語文教案－《五柳先生傳》教案設(shè)

《五柳先生傳》教案設(shè)計(jì)

一、教學(xué)目標(biāo) ：

1、培養(yǎng)學(xué)生閱讀文言文的能力。要求理解課文中表現(xiàn)的陶淵民的道德情操。

2、掌握本文的文言實(shí)詞，熟練背誦全文。

二、教學(xué)重點(diǎn)：

1、文言文的閱讀訓(xùn)練。

2、掌握文中實(shí)詞。

三、教學(xué)難點(diǎn) ：1、怎樣認(rèn)識陶淵明不慕榮利的思想。

四、教學(xué)過程 ：

第一課時

目標(biāo)：疏通文意，大致理解課文。

一、導(dǎo)入  新課：回憶已學(xué)過的課文，了解陶淵明的生平。

陶淵明，名：潛，字：淵明。晉宋時期詩人、散文家。號“五柳先生”。

二、朗讀全文，完成練習(xí)冊第9題。簡單講解停頓劃分方法。

9、下列句子朗讀停頓劃分正確的一項(xiàng)是：（）

A、宅邊/有五柳樹B、常著文章/自娛

C、忘懷/得失，以此/自終D、黔婁/之妻有/言

三、再讀課文把握以下字詞，再完成練習(xí)冊2、3、4、5、6題。就不理解的字詞發(fā)問。

晏如：安然自若的樣子汲汲：心情迫切的樣子造：往，到

戚戚：憂愁的樣子期：希望蕭然：冷冷清清的樣子儔：朋友

2、給加點(diǎn)字注音。

1、性嗜酒2、造飲輒盡3、曾不吝情去留4、短褐穿結(jié)5、簞瓢屢空6、黔婁之妻有言7、不汲汲于富貴8、其言茲若人之儔乎9、銜觴賦詩10、無懷氏之民歟

3、解釋下列句中加點(diǎn)的字。

1、先生不知何許人也5、環(huán)堵蕭然

2、因以為號焉6、不戚戚然于貧賤3、每有會意7、不汲汲于富貴

4、或置酒而招之8、銜觴賦詩

4、下列句中加點(diǎn)的詞語，古今異義的一項(xiàng)是：（）

A、因以為號焉B、便欣然忘食C、常著文章自娛D、忘懷得失

5、對下列句中加點(diǎn)的“之”解釋有誤的一項(xiàng)是：（）

A、或置酒而招之（指五柳先生）B、黔婁之妻有言（的，結(jié)構(gòu)助詞）

C、其言茲若人之儔乎（音節(jié)助詞）D、吾欲之南海（往）

6、對下列句子翻譯正確的一項(xiàng)是（）

A、好讀書，不求甚解：喜愛讀書，但不求理解要旨。

B、環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日：簡陋的居室里冷冷清清的，在刮風(fēng)下雨的日子里不能擋風(fēng)。

C、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴：不為貧賤而憂患，不熱衷于發(fā)財做官。

D、銜觴賦詩，以樂其志：銜著酒杯做詩，來使自己的心情快樂。

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