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在俄中國留學生的心理健康需重視
近年來，中俄政治、經(jīng)濟和文化關(guān)系日益緊密，中國赴俄留學生數(shù)量也呈增長趨勢。但中國留學生也面臨一些問題，比如融入當?shù)厣鐣y、擇業(yè)競爭力弱等。相關(guān)人士建議加強對留學生的引導(dǎo)和幫助，同時督促俄方加強對中國留學生的教學和管理工作。
與歐美國家相比，赴俄留學的吸引力在于申請入學門檻低，無需語言和專業(yè)測試；留學和生活費用比歐美低很多；高校教育水平較高以及擁有部分優(yōu)勢專業(yè)。
綜合中國駐俄大使館、留學生組織和俄方公布的數(shù)據(jù)，2009年底在俄中國留學生約有2萬人，分布在全俄約70座城市，其中50%至60%集中在莫斯科、圣彼得堡等大中城市及周邊地區(qū)。但近年來其他中小城市的中國留學生數(shù)量也有所增加。
在俄留學生大部分接受本科教育，少數(shù)為研究生。攻讀碩士和博士學位的留學生比例有所上升，出現(xiàn)一定程度的“高齡化”趨勢。專業(yè)選擇依次為：選擇經(jīng)濟管理和俄語專業(yè)的人占大多數(shù)，15%左右的人選擇人文科學和文化藝術(shù)類專業(yè)，選擇基礎(chǔ)科學、軍事、衛(wèi)生保健等專業(yè)的人較少，也有部分人選擇核電、航天、制造等俄國傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)。
有些在俄中國留學生遭遇學習困境。一方面，他們沒有俄語基礎(chǔ)，為期一年的預(yù)科學習僅能掌握最基本的日常對話，無法達到專業(yè)所需的交流水平，課堂上的俄語教學往往聽不懂。另一方面，俄羅斯的教學體系和教學方法與中國國內(nèi)迥異，上課提倡發(fā)言討論，課外時間充裕。而中國學生往往羞于提問和發(fā)言，要適應(yīng)開放式的教學方法需要一段時間。
中俄學生在世界觀、價值觀、生活方式和個人習慣方面存在較大差異，語言障礙又使在俄留學生難以擴大社交范圍，有的留學生對出國留學沒有做好吃苦的心理準備。俄科學院遠東研究所黃立良博士認為，留學生心理健康問題急需引起重視。
俄羅斯高校正處于轉(zhuǎn)型期，一些學校為增加收入盲目擴招外國留學生，且疏于管理，不注重教學質(zhì)量。經(jīng)中方相關(guān)部門不斷交涉和提醒，目前情況有所改善。
在就業(yè)問題上，由于俄嚴格限制外國勞工，中國留學生畢業(yè)后很難就地擇業(yè)，絕大部分中國學生選擇回國工作。
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