「中國夢·我的創(chuàng)業(yè)夢」大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 夢想在路上
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)一直以來就是一對“孿生”話題。統(tǒng)計(jì)顯示,我國2009年、2010年、2011年三屆大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率分別只有1.2%、1.5%、1.6%,而歐美這一比例在20%至30%左右。 記者在采訪了蘭州各高校后發(fā)現(xiàn),如今已經(jīng)有越來越多的大學(xué)生開始自覺投入到創(chuàng)業(yè)大潮當(dāng)中,勇敢地邁出人生第一步。同時(shí),記者也了解到,這些缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和資金的大學(xué)生,還需要國家相關(guān)扶持政策的完善。
大四就當(dāng)“總經(jīng)理”
還在西北師范大學(xué)讀大四的侯永青,另一個(gè)身份是蘭州向陽花軟件科技開發(fā)有限公司的總經(jīng)理。
3月25日上午,記者來到安寧大學(xué)生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)孵化基地D206室時(shí),他正忙著發(fā)送郵件。
創(chuàng)業(yè),說起來難做起來更難。這是侯永青對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的感受。
侯永青大學(xué)期間獲得的各種獎(jiǎng)學(xué)金加起來總共有2萬元左右。他組建的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,有人拿出3000元的獎(jiǎng)學(xué)金,有人拿出5000元的獎(jiǎng)學(xué)金,就這樣,幾個(gè)初出茅廬的年輕人摩拳擦掌開始創(chuàng)業(yè)之路。
“第一桶金”賺得不算多,但讓侯永青對未來充滿信心。
“我在榆中縣恩玲中學(xué)實(shí)習(xí)時(shí),對一些高中生做了一個(gè)心理測試,結(jié)果發(fā)現(xiàn)17%的高中生都有或多或少的心理問題!焙钣狼嚅_始和恩玲中學(xué)的校長聯(lián)系,打算幫助恩林中學(xué)建立一個(gè)心理咨詢系統(tǒng),幫助解決高中生的心理咨詢輔導(dǎo)缺位問題。
“這是第一筆生意,我們自主開發(fā)的軟件,市場價(jià)1.8萬元,但為學(xué)校是免費(fèi)提供,而硬件設(shè)備只按成本計(jì)算,再收一些運(yùn)費(fèi)。如果完全按照市場運(yùn)作,總營銷額大概有10萬元,盈利應(yīng)該達(dá)到5萬元?蓪(shí)際操作下來,我們只盈利1720元錢,但很快樂!
雖然做成了第一筆生意,但團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)之路依然充滿未知。侯永青說,創(chuàng)業(yè)最大的困難是資金和人才。沒有資金,公司沒辦法運(yùn)作,包括員工的工資都沒辦法支付,更別說進(jìn)一步開拓市場,打造品牌,招攬人才。公司剛剛起步,很多人都抱著懷疑的態(tài)度,沒人愿意來。公司目前主要的資金來源還是通過企業(yè)入股或個(gè)人入股得到的。
創(chuàng)業(yè)就像拔蘿卜,用的力氣越大,收獲就越大。談到以后的.發(fā)展,侯永青說,今年主要是讓自己的產(chǎn)品成型,努力打出品牌,沒想過要盈利。他的目標(biāo)是到2015年,公司預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)營利,到2016年拓展市場營銷渠道上爭取走向成熟。目前,公司開發(fā)的心理測評軟件市場價(jià)1.8萬元,做網(wǎng)站可以獲取一部分收入,他的團(tuán)隊(duì)還在研發(fā)手機(jī)安卓系統(tǒng)心理咨詢測評和游戲軟件。
在孵化基地掛著兩條標(biāo)語,一條是“夢想在心中點(diǎn)燃,創(chuàng)業(yè)在腳下實(shí)現(xiàn)”,另一條是“投身創(chuàng)業(yè)大舞臺,開啟人生新境界”侯永青說:“我每天來都會看這兩行字,激勵(lì)自己,創(chuàng)業(yè)不僅要有夢想,夢想還要點(diǎn)燃。創(chuàng)業(yè)有很大的舞臺,我愿意盡情舞蹈!
磨出來的創(chuàng)業(yè)路
一間30平方米的辦公室里,幾個(gè)年輕小伙子正在電腦桌前,全神貫注地討論著。他們在剪輯一部大四畢業(yè)班的宣傳片。這幾個(gè)小伙子是西北師范大學(xué)傳媒學(xué)院的學(xué)生,除了上課,他們其余的時(shí)間基本都在拍攝和剪輯中度過。
李斐是西北師范大學(xué)傳媒學(xué)院2011級廣播電視編導(dǎo)1班的學(xué)生,在他的倡導(dǎo)下,去年幾名同學(xué)合伙成立了蘭州尚域傳媒文化有限公司,經(jīng)過一年的堅(jiān)持、磨礪,公司已經(jīng)基本步入正軌,有了穩(wěn)定的合作對象和業(yè)務(wù)。
公司剛成立時(shí),由于他們?nèi)狈ι鐣?jīng)驗(yàn)和實(shí)踐歷練,在跑業(yè)務(wù)的時(shí)候總會遭到質(zhì)疑,但李斐和他的伙伴們沒有放棄,面對各種不信任,他們一直努力,一有時(shí)間就去各個(gè)學(xué)校和傳媒公司跑,尋找業(yè)務(wù)和合作伙伴。
“剛開始我們只能幫一些傳媒公司的人剪片子,他們付給我們很少的酬勞,同時(shí)我們也幫認(rèn)識的同學(xué)低價(jià)拍攝宣傳片。第一個(gè)月,我們賺了一千多塊錢,后來,合作方對我們的工作也比較滿意,愿意與我們繼續(xù)合作。久而久之,經(jīng)過同學(xué)們的宣傳,我們的業(yè)務(wù)也從師大本校擴(kuò)展到蘭州市各高校。”李斐說。
去年6月,西北師范大學(xué)給李斐的團(tuán)隊(duì)提供了一間30平方米的辦公場地,并且還有3萬元的無息貸款!皩W(xué)校的支持和幫助讓我們提高了工作效率,如今公司已經(jīng)基本解決了資金日常運(yùn)轉(zhuǎn)問題,這幾天,正忙著籌備一筆七八萬元的大訂單呢!崩铎承χf。
以前因沒有業(yè)務(wù)發(fā)愁,現(xiàn)在的李斐卻因沒有時(shí)間發(fā)愁,學(xué)業(yè)和創(chuàng)業(yè)的矛盾,成了他現(xiàn)在面臨的最大問題。而且,他還計(jì)劃考研,一方面充實(shí)自己,另一方面可以繼續(xù)拓寬自己的交際渠道,為公司長遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ),時(shí)間成了他最寶貴的東西。
李斐說,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)在不是什么新鮮事,有人想在就業(yè)之前積累工作經(jīng)驗(yàn),也有人想通過創(chuàng)業(yè)就業(yè)!爸車写砜爝f的,開咖啡店、酸奶壽司店的,自己制作售賣小飾品的,也有專門為學(xué)生做素質(zhì)拓展訓(xùn)練的。”
“創(chuàng)業(yè)就是就業(yè)的一條出路!崩铎痴f。
創(chuàng)業(yè)期待破解瓶頸
在西北民族大學(xué)榆中校區(qū),在讀研究生王宇開了一家餃子館。她開的餃子館很受同學(xué)們歡迎,一個(gè)月的純收入超過萬元。說起創(chuàng)業(yè),王宇表示,大學(xué)生可以擠出很多空余時(shí)間,創(chuàng)業(yè)不但可以增加收入,更是積累社會經(jīng)驗(yàn)的有效途徑。
但并非每個(gè)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生都能一帆風(fēng)順。王宇的同學(xué)嘗試開過網(wǎng)店,辦過2元超市,最終都因?yàn)橘Y金困擾而“破產(chǎn)”。
走訪后記者發(fā)現(xiàn),困擾大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最大的難題除了資金,還有對商業(yè)敏銳的洞察力。
業(yè)內(nèi)人士表示,高校應(yīng)當(dāng)對當(dāng)今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),對于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,由專業(yè)人士進(jìn)行回報(bào)和風(fēng)險(xiǎn)評估,讓大學(xué)生能夠順利賺取“第一桶金”,而在國家層面,應(yīng)該繼續(xù)加大對創(chuàng)業(yè)學(xué)生的扶持力度,讓他們減少后顧之憂,放手拼搏。
值得關(guān)注的是,今年我省除繼續(xù)統(tǒng)籌實(shí)施高校畢業(yè)生基層就業(yè)和服務(wù)項(xiàng)目外,對自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生給予財(cái)政貼息、減稅等政策扶持。同時(shí),省政府辦公廳發(fā)布《做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的實(shí)施意見》,針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)普遍存在的資金困難,該實(shí)施意見明確,高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),可在創(chuàng)業(yè)地申請小額擔(dān)保貸款,從事微利項(xiàng)目的,可享受不超過10萬元貸款額度的財(cái)政貼息扶持。對持《就業(yè)失業(yè)登記證》的高校畢業(yè)生,在畢業(yè)年度內(nèi)從事個(gè)體經(jīng)營的,3年內(nèi)按每戶每年8000元為限額依次扣減其當(dāng)年實(shí)際應(yīng)繳納的營業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加和個(gè)人所得稅。同時(shí),我省工商部門進(jìn)一步放寬工商準(zhǔn)入條件,降低注冊門檻,簡化注冊手續(xù),高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受“一站式”的市場準(zhǔn)入服務(wù)。
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