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王汝林解析大學生的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)
主持人：王老師非常熱情。希望大家一會兒他問題都提出來。王老師，現(xiàn)在的大學生非常的多，他們創(chuàng)業(yè)的思想跟現(xiàn)實有很大的不同。您認為創(chuàng)業(yè)前該如何做準備呢？
王汝林：大學生創(chuàng)業(yè)成為一個非常重要的主體。所以在這種情況下，非常多的大學生在學想創(chuàng)業(yè)，離校進行創(chuàng)業(yè)。他們在創(chuàng)業(yè)過程，缺少了一些東西。所以我今天想借這個機會跟大家進行一些交流。他們在創(chuàng)業(yè)過程中，第一個缺少的就是缺少一個很關(guān)鍵的創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)略策劃。他們往往是腦袋一熱，想創(chuàng)業(yè)，然后幾個人一商量，拉開網(wǎng)就干。以為有一臺電腦，利用了一張互聯(lián)網(wǎng)馬上就可以創(chuàng)業(yè)。因此對創(chuàng)業(yè)的準備，對創(chuàng)業(yè)的思索，對創(chuàng)業(yè)遇到問題的預(yù)測，對風險的測量都是準備不足的。所以這樣，有很多網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者，他們心氣很高，決心很大，但是經(jīng)歷紀念以后經(jīng)過了各種各樣的困難。有的在困難面前趴下了。所以就今天來講，許多大學生如果利用這個機會來創(chuàng)業(yè)，就應(yīng)該進行總結(jié)，我們前一段的創(chuàng)業(yè)者他們成功的經(jīng)驗，失敗的教訓，我們多一些聰明，多一些智慧，多一些成長，多一些抗風險的能力。這樣大學生創(chuàng)業(yè)就會得到比較快的發(fā)展。
主持人：大學生進行創(chuàng)業(yè)需要注意什么呢？
王汝林：剛才簡單的談了一下，沒有深入的談。這里面有幾點需要注意，一個是大學生創(chuàng)業(yè)一定有非常好的戰(zhàn)略思路。第二有一個相近的創(chuàng)業(yè)計劃書，第三要組織一個很好的創(chuàng)業(yè)團隊。第四要確定一個很好的創(chuàng)業(yè)模式。第五，要為你的創(chuàng)業(yè)進行兩個層次的準備工作。第一層次，是市場進入層次的準備，第二層次吸納資金的準備。往往很多創(chuàng)業(yè)者只想一個層次。我明天就開一個店，我店里擱在什么地方，我賣什么，資金不考慮。事實上沒有資金是很難運轉(zhuǎn)和發(fā)展起來的。也有些人光想著融資，錢融來了，不會經(jīng)營，不想經(jīng)營，希望創(chuàng)業(yè)者這兩個層次都要考慮到。此外我希望大學生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)的時候，千萬要虛下心來，不要只想著今天創(chuàng)業(yè)，明天發(fā)財，后天成百萬富翁，可能現(xiàn)實生活是殘酷的，它會取笑你，也會考驗?zāi)悖銜龅礁鞣N各樣的困難。我希望我們當代的大學生在創(chuàng)業(yè)的歷練中成為起來，站立起來，成為創(chuàng)業(yè)的精英。我祝你們成長，祝你們成才。
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