幼兒園中班繪本活動(dòng)教案：奧古斯特和他的微笑

　　作為一名教師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園中班繪本活動(dòng)教案：奧古斯特和他的微笑，歡迎閱讀與收藏。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)師生共同閱讀圖書(shū)，感受老虎奧古斯特的心情。

　　2、在閱讀、分析、理解故事后，體會(huì)到：快樂(lè)就在身邊。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　課件

　　1：奧古斯特和他的微笑、課件

　　2：幼兒的微笑

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、播放課件（老虎的聲音）

　�。�1）教師：今天老師帶來(lái)一只小老虎，她的名字叫奧古斯特，他叫什么？我們來(lái)跟奧古斯特打個(gè)招呼吧。

　　教師：你們從圖片中看出奧古斯特現(xiàn)在的心情是怎樣的呢？（傷心、難過(guò)）你從哪里看出來(lái)的？（嘴巴）學(xué)一學(xué)模仿出傷心的表情教師：奧古斯特為什么這么傷心呢？原來(lái)他弄丟了一樣?xùn)|西。

　　教師：瞧奧古斯特從遠(yuǎn)方走來(lái)了，你們看他弄丟了東西后留下的腳印是怎樣的？（有大有小）說(shuō)明他走起路來(lái)都有氣無(wú)力的，無(wú)精打采的。我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。

　　那奧古斯特到底弄丟了什么讓他如此傷心？（幼兒猜想）他到底弄丟了什么，讓我們一起來(lái)看一本特別的圖畫(huà)書(shū)《奧古斯特和他的微笑》。

　　2、教師講述故事前半段，體驗(yàn)傷心地感覺(jué)。

　�。�1）教師：奧古斯特好傷心，他弄丟了他的微笑。提問(wèn)：他弄丟了什么？（微笑）你們?cè)谑裁磿r(shí)候，也會(huì)丟了你們的微笑呢？那你們是怎么找會(huì)微笑的也來(lái)幫幫它的忙，怎么讓他找到微笑。我們接下去看。

　�。�2）“他伸了個(gè)大大的懶腰，決定出發(fā)去尋找。”

　　教師：你們是怎樣伸懶腰的？我們來(lái)學(xué)一學(xué)。伸了一個(gè)大大的懶腰后，感覺(jué)那樣？你們對(duì)老虎奧古斯特找到他的微笑有信心嗎？那我們一起給他加把油吧！

　�。�3）觀(guān)察圖片提問(wèn)：他遇到了誰(shuí)？（讓幼兒去尋找：遇到了甲蟲(chóng)）甲蟲(chóng)看到它的微笑啦嗎？你從哪里看出來(lái)他沒(méi)有微笑的。（嘴巴撇著）他是在哪里遇到甲蟲(chóng)的。（到處是尖尖的樹(shù)葉的地方）

　　教師：灌木叢下他是怎么在到處是尖尖葉子的灌木叢下走的？（躡手躡腳）怎樣走路叫躡手躡腳呢？（一起學(xué)一學(xué)）

　�。�4）提問(wèn)：奧古斯特來(lái)到了哪里？（高高的樹(shù)上）老虎看到鳥(niǎo)兒們會(huì)怎么問(wèn)？（你看到我的微笑了嗎？）

　　3、教師：他在甲蟲(chóng)鳥(niǎo)兒們那里都沒(méi)找到他的微笑，于是奧古斯特越走越遠(yuǎn)，他來(lái)到了哪里？（山頂）對(duì)他攀登到最高的山頂上，那里云霧翻滾。

　　提問(wèn)：當(dāng)你站在高高的山頂上看美麗的世界時(shí)心情會(huì)怎樣？你猜現(xiàn)在奧古斯特站在山頂上會(huì)怎么想？心情會(huì)變得怎樣？（豁然開(kāi)朗）讓我們一起來(lái)和奧古斯特感受站在山頂上舒暢的感覺(jué)吧。（播放音樂(lè)）

　　4、接下來(lái)奧古斯特會(huì)到哪里去尋找他的微笑，他找到了嗎？請(qǐng)你們自己接下去看。（自主閱讀）配樂(lè)閱讀。

　　教師：你覺(jué)得這些時(shí)候他找到微笑了嗎？為什么？

　　5、教師配樂(lè)講述高潮部分。

　　教師：奧古斯特終于找到了他的微笑，讓我們?yōu)樗�鼓掌吧�？吹剿�找到微笑了，我們也笑了。原�?lái)看到別人的微笑自己也會(huì)感到快樂(lè)。

　　總結(jié)：奧古斯特明白了：他感到快樂(lè)的時(shí)候，微笑就會(huì)到來(lái)！他明白了什么？

　　他蹦啊跳啊，當(dāng)他跳開(kāi)的時(shí)候，就帶著微笑。瞧：找到快樂(lè)的奧古斯特現(xiàn)在的腳印又是怎樣的？（有力）奧古斯特快樂(lè)的回家了，再見(jiàn)。

　　6、教師：要想找到微笑很容易，心里快樂(lè)了就會(huì)有微笑。在幼兒園里我也找到了你們的微笑（看課件）

　　7、你們什么時(shí)候會(huì)感到快樂(lè)呢？說(shuō)一說(shuō)，讓我們一起來(lái)分享你的快樂(lè)。

　　8、你會(huì)怎樣給周?chē)�的人帶去快�?lè)呢？想一想，說(shuō)一說(shuō)，做一做。

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