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致命的錯誤：降低求職期望值
有的職業(yè)指導(dǎo)者建議求職者，包括應(yīng)屆畢業(yè)生降低期望值。我們要根據(jù)自己的條件反復(fù)地問自己：如果我具有做這件事情的能力，我為什么降低期望值，而屈就于不適合發(fā)揮才能的工作？
屈就會影響手頭的工作
“屈就”給予我們錯位的幻覺——似乎我們應(yīng)該去做更好的工作，掙得更高的薪酬，而我們因為種種因素犧牲了自己的理想，降低了期望值，做了別的事情，拿了更少的工資。長期這樣想，會造成思想上的誤區(qū)、精神上的波動，不利于我們做好手上的工作，失去在這個職位上成長的機(jī)會。
事實上，現(xiàn)代社會已經(jīng)進(jìn)入市場經(jīng)濟(jì)，人力資源是以市場配置為基礎(chǔ)的，如果我們經(jīng)過了充分的尋找與選擇，那么我們之所以獲得這份工作，不是因為我們降低了期望值才獲得的，而是在選擇的市場上，我們的價值就在這個位置上。如果我們要提高對職位的期望值，那么可以選擇對體現(xiàn)我們的價值而言更具有稀缺性的市場，比如去一個人力資源供給還不是十分充足的行業(yè)、地區(qū)。
職業(yè)沒有高低貴賤之分，不存在屈就之說
如果我們有一份職業(yè)規(guī)劃，我們就應(yīng)當(dāng)不斷努力，使規(guī)劃變成現(xiàn)實，實現(xiàn)我們的'人生價值。一個人的職業(yè)目標(biāo)是大學(xué)老師，不能因為供大于求，他就選擇中學(xué)老師的職業(yè)，他不會喜歡這樣的職業(yè)，于人于己都不是一件愉快的事情。
而且，在現(xiàn)實的條件下，要從中學(xué)老師變成大學(xué)老師，是一件極為困難的事情。所以，如果因為暫時的一些因素不能選擇合適的職位，那么可以選擇這種職業(yè)的一個較低職位開始，同時需要繼續(xù)努力，提高自己與職業(yè)目標(biāo)的匹配程度，持之以恒，堅持不懈，努力返回到自己規(guī)劃好的職業(yè)路線上去。
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