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西南交大信與信息系統(tǒng)專業(yè)考研經(jīng)驗(yàn)

時(shí)間:2024-03-28 09:22:51 雪桃 經(jīng)驗(yàn)故事 我要投稿
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西南交大信與信息系統(tǒng)專業(yè)考研經(jīng)驗(yàn)

  考研本身就是一次次的抉擇疊加起來的,選擇考研所以無所畏懼地前行,歷經(jīng)起起落落你會(huì)選擇放棄,還是堅(jiān)持不放棄。下面是小編精心整理的西南交大信與信息系統(tǒng)專業(yè)考研經(jīng)驗(yàn),歡迎大家分享。

西南交大信與信息系統(tǒng)專業(yè)考研經(jīng)驗(yàn)

  夢想的方向

  2010年考研已經(jīng)結(jié)束,我的初試成績?yōu)?90分,其中英語62、政治67、數(shù)學(xué)134、專業(yè)課127。以初試第一名的成績被西南交通大學(xué)通信與信息系統(tǒng)專業(yè)錄取?佳心嵌稳兆幼屛乙庾R(shí)到我是一個(gè)平凡而普通的人,但考研那段日子也讓我意識(shí)到:只要努力,奇跡一定能夠發(fā)生!轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,在即將走出校門的時(shí)候,我希望能與學(xué)弟學(xué)妹們分享一下考研的一些心得體會(huì)。

  首先,我想說一下選擇報(bào)考學(xué)校的問題。大家最好能在暑假之前確定自己報(bào)考的學(xué)校,因?yàn)橹挥写_定了學(xué)校,我們才能有一個(gè)明確的目標(biāo),早一些進(jìn)入復(fù)習(xí)備考的狀態(tài)。根據(jù)自己想要考的專業(yè)收集一些學(xué)校關(guān)于本專業(yè)的情況,看一下這個(gè)學(xué)校的學(xué)術(shù)實(shí)力,招生人數(shù)。這個(gè)專業(yè)比較好的學(xué)校一般都有國家重點(diǎn)學(xué)科,比較有名的教授等。然后根據(jù)自己各方面的情況,選擇一所適合自己的學(xué)校。研究生考試最好能以專業(yè)為重點(diǎn)選擇學(xué)校,不要一味地盲目地去追求名牌。另外,我們一旦確定了學(xué)校不要輕易更改,踏踏實(shí)實(shí)地為考上這個(gè)學(xué)校而努力。

  下面,我就與大家分享一下我當(dāng)時(shí)的備考情況。我是按四個(gè)階段進(jìn)行復(fù)習(xí)的。

  第一階段(3-7月):基礎(chǔ)準(zhǔn)備階段。我先用了兩個(gè)月的時(shí)間把高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)這三本書看了一遍,其中高等數(shù)學(xué)和線性代數(shù)的大部分課后題做了一遍,概率論的課后題沒有做。五月份開始看李永樂的《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》,這本書講的很詳細(xì)復(fù)習(xí)課本,也可以直接看這本書,我用了兩個(gè)月的時(shí)間把它看完。關(guān)于英語,我先看了一遍高聯(lián)免費(fèi)發(fā)的詞匯一本通,然后買了張劍主編的《考研英語閱讀150篇》,它是分上、下冊出版的。這本書選的閱讀材料都很好,難度和真題差不多。

  第二階段(7-9月):基礎(chǔ)強(qiáng)化階段。暑假這個(gè)時(shí)期,我覺得對(duì)于考研復(fù)習(xí)至關(guān)重要。這個(gè)時(shí)期沒有課,我們可以完全按照自己的計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。七月份我參加了高聯(lián)的數(shù)學(xué)強(qiáng)化班。強(qiáng)化班要用十天的時(shí)間講完數(shù)學(xué)所有的內(nèi)容,內(nèi)容多而且也耗費(fèi)精力,所以如果上輔導(dǎo)班最好把數(shù)學(xué)先復(fù)習(xí)一遍,否則聽這個(gè)課會(huì)很困難。上完了輔導(dǎo)班,我又花了大約三周的時(shí)間整理、消化,把講義上的題做了一遍,看了一遍李永樂的線性代數(shù)復(fù)習(xí)講義,這本線代講義很好建議大家多看一下。然后又從頭到尾把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書上的大部分例題親自動(dòng)手做了一遍,大約用了一個(gè)月的時(shí)間。暑假這個(gè)時(shí)期,我花在英語的時(shí)間不是很多,每天做兩篇張錦芯主編的《英語閱讀220篇》,記一些詞匯。我英語復(fù)習(xí)花的時(shí)間比較少,現(xiàn)在有些后悔,建議英語基礎(chǔ)不是太好的同學(xué),多做些閱讀題。

  第三階段(9-12月):能力提升階段。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書做完以后,我又做了一遍李永樂的《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)660題》,然后又把復(fù)習(xí)全書上幾個(gè)自己認(rèn)為比較重點(diǎn)的章節(jié)有重點(diǎn)的看了一遍?赐旰笠呀(jīng)到了十一月份。十一月份,我買了李永樂的《經(jīng)典400題》,這本書的題比較難但確實(shí)比較經(jīng)典,做完以后收獲會(huì)比較大,這本書我做了兩遍,用了一個(gè)月的時(shí)間。十月份,我開始了專業(yè)課的復(fù)習(xí),每天晚上用來復(fù)習(xí)專業(yè)課課本,大約用了一個(gè)多月的時(shí)間,然后大致地做了一遍專業(yè)課的真題。政治我上了高聯(lián)的秋季強(qiáng)化班,真正的復(fù)習(xí)是從十一月份開始的,建議十月份開始復(fù)習(xí)。政治考試大綱解析下來以后,大家可以買任汝芬序列的書進(jìn)行復(fù)習(xí),任汝芬的書分四個(gè)序列,《序列一》主要和大綱解析差不多,《序列二》是模擬題,《序列三》是時(shí)事政治,《序列四》是沖刺題押題性質(zhì)的。政治不必太過擔(dān)心,只要我們多讀、多背,花些時(shí)間考60分以上比較容易。關(guān)于要不要報(bào)輔導(dǎo)班我想說一下,如果你是一個(gè)可以坐得住的人而且有自己的計(jì)劃,自我學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)可以不報(bào)。如果你是一個(gè)希望有人可以指點(diǎn)你學(xué)習(xí)的人可以報(bào)輔導(dǎo)班,上不上輔導(dǎo)班不重要,重要的是我們有一個(gè)明確的復(fù)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。另外,我們可以找?guī)讉(gè)同一個(gè)專業(yè)的同學(xué)一塊復(fù)習(xí),在一個(gè)自習(xí)室里,可以相互幫助,相互激勵(lì)。當(dāng)時(shí),我們一塊吃飯,一塊回宿舍,那種日子雖然單調(diào)但很充實(shí)。我們一塊復(fù)習(xí)的幾個(gè)同學(xué),都考上了理想的學(xué)校。

  拓展:暑假考研經(jīng)驗(yàn)與方法

  暑假是考研的關(guān)鍵階段,如何利用暑假時(shí)間好好復(fù)習(xí)經(jīng)綜,使自己能夠能夠有足夠的信心和實(shí)力報(bào)考自己的心儀的學(xué)校呢?下面給大家一些實(shí)用性的建議和意見,希望能對(duì)各位聯(lián)考的小伙伴有所幫助。

 。1)最大化利用真題,總結(jié)做題思路

  按照數(shù)學(xué)考試大綱所列知識(shí)點(diǎn),先吃透基本概念、基本方法和基本定理;以做題為主,重視總結(jié)歸納解題思路、套路和經(jīng)驗(yàn);充分利用歷年試題,梳理各種常考題型的解題思路,大幅度提高解題的速度和正確率。邏輯部分,絕大部分的學(xué)生在大學(xué)期間都沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過邏輯,甚至不知道邏輯為何物。所以,這一遍不管是數(shù)學(xué)還是邏輯,一定強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí),要拿出重新學(xué)習(xí)的勁頭親自動(dòng)手去做,去思考。

  (2)按照自身情況有序調(diào)整復(fù)習(xí)順序

  很多同學(xué)認(rèn)為經(jīng)綜考試比較簡單,故而掉以輕心,前期復(fù)習(xí)的積極性和強(qiáng)度都不是很大。但是由于考試的難度不斷增大而且競爭越來越激烈。我們建議學(xué)習(xí)就像是張愛玲所說的一樣“一定要趁早”,否則就會(huì)輸在起跑線上。關(guān)于學(xué)習(xí)順序的選擇問題,我們建議先學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和邏輯,這兩個(gè)學(xué)科也可以并列行進(jìn),交叉學(xué)習(xí)。中文寫作在基礎(chǔ)階段不需要作為重點(diǎn),主要是知識(shí)和素材的積累。中文寫作最好是學(xué)習(xí)完邏輯一遍之后進(jìn)行復(fù)習(xí),因?yàn)橹形膶懽魇沁壿嫷囊粋(gè)綜合和延伸。當(dāng)然,同學(xué)們也可根據(jù)自己的特殊情況調(diào)整復(fù)習(xí)順序。

 。3)基礎(chǔ)知識(shí)很重要,一定要打牢

  任何科目都必須結(jié)合考研輔導(dǎo)書和大綱,先吃透基本概念、基本方法和基本定理,只有對(duì)基本概念深入理解,對(duì)基本定理和公式牢牢記住,才能找到解題的突破口和切入點(diǎn)。分析表明,考生失分的一個(gè)重要原因就是對(duì)基本概念、基本定理理解不準(zhǔn)確,基本解題方法沒有掌握。因此,首輪復(fù)習(xí)必須在掌握和理解數(shù)學(xué)和邏輯的基本概念、基本定理、重要的原理、重要的結(jié)論等基本要素上下足工夫,如果這個(gè)基礎(chǔ)打不牢,其他一切都是空中樓閣。

 。4)多做題多總結(jié),反復(fù)理解和鞏固

  考試的所有任務(wù)就是解題,而基本概念、公式、原理、結(jié)論等也只有在反復(fù)練習(xí)中才能真正理解和鞏固。試題千變?nèi)f化,但其知識(shí)結(jié)構(gòu)卻基本相同,題型也相對(duì)固定,一般存在相應(yīng)的解題規(guī)律。通過大量的訓(xùn)練可以切實(shí)提初數(shù)基礎(chǔ)學(xué)和邏輯的解題能力,做到面對(duì)任何試題都能有條不紊地解答。

 。5)合理利用答案,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣

  學(xué)習(xí)的過程中一定要力求全部理解和掌握知識(shí)點(diǎn),做題的過程中先不要看答案,如果題目確實(shí)做不出來,可以先看答案,看明白之后再拋棄答案自己把題目獨(dú)立地做一遍。不要以為看明白了就會(huì)了,只有自己真正做一遍,印象才能深刻。

  (6)多做題注或筆記,深挖例題內(nèi)涵

  注意一定要在學(xué)習(xí)過程中寫出自己的感受,可以在書上以題注的形式或者就是做筆記,盡量深挖例題內(nèi)涵,這一點(diǎn)很重要,并且要貫徹前三輪的復(fù)習(xí),如果最后一輪復(fù)習(xí)我們有了自己整理的筆記,就會(huì)很輕松。如果我們學(xué)習(xí)什么知識(shí)都采取這種態(tài)度的話,那肯定都會(huì)學(xué)得非常好。

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