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五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《十里長(zhǎng)街送總理》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo)
·· 1、 學(xué)會(huì)12個(gè)生字；理解24個(gè)新詞語(yǔ)的意思。
·· 2、 理解含義深刻的詞語(yǔ)的意思，體會(huì)句子所表達(dá)的思想感情。
·· 3、 感受首都人民“十里長(zhǎng)街送總理”的動(dòng)人情景，懂得全心全意為人民服務(wù)的革命領(lǐng)袖是永遠(yuǎn)值得人民懷念的。
·· 二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
·· 理解含義深刻的詞句；感受人民群眾對(duì)周總理逝世無(wú)限悲痛，對(duì)總理無(wú)比熱愛(ài)的思想感情。
·· 三、教學(xué)準(zhǔn)備
·· 課文錄音，課文教學(xué)掛圖。
·· 四、教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)
·· 第一課時(shí)
·· 一、教學(xué)目標(biāo)：
·· 1、通讀課文，初步理解課文內(nèi)容。
·· 2、學(xué)習(xí)第一段“等靈車”的場(chǎng)面，理解含義深刻的詞句，體會(huì)句子所表達(dá)的思想感情。
·· 3、感受首都人民“十里長(zhǎng)街送總理”的動(dòng)人情景，熱愛(ài)和懷念周總理。
·· 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
·· 重點(diǎn)：緊扣語(yǔ)言文字，體會(huì)人們失去總理的沉痛心情，并有感情地朗讀。
·· 難點(diǎn)：學(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐那榫叭狈Ω行缘捏w驗(yàn)，所以對(duì)首都人民送別總理靈車時(shí)的心情不容易理解。
·· 三、教學(xué)準(zhǔn)備：課件
·· 四、教學(xué)過(guò)程：
·· 課前組織學(xué)生聽(tīng)詩(shī)朗誦——《周總理，你在哪里》
·· 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：
·· 1、師述：剛才，我們聽(tīng)的這首詩(shī)，是為了懷念總理而作的。你們從課外書(shū)、網(wǎng)上查找到了哪些有關(guān)總理的故事，請(qǐng)你講述給大家聽(tīng)好嗎？（說(shuō)說(shuō)最令你感動(dòng)的地方。）
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