2、繁星

2、繁星

素質(zhì)教學(xué)目標(biāo) ：

1、          反復(fù)誦讀，體會(huì)作者望星星的情況和感受。

2、          學(xué)生交流自己對(duì)大自然的觀察和感受，并形成書面材料。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

重視閱讀過程中對(duì)文學(xué)作品的理解和感悟。

教學(xué)安排：1課時(shí)。

教學(xué)過程 ：

一、    預(yù)習(xí)

1、給下列加點(diǎn)字注音。

納涼（nà）  半明半昧（mèi）  搖搖欲墜（zhuì）

霎眼（shà）  靜寂（jì）       艙面（cang）

2、          解釋下列詞語(yǔ)。

納涼：乘涼。

半明半昧：一會(huì)兒明亮，一會(huì)兒昏暗。昧：昏暗。

霎眼：眨眼。

密密麻麻：又多又密（多指小東西）。

搖搖欲墜：形容非常危險(xiǎn)，就要掉下來(lái)或垮下來(lái)。

模糊：不分明，不清楚。

二、    導(dǎo)入  

1、          作者簡(jiǎn)介

巴金，生與904年，四川成都人，現(xiàn)代小說家、散文家。他的主要作品有：《愛情三部曲》（《霧》、《雨》、《電》）和《激流三部曲》（《家》、《春》、《秋》）。

2、          解題

  繁星是常見的，卻引起古今中外無(wú)數(shù)人的遐想，巴金寫了“從前”“三年前”“如今”看繁星的感受。你有這樣的感受嗎？

三、    閱讀課文，整體把握

思考：

作者是怎樣寫他“從前” “三年前”“如今”看繁星的感受的？找出相關(guān)的語(yǔ)句。

學(xué)生討論、交流。

【2、繁星】相關(guān)文章：

繁星春水讀書筆記300字2篇05-01

繁星11-13

繁星的作文07-31

繁星的句子02-02

繁星的作文06-04

月夜繁星04-28

繁星的作文(優(yōu)秀)09-01

繁星·春水作文08-15

滿天繁星作文09-10

春水繁星作文07-19