- 相關(guān)推薦
蘇教版小學(xué)語文五年級上冊教案優(yōu)秀
作為一名教職工,常常需要準(zhǔn)備教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編收集整理的蘇教版小學(xué)語文五年級上冊教案優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。
蘇教版小學(xué)語文五年級上冊教案優(yōu)秀1
教學(xué)目標(biāo):
1、是引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容;
2、學(xué)習(xí)掌握并會寫“灶、龐、煥”等生字;
3、理解課文中的詞語,找出文中作用的比喻、擬人、夸張等修辭方法。
4、反復(fù)誦讀詩歌,了解詩中描繪的一座村莊、人民生活及其變化,體會作者對這一變化的欣喜、贊嘆之情,進(jìn)而理解改革開放給中國帶來的可喜變化的重大意義。
教學(xué)過程:
第一課時
。ㄒ唬⿲(dǎo)入板書課題
(二)自讀
1、自讀課文,注意將字音讀準(zhǔn)。
2、檢查生字的.掌握情況。
3、指名讀課文,其他同學(xué)思考:這首詩寫的是什么?梢苑譃閹撞糠?
4、學(xué)生提出自讀是不明白的問題,全班交流,有價值的問題可以寫到黑板上。
。ㄈ┢纷x-
1、這座村莊原來是什么樣?指名讀1.2小節(jié)。你能想象出當(dāng)時的生活嗎?說說你的理解。
2、詩人開篇為什么用“昨天”而不說“過去”?(體會。深圳、祖國“變化”的時間之快,變化之大,以及社會日新月異的前進(jìn)步伐。)
3、你怎么理解“姑娘從溪邊挑回一擔(dān)擔(dān)搖晃的夕陽……”這句話?省略號起到了什么作用?
4、原來的村莊給你留下了什么印象?[板書:昨天貧窮落后]
5、現(xiàn)在的村莊是什么樣子?默讀3----7小節(jié),體會詩人是懷著什么樣的心情寫的?從哪里可以看出?找出相關(guān)詞句。
6、詩人為什么會如此驚嘆?到底村莊發(fā)生了什么變化?小組合作學(xué)習(xí)4---7小節(jié)。
7、全班交流。4---7小節(jié)從哪些方面寫了村莊的變化?你能感受到什么?能不能將你的感受讀出來?
8、是呀,農(nóng)民的生活由物質(zhì)到精神都“煥然一新”!斑@就是昔日……”學(xué)生跟讀。這一小節(jié)中有一個比喻句,你能找出來嗎?為什么把今天的農(nóng)民喻作“春燕”?為什么說他們在“描繪著美好春光”?其中表達(dá)了作者怎樣的情感?
。ㄋ模┛偨Y(jié)----拓展與延伸
深圳是在什么情況下發(fā)生變化的呢?播放:《春天的故事》
第二課時
教學(xué)過程:
。ㄒ唬┗仡櫾
1、有感情齊讀課文。
2、詩人是怎樣將村莊的變化寫出來的?(讓學(xué)生學(xué)習(xí)文中作運用的比喻、擬人、夸張、對比等修辭方法。)
3、原來的村莊發(fā)生了怎樣的變化?結(jié)合自己的生活體驗,談?wù)勛约旱捏w會。
。ǘ╈柟躺
1、區(qū)分形近字。
2、聽寫生字。
。ㄈ└鶕(jù)詩歌的寫作順序,背誦課文。
蘇教版小學(xué)語文五年級上冊教案優(yōu)秀2
《太陽》
教學(xué)目標(biāo)
1.會認(rèn)“攝、殖”等4個生字,會寫“抵、氏”等10個生字。理解并掌握“寸草不生、步行”等詞語。
2.朗讀課文。理解課文內(nèi)容,了解與太陽的有關(guān)知識,初步認(rèn)識人類與太陽的密切關(guān)系,激發(fā)學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣。
3.了解作者說明事物的方法,初步學(xué)習(xí)閱讀說明文的方法。
教學(xué)重點
1.掌握本課的生字,理解并掌握“寸草不生、步行”等詞語。
2.朗讀課文。理解課文內(nèi)容,初步認(rèn)識人類與太陽的密切關(guān)系。
教學(xué)難點
了解作者說明事物的方法,初步學(xué)習(xí)閱讀說明文的方法。激發(fā)學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣。
第一課時
教學(xué)目標(biāo)
1.會認(rèn)“攝、殖”等4個生字,會寫“抵、氏”等10個生字。理解并掌握“寸草不生、步行”等詞語。
2.朗讀課文。把握主要段落的結(jié)構(gòu)特點,理解課文內(nèi)容,了解太陽的有關(guān)知識,初步認(rèn)識人類與太陽的密切關(guān)系,激發(fā)學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣。
教具準(zhǔn)備
課件
教學(xué)設(shè)計
一、猜謎語導(dǎo)入,激發(fā)興趣
出示謎語:有個老公公,天亮就出工。哪天不出工,準(zhǔn)是下雨或刮風(fēng)。
提問:“它是誰呀?”——太陽公公
大晴天的時候,我們都能看到太陽?墒悄阒狸P(guān)于太陽的知識嗎?這節(jié)課就向大家介紹一下
板書:太陽
二、初讀課文,整體感知(出示課件2)
1.學(xué)生齊讀課文。
2.學(xué)習(xí)生字生詞:
(1)齊讀詞語表中的詞語。
(2)教師指導(dǎo)正確書寫易錯字:殖蔬
3.用自己喜歡的方式讀課文,把句子讀通順。
三、細(xì)讀課文,交流收獲
1.我們可以把課文分成幾部分?請概括每部分的段意。
生總結(jié),匯報
課文可以分成兩部分。
第一部分(1—3)介紹太陽遠(yuǎn)、大、熱三方面的特點
第二部分(4—8):講太陽和人類的關(guān)系。
2.我們來讀第一部分。思考,這部分介紹了太陽哪些特點?
生總結(jié)、匯報
板書:特點:遠(yuǎn)大熱
3.作者先給我們講了一個傳說。你知道介紹傳說的作用嗎?
生總結(jié)、匯報
師:介紹神話傳說,增加文章的神秘感,引起閱讀興趣。
4.找出第一部分與第二部分之間的過渡句,說說過渡句的'作用
生總結(jié),匯報
生:“雖然……但是……”用這個關(guān)聯(lián)詞結(jié)束上文,引起下文“關(guān)系密切”的介紹。所以,這是過渡句,起到承上啟下的作用。
板書:關(guān)系密切
5.第二部分在結(jié)構(gòu)上有什么特點?
生總結(jié)、匯報
第二部分是總分總的結(jié)構(gòu),文章先說“太陽和我們的關(guān)系非常密切”,緊接著就分段告訴我們動植物的生長和人的繁殖靠太陽,雨雪的形成、風(fēng)的形成、太陽的殺菌能力和給我們送來光明和溫暖。最后用“沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界”來結(jié)束。前后呼應(yīng)。
四、作業(yè)超市
1.抄寫文中你喜歡的詞語兩遍。
2.熟讀課文,進(jìn)一步把握課文內(nèi)容,上網(wǎng)查找說明方法。
第二課時
教學(xué)目標(biāo)
1.復(fù)習(xí)生字以及課文的主要內(nèi)容。
2.了解作者說明事物的方法,初步學(xué)習(xí)閱讀說明文的方法。
教具準(zhǔn)備
課件
教學(xué)設(shè)計:
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了太陽的哪些特點?
二、學(xué)習(xí)1---3自然段,品味說明方法。
自主學(xué)習(xí),合作探究
1.課文是用什么方法來介紹太陽的“遠(yuǎn)”、“大”、“熱”的特點呢?在前三個自然段中找出相關(guān)的句子。
生交流、匯報
師出示句子
(太陽離我們……也要飛二十幾年。)
思考:A用了什么說明方法?
B用自己喜歡的方式讀這個句子,讀出“遠(yuǎn)”,讀出感情。
師總結(jié):這段話采用了列數(shù)字和作比較的說明方法,使說明對象更具體,更準(zhǔn)確,更容易理解,突出了“遠(yuǎn)”的特點。
2.課文是怎樣寫太陽“大”的特點呢?生找句子,并匯報
出示句子
(我們看到太陽……所以我們看上去只有一個盤子那么大。)
A用了什么說明方法?有什么好處?
B有感情地朗讀。
板書:作比較。
3.體會描寫“熱”的句子:
A找出描寫“熱”的句子,說說用了哪種說明方法,好處是什么。
生總結(jié),匯報
出示句子
(太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球……)
板書:列數(shù)字。
B讀一讀,讀出“熱”的特點
4.小結(jié)說明方法。
師:在介紹太陽的特點的時候,作者主要運用了列數(shù)字、作比較的說明方法。這些說明方法的運用,使抽象的事物更形象,更易于理解。
三、學(xué)習(xí)4---8自然段,認(rèn)識太陽與人類的密切關(guān)系。
1.體會第四自然段第一句的作用。
2.默讀5---7自然段,說說太陽和我們的關(guān)系密切在哪里。
A指名答,根據(jù)學(xué)生回答,隨機出示相關(guān)資料圖片。
B請學(xué)生自由選擇自己喜歡的段落,展示自己的朗讀,并做出評價。
板書:動植物的生長和人的繁殖靠太陽形成雨雪形成風(fēng)殺菌
C出示最后一自然段,反復(fù)朗讀,體會太陽作用之大。標(biāo)出中心句。
D想象一下,如果沒有太陽,世界將會變成什么樣子?
四、布置作業(yè)。
上網(wǎng)查找關(guān)于太陽的其他知識。
上網(wǎng)查找自己喜歡的天體的相關(guān)知識。
【小學(xué)語文五年級上冊教案優(yōu)秀】相關(guān)文章:
小學(xué)語文上冊山中訪友教案優(yōu)秀范文09-26
小學(xué)語文上冊教案01-25
語文小學(xué)五年級上冊教案01-02
小學(xué)語文五年級上冊教案01-02
小學(xué)五年級語文上冊教案01-02
蘇教版小學(xué)語文上冊教案01-09
【薦】小學(xué)五年級語文上冊教案02-10
【熱門】小學(xué)五年級語文上冊教案01-28
【精】小學(xué)五年級語文上冊教案01-28