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二年級期末檢測試卷
二年級期末檢測試卷1
二年級期末檢測試卷
一、在大寫字母旁邊寫出小寫字母,再按字母順序把大寫字母排列起來。(10分)
M( ) W( ) I( ) A( )
Y( ) L( ) Q( ) E( )
二、看音節(jié)寫詞語。(14分)
kē dǒu bì lǜ jiāo ào zhēng zhá
( ) ( ) ( ) ( )
huàn xǐng rǎn lǜ hú dié lǎn duò
。ā ) ( ) ( ) ( )
三、查字典
要查的字 部首 除去部首有幾畫 在字典正文哪一頁 讀音
烘
渫
族
逆
四、比一比,再組成詞語。(12分)
拔( ) 幻( ) 卷( )
撥( ) 幼( ) 券( )
原( ) 免( ) 己( )
愿( ) 兔( ) 已( )
五、在括號里填上合適的詞。(8分)
一( )衛(wèi)星 一( )火箭 一( )軍艦
一( )老牛 一( )小魚 一( )鉛筆
一( )小洋房
二年級期末檢測試卷2
一、字詞天地。(24分)
1.看拼音,寫詞語。(6分)
biǎo shì huǒ bàn shì jiè
( ) ( ) ( )
jièe shào jiē shi xìn xì
( ) ( ) ( )
2.形近字,巧區(qū)分。(8分)
3.我會給多音字注音、組詞。(2分)
4.按要求寫詞語。(6分)
(1)寫出含有數(shù)字的四字詞:
(2)寫出ABAB式的詞語:
5.我會選一選。(2分)
特別 尤其
(1)爺爺很喜歡中國畫,( )喜歡山水畫。
(2)這塊石頭的形狀很( )。
二、句子樂園。(17分)
1.讀一讀,用加點詞語寫句子。(4分)
(1)嫩綠的樹梢閃著金光,廣場上成了一片海洋。
2.我會給下面的句子加上標點符號。 (3分)
(1)這是我的家( )
(2)這是你的家嗎( )
(3)你的家真漂亮( )
3.按要求寫句子。(4分)
(1)遠遠望去,長城就像一條巨龍。(仿寫比喻句)
(2)爸爸把小兔放進籠子里。(改為“被”字句)
4.把下列詩句補充完整。(6分)
(1)兩個黃鸝鳴翠柳,( )。
(2)龍吟雜虎嘯,( )。
(3)( ),笑問客從何處來。
(4)柴門聞犬吠,( )。
(5)( ),云深不知處。
(6)停車坐愛楓林晚,( )。
三、加偏旁組成新字再組詞。(8分)
人( )( ) 自( )( )
采( )( ) 半( )( )
及( )( ) 風( )( )
白( )( ) 青( )( )
五、照樣子,寫詞語。(6分)
胖乎乎
一片片
高高興興
很多很多
六、照樣子,填一填。(9分)
(畫)圖畫 (一頭)大象 高(矮)
( )象棋 ( )彩虹 貧( )
( )二胡 ( )鮮花 彎( )
( )鋼琴 ( )筷子 寒( )
七、選詞填空。(4分)
發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)生 發(fā)出
1.他( )有個人,正對著一大張郵票發(fā)愁。
2.不久,亨利阿切爾( )了郵票打孔機。
3.國務院( )號召,向地震災區(qū)的人民獻愛心。
4.在陽光的照射下,這塊布的顏色( )了變化。
八、按要求寫句子。(14分)
1.用加點的詞語寫句子。
(1)我們要保護小青蛙。
(2)麗麗一邊走,一邊和艷艷說話。
2.連詞成句,并加上標點符號。
(1)陽光 你瞧 多好的
(2)怎么會 畫 想到 小狗呢 你
3.仿寫句子。
(1)石榴咧開了嘴。
(2)雪花像潔白的羽毛從天空中飄落下來。
4.大家把朱德的扁擔藏了起來。(換一種說法)
九、按原文填空。(5分)
1.天蒼蒼,野茫茫,風吹 。
2.滿樹盛開的 ,那是 笑臉。
3.墻角 ,凌寒 。
十、課內閱讀。(8分)
田野里,稻子熟了,黃澄澄的,像鋪了一地 。棉花吐絮了,露出潔白的 。紅瑪瑙似的高粱 著頭,好像在說:“豐收的季節(jié)真 !”
1.按原文填空。(2分)
2.選文寫的是 季的景色,分別寫了 、 和高粱三種農作物;這三種作物的顏色分別是 、 和紅瑪瑙似的,形象地描寫了這個季節(jié)的 。 (6分)
十一、課外閱讀。(9分)
一朵小雪花
冬天到了,北風爺爺扯起喉嚨喊:“小雪花們,來吧,乘著我的大翅膀,到地上去啦!”
北風爺爺張開他那無形的大翅膀,小雪花們就坐在北風爺爺?shù)拇蟪岚蛏巷w呀飛。
“好了,我要降落在小河里,等到春天來的時候,化成一滴水,和小魚、小蝦們一起玩耍、游戲!币欢湫⊙┗◤谋憋L爺爺?shù)拇蟪岚蛏陷p輕一跳,就落到了小河里。
“這個主意不錯呀!”許許多多的小雪花也跟著落到了小河里,小河就有了一床白白的、厚厚的雪花被。
小河非常開心:“有了雪花被,我就可以好好地睡一覺,等春天來了,再起來唱歌、跳舞、旅行!
1.短文有 個自然段。第3自然段有 句話。(2分)
2.短文主要講小雪花落到 里,非常開心。(2分)
3.小河的'被子是什么樣的?(2分)
4.小雪花為什么要落到小河里?在文中用“ ”畫出相關語句。(3分)
期末檢測卷答案
一、公路 環(huán)繞 領導 革命 眼睛 奇怪 植物 針孔 姑娘
二、 wēi gāng shào zhòu sī diào juān
chéng péi zhuó
三、 示例:認 認為 咱 咱們 彩 彩色 伴伙伴 極 極好 楓 楓樹 怕 害怕 情 事情
四、 示例:當今 適當 重復 重要 應該 答應 收藏 寶藏
五、 示例:白花花 紅彤彤 綠茵茵 一陣陣 一只只 一群群 干干凈凈 大大方方 整整齊齊 火紅火紅 整理整理 研究研究
六、 豎排:下 拉 彈 一道 一朵 一雙 富直 暖
七、 1.發(fā)現(xiàn) 2.發(fā)明 3.發(fā)出 4.發(fā)生
八、 1.示例:(1)保護環(huán)境是每個人的責任。
(2)媽媽一邊織毛衣,一邊聽收音機。
2.(1)你瞧,多好的陽光!
(2)你怎么會想到畫小狗呢?
3.示例:(1)小鳥在枝頭歡快地唱歌。
(2)彎彎的月兒像小船一樣。
4.朱德的扁擔被大家藏了起來。
九、 1.草低見牛羊 2.小花 我們的 3.數(shù)枝梅 獨自開
十、 1.金子 笑臉 點 美麗
2.秋 稻子 棉花 黃澄澄 潔白 景象
十一、 1.五 兩 2.小河 3.白白的、厚厚的雪花被。
4.等到春天來的時候,化成一滴水,和小魚、小蝦們一起玩耍、游戲。
二年級期末檢測試卷3
一、 基礎知識。(63分)
1、 在大寫字母后面寫上小寫字母,并按字母表的順序排列下面的大寫字母。(5分)
D( )H( )B( )Q( )L( )
N( )G( )R( )J ( ) A ( )
2、 看拼音,寫詞語和句子。(15分)
wēn nuǎn fù jìn jǐn zhāng róng y ì
( ) ( ) ( ) ( )
chí táng lín jū jì suàn zhuāng jia
( ) ( ) ( ) ( )
má què tū rán nòng cuò kǒu kě
( ) ( ) ( ) ( )
Wū yā xǐ huān tīng hǎo tīng de huà, shàng le hú li de dàng.
( )
3、給下面的多音字、形近字組詞。(12分)
wéi ( ) méi( )
為 沒
wèi ( ) mò( )
dū ( ) nán( )
都 難
dōu ( ) nàn( )
飄( ) 情( ) 底( ) 領( )
漂( ) 睛( ) 低( ) 鄰( )
池( ) 提( ) 搖( ) 晨( )
地( ) 題( ) 遙( ) 辰( )
4、按要求填空。(4分)
“稻”按音序查字法應查大寫字母( ),再查音節(jié)( ),第十
二筆是( ),組詞( )
“掌”按音序查字法應查大寫字母( ),再查音節(jié)( ),部首
是( ),共有( )筆。
5、在括號里填上適當?shù)脑~。(8分)
一( )汽車 一( )車票 一( )馬 一( )房子
一( )公路 一( )桌子 一( )麥子 一( )襪子
優(yōu)美的( ) 認真地( ) ( )的星星
高大的( ) 飛快地( ) ( )的稻田
整潔的( ) 吃驚地( ) ( )的羽毛
6、給劃橫線的詞換個意思相同的詞。(4分)
(1)、您的羽毛真漂亮。( )
(2)、烏鴉站在枝頭上,心里很高興。( )
7、把下面的詞語分成三大類寫在○里。(3分)
玉米 黃豆 冬瓜 拔草 收割 萵筍
水稻 播種 黃瓜 麥子 蘿卜 捉蟲
8、寫出下列詞語的反義詞。(4分)
復雜-( ) 多-( ) 正-( ) 雙-( )
困難-( ) 深-( ) 愛-( ) 忙-( )
9、把下面的`句子補充完整,并加上標點符號。(4分)
(1) 爺爺
(2) 我學會了
(3) 新年到了
(4) 你知道
10造句。(4分)
注意――
一邊……一邊……
二、閱讀部分。(22分)
1、 默寫古詩。
憫 農(二) 夜宿山寺
, ,
。 。
, ,
。 。
2、 根據(jù)課文內容填空。
(1) 聽了媽媽的話,小馬 趟到了對岸。原來河水既不像老
牛說的那樣 ,也不像松鼠說的那樣 。
(2)《蘭蘭過橋》一課中介紹了 和 這兩種新式橋。
(3)青蛙和小鳥為 這件事情爭論起來。小鳥說天 ,而青蛙卻堅持認為天只有 。
3、在正確答案后面的括號里打“ ”
我們學習《狐貍和烏鴉》,知道了烏鴉上當?shù)闹饕蚴牵?請在正確的后面打√)
(1)烏鴉和狐貍是鄰居。 ( )
(2)狐貍狡猾,烏鴉老實。 ( )
(3)烏鴉愛聽奉承話,結果上當受騙。 ( )
(4)烏鴉愛唱歌。 ( )
4、讀下面的短文,按要求填空
細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花;ㄖx以后,藤上
掛了幾個可愛的小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個人每天都要去看幾次。
(1)寫葫蘆藤樣子的詞是( )
(2)寫小花顏色的詞是( )
(3)寫種葫蘆的人特別喜歡小葫蘆的詞是( )
(4)寫葉子多的詞是( )
三、作文:根據(jù)對話內容寫留言條。
明明:叔叔,冬冬在家嗎?
叔叔:不在家,有事嗎?
明明:老師讓他明天早點到校值日。
叔叔:請你給他寫個留言條吧!
二年級期末檢測試卷4
一、 看拼音寫詞語(8分)
nònɡ zānɡ zhǎn xiàn zǒnɡ suàn bǎo ɡuì
wāi xié cǐ kè shāng liang zuān yán
二、 比比組詞(12分)
傳( )度( )論( )明( )
轉( )席( ) 蒼( ) 命( )
xiě ( ) mò( )
血 沒
xuè ( ) méi( )
三、 填上合適的詞語( 12分)
遙遠的( ) 燦爛的( ) ( )的干部
( )地聽講 ( )地歌唱 ( )地游戲
一( )風 一( )雨 一( )樓
一( )籃球 一( ) 游戲 一( )圖畫
四、 填空(18分)
1、白日依山盡, ----------------------_______________。__________________,________________。
2、禹___________要治理洪水。他吃盡了___________,走遍了___________,仔細地察看___________和___________。后來洪水被_________了,老百姓過上了_________的日子。
3、丹頂鶴有一身__________的羽毛,而脖子和翅膀邊兒______是黑的。它的______就像嵌著一顆__________,______________的,怪不得人們都叫它丹頂鶴。
五、選詞填空。(8分)
再 在
1、秋華不( )家,我下次( )來找他玩。
渴 喝
2、口( )要( )水,喝水要用口。
園 圓
3、果( )里的蘋果真( )啊!
伸 神
4、綠色的枝葉( )進了老師的窗戶,給她帶去了一個( )奇的美夢。
六、成語天地。(6分)
關于學習的成語__________ __________ ____________
關于春天的成語__________ __________ ____________
七、閱讀下面一段話,再完成作業(yè)。(22分)
( 一) (10分)
以前,有一只公雞認為自己最美,就整天唱著:“公雞公雞真美麗,大紅雞冠(guān)花外衣,油亮脖(bó)子 金黃腳 ,要比唱歌我第一!”
1、這只公雞的雞冠是_________的,羽毛是_________的,脖子是_________的,腳是_________的。
2、這段話中“整天”的'意思是什么?選擇正確的答案,在( )里打“√”。
A 從早到晚( ) B 很多天( )
3、用“整天”寫一句話:_____________________________________________
(二) (12分)
貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏,能轉來轉去,哪怕是極小的聲音,它也能及時辯出。貓有一雙明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺,能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子,能爬樹、跳墻、追捕老鼠。
1、短文有( )句話。
2、短文寫了貓的( )、( )、( )和( )。
3、用“ ”劃出描寫貓的耳朵的句子。
4、這篇文章主要寫:(選擇正確的“√”)
、儇埖亩浜莒`活。……………………………………( )
、谪堄幸浑p明亮的眼睛!( )
③貓是捉老鼠的能手。…………………………( )
八、寫話(14分)
在寒冷的冬天里,同學們喜歡參加什么活動?玩得怎么樣?
二年級期末檢測試卷5
一、抄寫下面的詞語,注意寫得正確、規(guī)范。(2分)
騰飛 火焰 蟒蛇
二、在田字格中寫出下列偏旁部首或筆畫。(6分)
反犬旁 登字頭 jiǎo絲底 虎字頭 雪字底 豎折折鉤
三、看圖寫字詞。(3+7=10分)
+ +
+ +
雪 跳
放 火 看 花 州樂
四、看拼音寫字詞。(25分)
lán wànɡ xī càn càn
天 一 無邊 陽 金
ɡānɡ yě lú cài
山 曠 葦 園
zhuī shuǎ chuán dànɡ huài shàn
逐 玩 劃 秋千 好對 對惡
kùn rónɡ fǎn màn mínɡ nuǎn
難對 易 正對 快對 光 對黑暗 春溫 jiāo chànɡ liánɡ cì
百花開 夏 陽 知了 秋 爽 豐收忙 冬飄雪 骨寒
五、填空。(31分)
1.看課題,想內容,寫字詞。(12分)
《再見了,北 !》 奧運圣火 五 旗 友
《大禹治水》 挖 大河 劈開大山 引 入海
《水鄉(xiāng)歌》 片片像云朵,飄滿 面飄滿河。
《美麗的丹頂鶴》 丹頂鶴有一身 的羽毛,而脖子和翅膀邊兒 是黑的。它們無憂無 地生活在黃海之濱。
2.想想課文內容再填空。(12分)
(1)他們愛學習:
《英英學古 》:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭 。
《 學藝》:他常常 盯空中飛翔的鴿子,或者 水底游動的魚兒。
《小鷹學飛》:小鷹 起勁,跟著老鷹拼 向上飛。
(2)它們真有趣:
海島上能 下來的昆蟲要么翅膀特別大,要么沒有翅膀。
動物過冬不一樣:小燕子飛到南方,小青蛙 進泥土冬眠,小蜜蜂采許多蜜藏進蜂巢,呼啦啦吹來一 風。咦?云房子變小了,云房子不見
(3)我還發(fā)現(xiàn):
想吃小羊,就 找碴。狐貍想吃烏鴉嘴里 的肉,就眼珠一 、 著笑臉騙(piàn)烏鴉。
3.把句子補充完整。(7分)
(1)果園里, 葡萄 了, 蘋果 了, 梨子 了。
(2)它們都不怕冷,你看: 梅凌(línɡ)寒開, 竹風中立, 青松 且 。
(3) 頭發(fā)白了, 養(yǎng)育我長大, 教我寫字, 是我的好朋友。我愛他們。
六、讀一讀下面的'句子,做一做后面的練習。 (14分)
不一會兒,云房子造好了:有的像大冬瓜那樣傻傻地橫著,有的像花兒那樣美美地開著。有很高的大樓房 有很寬的大禮堂 也有一點點小的 小得只可以住進一只小麻雀
1.在方框內加上標點符號。(4分)
2.在文中找出下面詞語的反義詞。(4分)
豎(shù)—( ) 矮(ǎi)—( )窄(zhǎi)-( ) 大—( )
3.小鳥們的云房子造得有趣嗎?在下面的畫紙上畫一畫吧!(3分)
4.你想造出什么樣的云房子呢?先在畫紙上畫出來,再寫在下面的橫線上。(3分)
我的云房子也造好了:有的像_______________________________,有的像_____________________,有的像______________________________________……
七、寫話。( 12分)
春節(jié)快要到了,你一定會向爺爺、奶奶、叔叔、阿姨……說上幾句祝福的話或告訴他們一些事,你見到他們,準備說些什么,請寫下來。
二年級期末檢測試卷6
一、 按《漢語拼音字母表》的順序,把下列字母排列起來。
K A F X C Y J H
_______________
二、看拼音,寫漢字。
yúgēyàn huǒ zhuī zhúdài tìrónɡ yì pán xuán
( )( )( )( )( )( )
yějú dào liú shén zhōu yán jiū tái jiē nòng zāng
( )( )( )( )( )( )
lín jū nánwàngxiāo chú nóng lǜ xiào liǎn
( )( )( )( )( )
三、比一比,再組詞
苗( ) 較( ) 京( ) 級( )
描( ) 郊( ) 涼( ) 吸( )
渴( ) 頂( ) 刻( ) 爐( )
喝( ) 領( ) 該( ) 蘆( )
四、 補充成語:
雁過( )( ) 天朗( )( ) 水( )渠( )
( )( )似 箭 ( )( )之行 始于( )( )
五、 填上合適的詞語
( )的羽毛 ( )地說 一( )翅膀
( )的小羊 ( )地跳 一( )石橋
( )的大山 ( )地寫 一( )桌子
六、照樣子,寫詞語。
一( 只 )船 ( 認真 )地書寫 ( 開心 )的小鳥
一( )肉 ( )地朗讀 ( )的歌曲
( 捉 )小魚 月亮像( 小船 )
( )電腦 星星像( )
七、加偏旁,組詞。
八、把下面的詞整理成句子,并加上標點。
1.小溪 山腳 流 繞著 一條 下來
____________________________________________
2.我們 學生 學校 不是 他 的
____________________________________________
3.是 小剛 你 鄰居 的 嗎
____________________________________________
九、照樣子,寫句子。
例:我怎么會把您喝的水弄臟呢?
我不會把您喝的`水弄臟。
1、你怎么會把書丟掉呢?
2、我怎么會打小弟弟呢?
例:我愛老師。 我愛媽媽。
我愛老師和媽媽。
1、大禹仔細觀察水流。 大禹仔細觀察地形。
2、書包里有文具盒。 書包里有語文書。
例:我家旁邊有個池塘。
我家旁邊有個(大大的)池塘。
1、小金魚在水里游來游去。
( )的小金魚在水里游來游去。
2、公園里有許多荷花。
公園里有許多( )的荷花。
3、小河在我家門前流過。
( )的小河在我家門前流過。
十、課文內容填空。
1、床前_________,疑是_________霜。舉頭__________,低頭_________
2、20xx年7月13日晚上,_______申奧成功的喜訊_________傳到,_____
就沸騰了。
4、歌聲會________走進_________,看到小溪流淌的_________。歌聲會把___________您帶回_________,想起往日_________的 _________。
5、踮起________,走進__________,我們把一株紫丁香栽在______窗前。
十一、將下列錯亂的句子排成一段通順的話,在括號里寫上序號。
( )夏天,向日葵開花了,金燦燦的。
( )沒過幾天,嫩嫩的小芽就鉆出地面。
( )春天,我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。
( )向日葵越長越高,我得抬頭來看它。
( )種子在地里悄悄地發(fā)芽。
( )秋天,向日葵的籽成熟了,一顆顆真飽滿。
十二、閱讀短文,完成下面練習。
(一)
夏夜,靜悄悄的。花兒睡了,小草睡了,樹木睡了。
水池里,睡蓮花閉(bì)上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上,停著一只蜻(qīnɡ )蜓(tínɡ),像一架小飛機停在機場上。
池邊的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在彈琴。
天上,月亮婆婆笑彎了眉,星星眨著調皮的眼睛。風兒輕輕地吹著。
螢火蟲提著小燈籠,在空中飛呀,飛呀,一閃一閃……
夏天的夜晚多美啊!
1、這篇短文共有( )個自然段,請標上序號。
2、文中出現(xiàn)的動物有( )、( )、( )、( )。
3、用 “ ” 劃出寫“天上”的句子。
4、劃“_______” 的這句話中,小飛機指_________,機場指_________。
(二)
我長高了
鞋子小了,褲子短了,媽媽說我長高了,全家拍手笑了。
腳長大了,人長高了,明天我上學,不讓媽媽送了。
1、這首小詩共有 句話。
2、用“因為……所以……”來回答問題。
明天上學,為什么不用媽媽送了?
二年級期末檢測試卷7
一 、看拼音寫詞語。(10分)
dǎ bàn quán shuǐ jì jié kěn dìng táo pǎo
( )( )( )( )( )
yán shí shǎn shuò jīng yà míng xiǎn sǔn yá
( )( )( )( )( )
二、在帶點字正確的讀音上打“√”。(6分)
好奇(hǎo hào) 泥濘(nìng lìng) 花骨朵(gǔ gū)
到處(chǔ chù) 興奮(xìng xīng) 扇子(shān shàn)
三、比一比,再組成詞語。(8分)
雷( ) 轉( ) 觀( ) 鉆( )
需( ) 傳( ) 現(xiàn)( ) 站( )
四 、按要求寫詞語。(15分)(3+6+9)
1、用線把下面的反義詞連起來。 2、填字游戲。
貪失
舍逐
取補
戰(zhàn)爭 和平
批評 失敗
成功 表揚
3、填上合適的詞語。
明亮的.( ) 打開( ) 一( )糧食
溫暖的( ) 尋找( ) 一( )大樓
動聽的( ) 吸引( ) 一( )木牌
五、選詞填空。(4分)
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
1、愛迪生( )電燈。
2、我( )樹上有幾只小鳥。
忽然 仍然
3、直到現(xiàn)在,世界各地( )在使用郵票打孔機。
4、( )她聽見了喵喵的叫聲,一只黑白相間的花貓從房里跑出來。
六、把句子補充完整。(12分)
1、春風一拂 ,南燕雙歸 。
2、楊柳綠千里, 。
1、花要 ,人要 。
2、 是我們飛向 。
1、夜晚,環(huán)形路上,一座座立交橋猶如 。
2、滿天星星像 一樣,美麗極了!
七、把下面的句子補充完整,并加上標點。(9分)
1、媽媽一邊 ,一邊
2、 一 就
3、奶奶把飯菜準備好了。
被
八、按課文內容填空并作答。(11分)(每空1分)
1、飛流直下三千尺,疑是 。
2、春天來了!我們 ,我們 ,我們
,我們觸到了她。
3、太陽是個 的向導,它在 給你指點方向:中午的時候它在 邊,地上的 正指著 。
學了《要是你在野外迷了路》這篇課文,我還知道要是我們在野外迷路了,夜里可以請 來幫忙,陰雨天可以請 來幫忙。
二年級期末檢測試卷8
一、認真閱讀每組拼音,相信你一定能寫出詞語來。(12分)
hú li yǔ zhòu xiū xi zǐ xì kē jì zāi hài
ɡào sù bì xū zhù fú bǎo hù yǎn jing rēng diào
二、我會比一比再組詞。(8分)
相( ) 洋( ) 里( ) 級( )
鄉(xiāng)( ) 揚( ) 禮( ) 及( )
手( ) 圓( ) 晴( ) 申( )
首( ) 園( ) 睛( ) 伸( )
三、我會給帶點的字用“√”選擇正確的讀音。(6分)
好(hǎo hào)學 彎曲(qǔ qū)養(yǎng)分(fēn fèn) 嫦娥奔(bèn bēn)月
茁(zhuó chū)壯 長袍(páo pào) 粗糙(zào cāo) 冰雹(báo páo)
四、我會把詞語寫完整。(9分)
引人( )目 自言自( ) 無( )無蹤 議論( )( )
雪中( )炭 助人為( ) 奇形( )狀 ( )空母艦
五、我會照樣子寫詞語。(9分)
例 1:( 搬 )桌子 例2:一只(花貓) 例3:買——( 賣 )
( )蟲子 一盤( ) 苦——( )
( )地面 一條( ) 靜——( )
( )鋼琴 一臺( ) 危險——( )
六、我會查字典。(6分)
要查的字 部首 除去部首剩幾畫 音序 音節(jié) 組詞
容
城
七、我會照樣寫句子。(12分)
例1:李小青是我們班的勞動委員。
我們班的勞動委員是李小青。
張老師是我們的班主任。
。
我的故鄉(xiāng)是寧波。
。
例2:葉子上的蟲還用治?
葉子上的蟲不用治。
這么大了,上學還用媽媽送?
。
天上的星星這么多,怎么數(shù)得清呢?
。
例3:沙粒會把淺水洼里的水吸干。
淺水洼里的水會被沙粒吸干。
同學們把氣球放上了天空。
。
小朋友把桌子擦干凈了。
。
八、請給句子排排隊。(6分)
( )池塘邊上有棵梧桐樹。
( )藍藍的天空下是一片金黃的稻田。
( )一片一片的黃葉從樹上掉下來。
( )秋天來了,秋姑娘把大地打扮得分外美麗。
( )稻田旁邊有個小池塘
( )落到水里,小魚把它當作傘;落在地上,螞蟻當作運動場。
九、我會按課文內容填空.(15分)
1、 _______潭水深_________,________汪倫_________。
2、《黃山奇石》給我們詳細介紹了三種奇石,它們是_________ _________
_________。
3、青蛙認為天 ,小鳥認為天_________。
3.兒童相見不相識,________________________。
4、梨樹掛起 的燈籠,蘋果露出 的臉頰,稻海翻起 ,高粱舉起燃燒的` 。
十、我還會自己讀懂短文,回答問題。(7分)
青蛙能捉害蟲,保護莊稼,是人類的好朋友。蜻蜓也能捉害蟲,保護莊稼,也是人類的好朋友。啄木鳥能給樹木治病,讓樹木快快長大。啄木鳥也是人類的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鳥都是有益的動物,請小朋友一定要愛護它們。
1.文中一共有 句話。
2.文中寫了 、 、 這三種有益的動物。
3.青蛙和蜻蜓的本領是 ,保護莊稼。啄木鳥用它長長的嘴巴捉樹干里的害蟲,保護了 。所以,我們都應該
二年級期末檢測試卷9
一、填空(20分)
1、數(shù)學課本的長21();教室的門高2()。
2、3+3+3=()();63讀作表示個相加。
3、根據(jù)四六二十四這句口訣寫出兩道乘法算式 , 。
4、寫出積是12的`兩句乘法口訣, 。
5、26厘米+74厘米=( )厘米=( )米。
6、左圖中共有( )條線段。
7、84=2表示把( )平均分成( ),每份是()。
8、63=2表示( )里面有( )個( )。
9、42讀作()乘(),表示()個()相加,得()用口訣( )
10、寫出積是兩位數(shù)的三句口訣。( )( )( )
二、直接寫出下面各題得數(shù)(20分)
54= 19+8= 51-17=46=
126=183= 36+7= 65-(26+9)=
(81-76)6= 5(30-25)=
三、判斷錯對,對的打;錯的打。(4分)
1、線段不可以量出長度。 ( )
2、一個練習本的長是25厘米。 ( )
3、5個加數(shù)都是6,和是多少?列式是:5+6=11 ( )
4、6個一和7個十組成67。 ( )
四、用豎式計算(12分)
28+42-25=12+38+27=
54-17+29=97-65+19=
五、列式計算(16分)
、 91減去27再減去45得多少?
、4個6相加得多少
③6個5是多少?
④把15平均分成5份,每份是多少?
六、應用題(24分)
1、做一件衣服用5粒扣子,做4件這樣的衣服用多少粒扣子?
2、李老師辦公桌上的筆筒里有鋼筆、鉛筆、圓珠筆和毛筆,每種筆都是3支,李老師的筆筒里共有多少支筆?
3、小明每天看4頁故事書, ,這本故事書共多少頁?(補充上條件后再解答)
4、學校有12個皮球,平均分給4個班,每個班分得幾個?
七、畫一條比8厘米短3厘米的線段。(4分)
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