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如何選出馬來西亞名校？
馬來西亞院校眾多，很多準(zhǔn)備申請馬來西亞留學(xué)的中國學(xué)生都非常關(guān)心如何選擇最優(yōu)質(zhì)的馬來西亞大學(xué)？針對這個(gè)問題，育路留學(xué)小編為大家進(jìn)行簡要介紹。
辦學(xué)“愿景”和“使命”（vision&mission）很重要
我們可以從一所學(xué)院的“使命”（mission）或“愿景”（vision）中可以看出學(xué)校的內(nèi)涵�？磳W(xué)院的辦學(xué)理念，不能只看表面上的說明，而應(yīng)花心思去觀察其一向來的作為，是否有按照理念行事。也可以通過與這些學(xué)校打過交道的學(xué)長或者老師這里獲取相關(guān)信息。試想一個(gè)只想著賺錢的學(xué)校怎么可能為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)以及完善的后勤。因此，一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)府必定為其畢業(yè)生規(guī)劃了良好的愿景也同樣努力執(zhí)行學(xué)校的使命。
例如，馬來西亞林國榮大學(xué)作為設(shè)計(jì)以及傳媒類的優(yōu)勢學(xué)校，其宗旨是栽培精明能干、勇于接受挑戰(zhàn)與領(lǐng)導(dǎo)、善于把握其他人所無法看到之機(jī)會(huì)及創(chuàng)新、改變和提升未來人類生活的年輕才俊。馬來西亞泰萊大學(xué)所堅(jiān)守不渝的任務(wù)，是透過教育將青年培育成為世界人才，和成為職場上的優(yōu)秀領(lǐng)袖。泰萊在商科以及酒店管理方面確實(shí)做到了亞洲頂尖的地步。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人是學(xué)校辦學(xué)的靈魂
優(yōu)質(zhì)的私立學(xué)校背景都大有來頭，例如，英迪學(xué)院的股票是馬來西亞股市上受股民追捧的熱門股；萬達(dá)學(xué)院、雙威學(xué)院的創(chuàng)建者不僅是這些學(xué)院的董事，也是萬達(dá)鎮(zhèn)和雙威鎮(zhèn)的開發(fā)商。因此這些學(xué)校從硬件設(shè)施來講自然是沒的比。在中國設(shè)有合作辦學(xué)學(xué)校的英迪學(xué)院不僅在馬來西亞有5個(gè)校區(qū)，在泰國、印尼、越南等國也都設(shè)有分校，學(xué)校的教學(xué)、宿舍餐飲和休閑運(yùn)動(dòng)設(shè)施與國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)的水平相仿。即便是地處首都吉隆坡附近的精英學(xué)院、萬達(dá)學(xué)院也都擁有自己獨(dú)立的教學(xué)大樓和圖書館。這些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者都有比較豐富的教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)以及有雄厚的財(cái)力。學(xué)校不會(huì)有經(jīng)常被買賣收購的情況發(fā)生，公立大學(xué)方面由于只要為政府投資，因此辦學(xué)時(shí)間相對較長。
學(xué)費(fèi)高低也是衡量標(biāo)準(zhǔn)之一
吉隆坡有些學(xué)院的學(xué)費(fèi)非常高，那是因?yàn)檫@些學(xué)院想成為“貴族學(xué)院”——專收有錢人家的孩子，形成一個(gè)特權(quán)階級。這種學(xué)院注重外表、地位和名譽(yù)。這種學(xué)院并不適合一般的學(xué)生。相反一些在吉隆坡外緣的學(xué)校，不論是學(xué)校的占地規(guī)模還是學(xué)費(fèi)，都有突出優(yōu)勢。另外一個(gè)關(guān)于費(fèi)用的問題是不容忽視的就是生活成本，馬來西亞一般私立學(xué)校的學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)之和應(yīng)當(dāng)在5至8萬不等，并且好的學(xué)校都會(huì)將學(xué)費(fèi)明細(xì)清楚地列給學(xué)生，例如馬來西亞亞太大學(xué)明確表示不會(huì)多收學(xué)生任何費(fèi)用，而林登學(xué)院的學(xué)費(fèi)也非常合理，好學(xué)校還是很多，學(xué)生以及家長應(yīng)當(dāng)自我斟酌。
現(xiàn)在，政府規(guī)定，凡教導(dǎo)學(xué)士學(xué)位的教師，一定要具有碩士資格；教導(dǎo)碩士的教師，則一定要有博士資格。在選擇一所學(xué)院時(shí)，你可以查問學(xué)院里有多少碩士、博士資格的教師。以及學(xué)生與教師的比例。由于馬來西亞的聯(lián)辦課程，因此第三方英美澳等國也會(huì)有老師前往授課或者交流，這些學(xué)校不僅要受到大馬當(dāng)?shù)貙W(xué)校的監(jiān)督也要受到第三方國家學(xué)校的監(jiān)督，這樣師資水平當(dāng)然會(huì)比較高，因此選擇一個(gè)比較強(qiáng)的聯(lián)辦課程院校也是相當(dāng)重要。
提供實(shí)習(xí)的學(xué)校更吃香
學(xué)院為社會(huì)提供人力資源，因此學(xué)院在平時(shí)就應(yīng)和社會(huì)各個(gè)階層保持良好的聯(lián)系。學(xué)院和工業(yè)界保持聯(lián)系，才能知道工業(yè)界需要什么人才，此外也可派送學(xué)生到工業(yè)界實(shí)習(xí)。學(xué)院與社會(huì)上的各種組織具有聯(lián)系，在潛移默化之下，可以培養(yǎng)學(xué)生成為未來的社會(huì)領(lǐng)袖。如今可以100%提供全部專業(yè)提供實(shí)習(xí)的學(xué)校并不是很多，在這個(gè)方面，馬來西亞泰萊大學(xué)提供學(xué)生帶薪的法國實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，思特亞大學(xué)以及馬來西亞汝來大學(xué)也提供相關(guān)實(shí)習(xí)，馬來西亞亞太科技大學(xué)根據(jù)專業(yè)優(yōu)勢，學(xué)生為政府以及各大企業(yè)都做過實(shí)習(xí)，優(yōu)秀畢業(yè)生還可以直接留用于高校的軟件開發(fā)中心
管理制度專業(yè)化
在現(xiàn)代管理上，是有制度可依循的，例如ISO9000制度。學(xué)院如果有此制度，其管理水平，相信會(huì)比沒有此制度較好。一所學(xué)院的管理，主要分為兩個(gè)部份，一是學(xué)術(shù)部份，另一是行政部份。如果領(lǐng)導(dǎo)人沒有很好的分配管理職責(zé)而只是一腳踢，那么學(xué)院就可能管理得一塌糊涂。一般的學(xué)院管理，并沒有什么了不起，但是，經(jīng)學(xué)院的妥善管理，把學(xué)術(shù)水準(zhǔn)不斷提高，則是一大挑戰(zhàn)。讓學(xué)院成為一所“全面品管的教育機(jī)構(gòu)”，甚至連學(xué)生們也參與學(xué)院的品管事務(wù)——這是全世界的學(xué)院都關(guān)心的課題。同時(shí)，一所學(xué)院的學(xué)業(yè)成績是經(jīng)由考試而出，所以考試必須擁有嚴(yán)格的管理。盡量避免漏題、學(xué)生作弊等紕漏。ISO管理制度對考試嚴(yán)密度的要求是很高的。
馬來西亞優(yōu)質(zhì)的私立高校一直在專業(yè)領(lǐng)域保持領(lǐng)先水平，比如，在東南亞乃至全球的酒店管理專業(yè)中都享有盛名的私立泰萊大學(xué)在該領(lǐng)域就要高出公立大學(xué)一籌，學(xué)校擁有全馬規(guī)模最大的禮待與旅游學(xué)院，反映出泰萊大學(xué)對提供杰出禮待及旅游課程的承諾；計(jì)算機(jī)信息技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生最高就業(yè)率就在亞太科技大學(xué)，該校位于吉隆坡著名的軟件園中，相當(dāng)于美國的硅谷和中國的中關(guān)村，從亞太科技大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生在就業(yè)市場上一直都非常搶手。林國榮創(chuàng)意科技大學(xué)則培養(yǎng)了許多國際頂級的設(shè)計(jì)師。因此，留學(xué)生應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身的興趣和專長、學(xué)校的優(yōu)勢專業(yè)以及就業(yè)市場的需求進(jìn)行理智分析后再進(jìn)行選擇，以免未來的留學(xué)生涯有所遺憾。
以上是馬來西亞優(yōu)質(zhì)大學(xué)的選擇標(biāo)準(zhǔn)，希望能對由于申請馬來西亞留學(xué)的中國學(xué)生有所幫助。如有更多馬來西亞留學(xué)問題，歡迎撥打熱線電話400-088-6518咨詢育路出國留學(xué)專家�；驋呙柘路蕉S碼，關(guān)注微信留學(xué)預(yù)科中心，獲取更多的留學(xué)資訊。
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