- 相關(guān)推薦
《古代英雄的石像》有關(guān)資料：《從〈古代英雄的石像〉說(shuō)起》摘錄
我覺(jué)得《古代英雄的石像》不是一篇難以理解的作品。我父親是在1929年9月寫(xiě)這篇童話的，寫(xiě)完以后先讓我讀，把我當(dāng)作檢驗(yàn)他的作品的第一讀者。那年我11歲，是小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。讀了之后跟父親說(shuō)了些什么，我早已忘記了，但是記得父親對(duì)我的理解是滿意的。而我呢，在我父親的童話中最喜歡的就是這一篇《古代英雄的石像》，因?yàn)槲业谝淮巫x就留下了極深的印象。還記得在解放前，有幾種語(yǔ)文課本(那時(shí)候叫“國(guó)文教科書(shū)”)也選了這篇童話，卻不記得當(dāng)時(shí)有哪位老師向我父親提出過(guò)問(wèn)題，那么為什么到了解放以后，反而發(fā)生問(wèn)題了呢?我想決不是老師的理解程度不如解放以前，而是那時(shí)(我指的是1956年我父親寫(xiě)那篇《后記》之前)的語(yǔ)文課有一種不太好的傾向，就是離開(kāi)了作品的本身，去刻意強(qiáng)求作品的思想性和政治意義。記得那時(shí)最突出的一個(gè)問(wèn)題是問(wèn)那個(gè)石像指的是誰(shuí)，是不是蔣介石。認(rèn)為石像肯定是蔣介石的，前幾年我還見(jiàn)過(guò)一位。他不是語(yǔ)文老師，而是專(zhuān)門(mén)研究我父親的作品的。他說(shuō)這篇童話是在“四一二”事變之后兩年多寫(xiě)的，不說(shuō)蔣介石還能說(shuō)誰(shuí)呢?我說(shuō)不是，他說(shuō)一定是，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。最后他大概想起了我是作者的兒子，才讓步說(shuō)：“那么我這樣體會(huì)行不行呢?我認(rèn)為我這樣體會(huì)，作品的意義就深刻多了。”我只好說(shuō)，怎么體會(huì)都可以，這是讀者的自由和權(quán)利；但是讀者的體會(huì)再深刻，仍舊是讀者的，決不應(yīng)該強(qiáng)加給作者，因?yàn)樽髡邲](méi)有這樣想過(guò)。
我這樣說(shuō)絲毫沒(méi)有損人的意思。拿《紅樓夢(mèng)》作例子來(lái)說(shuō)吧，現(xiàn)在有許許多多看法，有的說(shuō)反映了階級(jí)斗爭(zhēng)，有的說(shuō)塑造了叛逆性格，諸如此類(lèi)不可勝數(shù)，體會(huì)大多很深刻。但是再深刻也是讀者的體會(huì)，二百幾十年前的曹雪芹決不可能具備這么些現(xiàn)代化的概念。但是不能說(shuō)因?yàn)椴苎┣蹧](méi)有這樣想過(guò)，現(xiàn)代的人就不能這樣體會(huì)，因?yàn)樵趺大w會(huì)是讀者的自由和權(quán)利。話雖這樣說(shuō)，但是這種自由和權(quán)利也不是沒(méi)有邊際的，總不能離開(kāi)作品去隨意臆想，總得依據(jù)自己對(duì)作品的理解來(lái)作出自己的體會(huì)。所以我認(rèn)為在語(yǔ)文課上教文學(xué)作品，老師要用主要精力去引導(dǎo)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)對(duì)作品的理解，從而提高他們的理解能力；還要隨時(shí)啟發(fā)他們發(fā)表自己的體會(huì)，鼓勵(lì)他們說(shuō)自己的話，說(shuō)有根據(jù)的話，不要說(shuō)套話，不要說(shuō)空話。
要是同學(xué)們的體會(huì)互相不一致，怎么辦呢?要是同學(xué)們的體會(huì)跟作者原來(lái)的想法不一致，又怎么辦呢?我想：如果大家的體會(huì)都是以作品為依據(jù)的，就不會(huì)相差太遠(yuǎn)，也不至于跟作者的想法大相徑庭。另一方面也不必求得完全一致，對(duì)文學(xué)作品有不同的體會(huì)本來(lái)是正常的事兒，是可以容許的；如果只能定于一，對(duì)《紅樓夢(mèng)》還有什么可研究的呢?而且我想，在語(yǔ)文課上還應(yīng)該鼓勵(lì)同學(xué)們盡量發(fā)表各自的體會(huì)。這樣的自由討論，讓同學(xué)們互相補(bǔ)充互相糾正，正是使他們加深理解的好方法，正可以培養(yǎng)他們喜愛(ài)文學(xué)作品的習(xí)慣和理解文學(xué)作品的能力。
《古代英雄的石像》有關(guān)資料：《從〈古代英雄的石像〉說(shuō)起》摘錄
【《古代英雄的石像》資料：《從〈古代英雄的石像〉說(shuō)起》摘錄】相關(guān)文章：
17.古代英雄的石像05-01
17.古代英雄的石像105-01
17.古代英雄的石像205-01
《古代英雄的石像》讀后感04-25
找到古代英雄06-03
古代英雄的石像讀后感（精選26篇）04-12
中國(guó)古代重騎兵資料05-01
出土文字資料與古代神話原型新探04-26