的水平。

  教學(xué)反思:

  在活動(dòng)中,孩子們參與活動(dòng)的積極性特別高,因?yàn)檫@是他們感興趣的問(wèn)題,只是個(gè)別孩子對(duì)這方面的知識(shí)欠缺,但是在活動(dòng)中,他們能充分調(diào)動(dòng)自己的各種感官來(lái)參與活動(dòng),我個(gè)人認(rèn)為,這節(jié)課還是成功的。

  幼兒園大班國(guó)慶節(jié)教案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  2、運(yùn)用已掌握的電腦技能(組合圖形和刷子),引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,創(chuàng)作繪畫。

  3、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。

  4、初步理解故事情節(jié),理解故事中語(yǔ)言的重復(fù)性特點(diǎn)。

  5、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件、人手一臺(tái)電腦、投影儀、白板活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入情節(jié),與幼兒交談,知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的節(jié)日。

  1、小朋友,前陣子你們放了七天的長(zhǎng)假,你們?cè)诩腋尚┦裁茨兀?/p>

  2、哦!做了這么多事呀!那誰(shuí)知道在這七天長(zhǎng)假中過(guò)的是什么節(jié)日呢?

  3、那國(guó)慶節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?

  4、小朋友說(shuō)得真不錯(cuò),祖國(guó)媽媽的節(jié)日,那你想送它什么禮物呢?

  5、創(chuàng)意真不錯(cuò),老師呀,畫了一幅畫送給祖國(guó)媽媽,我們一起來(lái)看看。

  二、教師出示范畫,引導(dǎo)幼兒欣賞并說(shuō)出繪畫時(shí)所使用的工具。

  介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看,你在這副畫中看到了什么?(我看到了煙花)1、哦!那是節(jié)日的煙花,那我想問(wèn)問(wèn)你們,煙花是用畫圖板中的什么工具的呢?(噴槍)2、說(shuō)得真不錯(cuò),誰(shuí)上來(lái)操作一下呢?

  3、小朋友,可要看好了,她先選中工具欄中的噴槍,然后再在顏料欄中選中自己喜歡的.顏色,再在畫圖板中進(jìn)行點(diǎn)擊,看,煙花就這么出現(xiàn)了,看多美呀!

  介紹國(guó)旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形1、除了他看到的煙花,小朋友,你還看到了什么呢?(我看到國(guó)旗)2、那國(guó)旗又是使用的什么工具呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  3、我請(qǐng)一個(gè)小朋友到老師這邊繪畫一下國(guó)旗,看她畫的對(duì)不對(duì)?

  4、小朋友們,仔細(xì)看,他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線,在選中矩形工具繪畫出國(guó)旗的旗面,最后在選中油漆桶,對(duì)國(guó)旗添加顏色。

  介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具1、小朋友,在看看,你又看到了誰(shuí)?(我看到了小朋友)2、小朋友,仔細(xì)看老師,是使用的什么工具畫的。(教師示范繪畫)3、看清楚的小朋友說(shuō)一說(shuō)是使用什么工具?(刷子)4、原來(lái),刷子本領(lǐng)真大,能畫出這么多漂亮的圖畫呢!

  三、幼兒創(chuàng)作繪畫"慶國(guó)慶"的畫。

  誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你想在畫圖板中畫些什么?(氣球、花朵等)那待會(huì),就請(qǐng)小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場(chǎng)景,這樣,祖國(guó)媽媽看到了一定很高興的。那現(xiàn)在,小朋友可以動(dòng)手繪畫了!

  四、欣賞作品小朋友畫得可真漂亮,那我們一起排著隊(duì)開(kāi)著小火車一起來(lái)參觀這些畫吧!

  教學(xué)反思

  幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,讓他們動(dòng)手參與到慶祝祖國(guó)生日的活動(dòng)中(繪畫國(guó)旗),從而來(lái)感受節(jié)日的氣氛。通過(guò)此次活動(dòng),幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來(lái)之不易

  幼兒園大班國(guó)慶節(jié)教案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道國(guó)慶節(jié)的日期和意義,感受國(guó)慶前熱鬧歡快的節(jié)日氣氛。

  2、了解我國(guó)近年來(lái)取得的成就,激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、新聞?wù)掌琍PT

  2、制作五星紅旗的材料(大紅色紙、一顆大星四顆小星、膠水、塑料小棒)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、討論——激發(fā)幼兒討論興趣

  1、再過(guò)幾天是我們祖國(guó)媽媽重要的節(jié)日,這是什么節(jié)日嗎?(國(guó)慶節(jié))

  2、國(guó)慶是什么意思?(慶祝國(guó)家的生日)

  3、關(guān)鍵提問(wèn):我們國(guó)家的全稱是什么?(中華人民共和國(guó)),我國(guó)的國(guó)慶是幾月幾日嗎?(十月一日),今年是我國(guó)成立幾周年?

  小結(jié):十月一日是我們祖國(guó)媽媽偉大的.生日,是我們祖國(guó)的重要的節(jié)日。

  二、新聞?wù)掌蠹艺劇私鈺r(shí)事,激發(fā)情感

  1、觀賞上海建筑,談?wù)撐覀冎赖纳虾3鞘薪ㄔO(shè)新面貌。(舊照﹑新照)

  關(guān)鍵提問(wèn):現(xiàn)在的上海和以前比有什么不一樣?

  2、分辨航天英雄、體育健將等幼兒熟悉的人,說(shuō)說(shuō)他們所取得的成就。

  關(guān)鍵提問(wèn):這些人你認(rèn)識(shí)嗎?他們都取得了什么樣好的成就?

  3、看看近期我國(guó)發(fā)生的重大事件的新聞圖片,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  小結(jié):我們祖國(guó)在迅速的發(fā)展,生活水平也提高了,人人都為我們祖國(guó)作出重大的貢獻(xiàn),我們小朋友長(zhǎng)大也要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  三、全國(guó)人民喜洋洋——感受節(jié)日歡樂(lè)氣氛

  1、觀看圖片或錄像,感受節(jié)日彩燈,懸掛的國(guó)旗的熱鬧場(chǎng)面。

  2、提問(wèn):國(guó)慶與平時(shí)有什么不一樣。

  3、說(shuō)說(shuō)自己最喜歡的人們慶祝國(guó)慶的情景,以及歡度國(guó)慶的愿望。

  小結(jié):國(guó)慶張燈結(jié)彩,大家心中充滿無(wú)限喜悅之情,感受到節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)。

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