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三年級(jí)語文上冊(cè)《古詩三首》教學(xué)設(shè)計(jì)
第一課時(shí)
·· 教學(xué)目標(biāo)：
·· 1．學(xué)習(xí)《鹿柴》這首詩，理解詩句內(nèi)容，體會(huì)作者的思想感情。
·· 2．根據(jù)詩句，展開想象，體會(huì)詩人的思想感情。
·· 3．正確背誦《鹿柴》這首詩。
·· 教學(xué)重難點(diǎn)：
·· 指導(dǎo)學(xué)生理解詩句的意思，領(lǐng)會(huì)情感，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。
·· 教學(xué)過程：
·· 一、導(dǎo)言激趣
·· 古詩，是我國(guó)文化百花園中一朵絢麗的鮮花，它以和諧的韻律，敏銳的觀察，奇妙的聯(lián)想，精巧的構(gòu)思，精練的語言，含蓄的表達(dá)，博得人們的喜愛。今天我們一起來學(xué)習(xí)一首描繪大自然美麗景色的古詩，齊讀課題。
·· 二、復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)古詩的方法。
·· 以前，我們學(xué)過許多古詩，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，我們是怎樣學(xué)習(xí)的？
·· 在學(xué)生回答問題的基礎(chǔ)上，教師出示投影，明確學(xué)習(xí)古詩的方法。
·· 1．知詩人，解詩題。
·· 2．解詞連句知大意。
·· 3．展開想象悟詩情。
·· 談話導(dǎo)入：這節(jié)課，我們就運(yùn)用上述學(xué)習(xí)古詩的方法，學(xué)習(xí)《鹿柴》這首古詩。
·· 三、學(xué)習(xí)古詩《鹿柴》。
·· 1．知詩人，解詩題。
·· 1）這首詩是唐代詩人、畫家、音樂家王維所寫。
·· 請(qǐng)學(xué)生補(bǔ)充介紹有關(guān)王維的資料。
·· 2）解詩題。
·· “柴”，通“寨”
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