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二十一錯過

時間:2023-05-01 23:01:46 初中二年級語文教案 我要投稿
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二十一錯過(蘇教版)

二十一錯  過

教學(xué)目標(biāo) 

    1.了解文藝性政論文的特點。

    2.學(xué)習(xí)辯證分析豐富的人生體驗的思維方式。

    3.品味語言的哲理性。

教學(xué)重難點

    文藝性政論文的特點和語言的哲理性。

教學(xué)準(zhǔn)備

  課件或小黑板。

設(shè)計思路

    首先讓學(xué)生熟讀課文,從感性上了解作者的寫作目的;其次教師加以理論上的指

導(dǎo)了解文藝性政論文的特點。以此合作探討語言的哲理性,加深對哲理語言的理解,

提高語文閱讀能力,達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。

教學(xué)過程 

一、導(dǎo)入  新課

    1.教師導(dǎo)入  :有人說過:當(dāng)你為錯過太陽而哭泣時,那你必然也會錯過月亮和星

星。關(guān)鍵是你應(yīng)該如何對待錯過。(板書課題及作者。)

  2.介紹作者。(出示課件1。)

  劉心武,當(dāng)代作家,四川成都人。1977年發(fā)表短篇小說《班主任》獲首屆全國優(yōu)

秀短篇小說獎。

  要求:記住作者及作品。

二、自主學(xué)習(xí)

    (出示課件2。)

    師范讀課文,學(xué)生自主完成下列題目。

    1.熟讀課文,識記字詞。 

    2.了解本文的寫作內(nèi)容。

    3.找出文章中富含哲理的語句。

   

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