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2010年更多畢業(yè)生將赴基層就業(yè)
“2010年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模將達630余萬人，加上往屆未實現(xiàn)就業(yè)的，需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量很大，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然十分嚴峻。”教育部 11月20日上午召開2010年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議。
筆者在本次視頻會議河北省分會場了解到，教育部部長袁貴仁要求，各地教育行政部門、高校應通過實施好各類基層就業(yè)項目、扶持大學生創(chuàng)業(yè)、推動高等教育改革、加強就業(yè)指導等多種方式做好大學生就業(yè)工作。會議確立了“力爭2010年高校畢業(yè)生離校時初次就業(yè)率基本穩(wěn)定，確保就業(yè)人數(shù)持續(xù)增加，到基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的規(guī)模進一步擴大，相關領域制度改革和長效機制建設得到進一步鞏固和深化”的大學生就業(yè)工作目標。
“確保2010年到基層就業(yè)的高校畢業(yè)生數(shù)量有較大幅度的增加。”教育部要求各地教育部門在2010年進一步擴大“農(nóng)村教師特崗計劃”的規(guī)模，積極配合有關部門繼續(xù)組織實施好各類基層就業(yè)項目，并做好2010年高校畢業(yè)生入伍服義務兵役的征集工作。各省級主管部門要進一步健全鼓勵畢業(yè)生下基層的政策體系，主動配合有關部門積極開辟新的基層就業(yè)領域。
“省級就業(yè)主管部門要積極出臺鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的新政策，協(xié)調(diào)當?shù)赜嘘P部門，切實扶持一批大學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)�！痹F仁指出，要加強創(chuàng)業(yè)教育，優(yōu)化政策環(huán)境，力爭在2010年高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)工作取得新的突破性進展。高等學校要大力加強創(chuàng)業(yè)教育，積極探索在專業(yè)課教學中融入創(chuàng)業(yè)教育，并把創(chuàng)業(yè)教育作為就業(yè)指導課程的重要內(nèi)容。
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