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四川長寧縣助推大學生村官“抱團創(chuàng)業(yè)”
為解決大學生村官單兵作戰(zhàn)、創(chuàng)業(yè)艱難等問題，四川省長寧縣創(chuàng)新工作思路，積極推行“四加”創(chuàng)業(yè)模式，助推大學生村官“抱團創(chuàng)業(yè)”。
“村官+村民”——參股入股創(chuàng)業(yè)。根據(jù)資源稟賦情況和村民發(fā)展需求，結合大學生村官具備的不同專業(yè)技能，采取參股入股的方式，吸納有能力、有創(chuàng)業(yè)愿望的村民加入到創(chuàng)業(yè)中來，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補。富興鄉(xiāng)桂蘭村大學生村官丁奎依托該村竹林資源優(yōu)勢，主動聯(lián)系3名有技術、有資金的返鄉(xiāng)民工發(fā)展林下大耳山羊養(yǎng)殖，先后合伙投資47萬元建成“富民養(yǎng)殖場”，僅出售小羊羔一項業(yè)務就年盈利10多萬元，成為縣內家喻戶曉的“大學生村官創(chuàng)業(yè)示范點”，丁奎本人也成功競選為桂蘭村黨支部書記。
“村官+村官”——結對幫扶創(chuàng)業(yè)。建立大學生村官聯(lián)誼會，下設“大學生村官商會”作為大學生村官創(chuàng)業(yè)管理工作的外延服務組織，把所有大學生村官凝聚成一個創(chuàng)業(yè)團體，組織發(fā)動創(chuàng)業(yè)有成的大學生村官為缺乏致富經(jīng)驗和技術的大學生村官提供信息和技術指導，帶領他們共同創(chuàng)業(yè)致富。竹海鎮(zhèn)大房村大學生村官程弟平聯(lián)合5名大學生村官組建“白鵝養(yǎng)殖團隊”，嚴格按照合作章程進行管理，確定政策咨詢、飼養(yǎng)技術、市場開拓和日常管理具體負責人，明確團隊成員職責分工，既降低了養(yǎng)殖成本、提高了抗病能力，還提升了肉鵝的品質，年出籠肉鵝2800余只，人均獲利5000多元。
“村官+專合社”——互利共贏創(chuàng)業(yè)。針對農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展，農(nóng)民專業(yè)合作社隊伍逐漸壯大，但農(nóng)民知識少，不懂技術和管理的實際，積極引導、全力幫扶大學生村官領辦、合辦、參與農(nóng)民專業(yè)合作社，充分利用大學生村官腦子活、掌握知識快的特點，幫助專合社解決技術和管理問題，積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，實現(xiàn)互利共贏。三元鄉(xiāng)大明村大學生村官羅紅聯(lián)合當?shù)罔凌朔N植大戶投資100萬元成立了三元鄉(xiāng)紅枇杷專業(yè)合作社，發(fā)展會員1072戶，種植優(yōu)質枇杷3500余畝，年產(chǎn)值達4200多萬元，促農(nóng)增收1000多元，央視網(wǎng)、中國青年網(wǎng)、大學生村官網(wǎng)、中國農(nóng)民專業(yè)合作社、四川新聞在線等多家媒體先后進行采訪報道。截至目前，全縣大學生村官共領辦、合辦、參與了36家農(nóng)民專業(yè)合作社，占全縣農(nóng)民專業(yè)合作社數(shù)量的四分之一以上。
“村官+部門”——項目拉動創(chuàng)業(yè)�？h委組織部牽頭抓總，協(xié)調農(nóng)工辦、農(nóng)業(yè)、科技、林業(yè)、扶貧、水務等相關部門，與全縣大學生村官進行對接，為大學生村官提供創(chuàng)業(yè)信息、技術、銷售等服務，不定期地讓項目實施單位向大學生村官推介并提供創(chuàng)業(yè)項目，定期組織專家對大學生村官進行項目培訓，協(xié)調創(chuàng)業(yè)貸款150多萬元，壯大了創(chuàng)業(yè)規(guī)模。截至目前，全縣已有27個項目與大學生村官創(chuàng)業(yè)團隊實現(xiàn)了有效對接，30多名大學生村官加入到項目團隊中，為全縣項目建設和經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。
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