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初一政治 下冊(cè) 教案13
四月份 初一政治下冊(cè)教案13
第十三課時(shí)
第一框 我們受法律特殊保護(hù) 教育目標(biāo) 情感、態(tài)度、價(jià)值觀 進(jìn)一步明確未成年人需要特殊保護(hù)的意義,加深對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)和司法保護(hù)內(nèi)容的理解,體會(huì)今天的我受到法律的特殊保護(hù).
能 力 能夠認(rèn)識(shí)和判斷哪些是違反未成年人保護(hù)法的現(xiàn)象和行為,提高是非美丑的辨別能力。
知 識(shí) 知道法律對(duì)未成年人給予特殊保護(hù),了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)的基本內(nèi)容。
課時(shí)安排:一課時(shí)
教學(xué)重點(diǎn):“家庭、學(xué)校、社會(huì)等方面的保護(hù)”是本課的教學(xué)重點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn):“未成年自身的特點(diǎn)”是本課的教學(xué)難點(diǎn)。
教學(xué)方法:閱讀法、案例分析法、講授法 教學(xué)過程 情境或動(dòng)(見教材P62頁)
議一議:
、傥覀兪艿絹碜杂谀男┓矫娴谋Wo(hù)?(見教材)
②我們?yōu)槭裁磿?huì)受到特殊保護(hù)? (我們是特殊的群體,應(yīng)該受到法律的特殊保護(hù)) 我們特殊在哪兒呢?,因?yàn)槲覀兪俏闯赡耆。而未成年人需要法律給與特殊的保護(hù)。
1、我們需要特殊保護(hù)(必要性)
。1)未成年人需要法律給予特殊保護(hù)的必要性
、傥闯赡耆说暮x 我國(guó)法律規(guī)定,凡未滿18周歲的公民都是未成年人。 在這里,未成年人包括所有具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的嬰兒、幼兒、兒童、少年和未滿18周歲的青年。我們也是未成年人。
、谖闯赡耆说奶攸c(diǎn) 未成年人正處于生理和心理發(fā)展的重要時(shí)期,思維活躍,樂于交往,求知欲和好奇心強(qiáng)。但未成年人也有著與成年人無法相比的不足之處。一是生活經(jīng)驗(yàn)不足,各方面都不成熟,辨別能力不強(qiáng);二是法律意識(shí)和自我保護(hù)能力不夠強(qiáng),容易遭受不法侵害。這足以說明未成年人是需要法律給予特殊保護(hù)的群體。 名言:兒童和少年的權(quán)利應(yīng)當(dāng)?shù)玫奖Wo(hù),他們沒有能力保護(hù)自己,因此,社會(huì)有責(zé)任保護(hù)他們。 ——馬克思
、墼谏鐣(huì)上,未成年人是一個(gè)需要法律給予特殊保護(hù)的群體 由于未成年學(xué)生的年齡小,備受家長(zhǎng)、老師、的愛護(hù),生活的幸福、美滿,可能沒有認(rèn)識(shí)到自己的這些弱點(diǎn)。缺乏防范意識(shí),自我保護(hù)能力差。 相關(guān)鏈接:(見教材P63頁) 以上種種情況充分說明,未成年人需要法律給予特殊保護(hù)。
。2)未成年人需要法律給予特殊保護(hù)的重要性 未成年人是黨和國(guó)家的希望,中華民族的希望,這正是未成年人需要法律給予特殊保護(hù)的重要性所在。 情境或動(dòng)二:(見教材P63頁) 說一說: 當(dāng)唱起《少年,少年,祖國(guó)的春天》這首歌曲時(shí),自己最大的感受是什么?
教師講述: 未成年人是祖國(guó)的花朵,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任;是黨和國(guó)家的希望,中華民族的希望,其健康成長(zhǎng)關(guān)系重大,直接關(guān)系到民族的振興、國(guó)家的富強(qiáng),所以需要法律給予特殊關(guān)注。
教師講述: 黨和國(guó)家歷來重視對(duì)未成年人的教育、引導(dǎo)和保護(hù),為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。
2、法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)(重要性)
教師講述: 未成年人是祖國(guó)的花朵,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任;是黨和國(guó)家的希望,民族的希望,青少年的健康成長(zhǎng)直接關(guān)系到民族的振興、國(guó)家的富強(qiáng)。為了保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng),我國(guó)憲法、刑法、民法通則、婚姻法、義務(wù)教育法(板書)等許多法律法規(guī),都對(duì)保護(hù)未成年人作出了明確的規(guī)定。另外,我國(guó)還制定了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》(板書)兩部專門法律,從家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法四個(gè)方面具體規(guī)定了在保護(hù)未成年人方面的法律責(zé)任。 情境或動(dòng)三:(見教材P65頁)
議一議:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都受到了來自哪些方面的保護(hù)? (學(xué)校、社會(huì)、家庭、法律的保護(hù))
想一想:學(xué)校采取了哪些措施來保障我們享有受教育權(quán)利?
說一說:老師是怎樣關(guān)心教育我們成長(zhǎng)的?
教師講述: 家庭是養(yǎng)育我們的地方,我們良好行為習(xí)慣的形成,健康品格的培養(yǎng),個(gè)人學(xué)業(yè)的發(fā)展等,都與家庭環(huán)境、家庭教育密不可分,教案《初一政治 下冊(cè) 教案13——教案16》。因此,我國(guó)義務(wù)教育法專門規(guī)定了家庭在保護(hù)未成年人中的責(zé)任。
。1)家庭保護(hù)的含義 家庭保護(hù)是指在家庭生活中,父母或其他監(jiān)護(hù)人依法履行對(duì)文成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)和教育的義務(wù)和職責(zé),以使未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害,為未成年人的健康成長(zhǎng)提供適宜的家庭環(huán)境。
想一想:上例中哪些表明的是家庭保護(hù)?
教師講述: 學(xué)校是我們成長(zhǎng)的園地,我們的健康成長(zhǎng)離不開學(xué)校的保護(hù)。為此,義務(wù)教育法專門規(guī)定了學(xué)校在保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)中的責(zé)任。
。2)學(xué)校保護(hù)的含義 學(xué)校保護(hù)是指有關(guān)的學(xué)校、幼兒園及其他教育機(jī)構(gòu)依照法律的規(guī)定,對(duì)未成年學(xué)生和幼兒園兒童進(jìn)行教育,并對(duì)他們的身心健康和合法權(quán)益實(shí)施的保護(hù)。
教師講述: 社會(huì)是我們生活的廣闊空間,社會(huì)各界能否肩負(fù)起各自的保護(hù)責(zé)任,營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,將直接影響到我們的健康成長(zhǎng)。
。3)社會(huì)保護(hù)的含義 社會(huì)保護(hù)是指在社會(huì)生活環(huán)境中對(duì)未成年人實(shí)施的保護(hù),即要?jiǎng)?chuàng)造一種有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。 情境活動(dòng)四: 在陜西省乾縣大墻鄉(xiāng)的西小章小學(xué),校方一個(gè)學(xué)期除了向每位學(xué)生收取135元的書本費(fèi)、雜費(fèi)、報(bào)名費(fèi)以外,還要收訂報(bào)費(fèi)、藥費(fèi)、考試費(fèi),并為鄉(xiāng)里代收每年50元的“普九費(fèi)”。100多名學(xué)生因繳不起或不愿繳“普九費(fèi)”而退學(xué)。
想一想: 學(xué)校的這種做法錯(cuò)在哪里?如果你是該校的一名因繳不起“普九費(fèi)”而被迫退學(xué)的失學(xué)兒,你該怎么辦?(學(xué)生回答,教師歸納。) (學(xué)校由于亂收費(fèi),致使大批學(xué)生因繳不起“普九費(fèi)”而輟學(xué),嚴(yán)重違反了義務(wù)教育法。作為受害學(xué)生,應(yīng)該依靠法律維護(hù)自己受教育的合法權(quán)利。)
(4)司法保護(hù)的含義 司法保護(hù)是使未成年人合法權(quán)益不受侵犯的重要保障,也是學(xué)生生活中必不可少的保護(hù)。 司法保護(hù)是指公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及行政部門等執(zhí)法機(jī)關(guān)通過履行職責(zé),對(duì)未成年人所實(shí)施的一種專門保護(hù)措施。
相關(guān)鏈接:(見教材P67頁)
1、閱讀鏈接內(nèi)容。
2、漫畫表現(xiàn)了對(duì)未成年人的什么保護(hù)?(司法保護(hù))
教師講述: 未成年人保護(hù)法第五章司法保護(hù)中的第四十二條規(guī)定: 十四周歲以上不滿十六周歲的未成年人犯罪的案件,一律不公開審理。十六周歲以上不滿十八周歲的未成年人犯罪的案件,一般也不公開審理。 對(duì)未成年人犯罪案件,在判決前,新聞報(bào)道、影視節(jié)目、公開出版物不得披露該未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料。 情境活動(dòng)五:(見教材P68頁案例) 查一查:對(duì)違法犯罪的未成年人,法律給予了哪些特殊的保護(hù)? 未成年人保護(hù)法第五章司法保護(hù): 第三十八條對(duì)違法犯罪的未成年人,實(shí)行教育、感化、挽救的方針,堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則。 第三十九條已滿十四周歲的未成年人犯罪,因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責(zé)令其家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人加以管教;必要時(shí),也可以由政府收容教養(yǎng)。 第四十條公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院辦理未成年人犯罪的案件,應(yīng)當(dāng)照顧未成年人的身心特點(diǎn),并可以根據(jù)需要設(shè)立專門機(jī)構(gòu)或者指定專人辦理。 公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院和少年犯管教所,應(yīng)當(dāng)尊重違法犯罪的未成年人的人格尊嚴(yán),保障他們的合法機(jī)益。 第四十一條公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院對(duì)審前羈押的未成年人,應(yīng)當(dāng)與羈押的成年人分別看管。 對(duì)經(jīng)人民法院判決服刑的未成年人,應(yīng)當(dāng)與服刑的成年人分別關(guān)押、管理。 第四十二條十四周歲以上不滿十六周歲的未成年人犯罪的案件,一律不公開審理。十六周歲以上不滿十八周歲的未成年人犯罪的案件,一般也不公開審理。 對(duì)未成年人犯罪案件,在判決前,新聞報(bào)道、影視節(jié)目、公開出版物不得披露該未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料。 第四十三條家庭和學(xué)校及其他有關(guān)單位,應(yīng)當(dāng)配合違法犯罪未成年人所在的少年犯管教所等單位,共同做好違法犯罪未成年人的教育挽救工作。 第四十四條人民檢察院免予起訴,人民法院免除刑事處罰或者宣告緩刑以及被解除收容教養(yǎng)或者服刑期滿釋放的未成年人,復(fù)學(xué)、升學(xué)、就業(yè)不受歧視。 第四十五條人民法院審理繼承案件,應(yīng)當(dāng)依法保護(hù)未成年人的繼承權(quán)。 人民法院審理離婚案件,離婚雙方因撫養(yǎng)未成年子女發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),不能達(dá)成協(xié)議時(shí),應(yīng)當(dāng)根據(jù)保障子女權(quán)益的原則和雙方具體情況判決。
三、課堂小結(jié)(略) 四、作業(yè) 學(xué)習(xí)與檢測(cè):“我的收獲”
(一)我的判斷與選擇(1—6)題
。ǘ┪业挠^察與思考
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