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赴德國留學(xué)的幾大認(rèn)識誤區(qū)分析
時下，在新一輪的留學(xué)熱潮當(dāng)中，美國、英國等國家繼續(xù)占據(jù)著霸主的地位，而以高校資源和免費接受教育制度久負(fù)盛名、一貫被稱為最有吸引力留學(xué)目標(biāo)國的德國留學(xué)近來好像有些聲音變?nèi)�，有不少留學(xué)中介機構(gòu)反映，現(xiàn)在有不少學(xué)生在對德國高等教育的認(rèn)識上存在著一些誤區(qū)。究竟德國的高等教育有哪些特點？我們又應(yīng)該如何有效地利用德國教育資源為自身發(fā)展服務(wù)？帶著這些問題，筆者近期采訪了北京大學(xué)德國教育專家陳洪捷教授。
近年來，隨著留學(xué)市場的不斷升溫，赴德留學(xué)的國際學(xué)生呈逐年上升的趨勢。據(jù)陳洪捷教授介紹，2007年共有246369名國際學(xué)生在德國注冊在讀，其中中國留學(xué)生超過27000人。在德國留學(xué)的中國學(xué)生中，有30%的學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)濟和社會科學(xué)類的學(xué)科。27%左右選擇工程類學(xué)科，另外24%選擇自然科學(xué)類學(xué)科。雖然赴德留學(xué)的人數(shù)還是不少，但陳洪捷教授指出，國內(nèi)學(xué)生對德國留學(xué)還存在著一些認(rèn)識上的誤區(qū)。
首先，赴德留學(xué)的學(xué)生往往會選擇名氣大的大學(xué)。不少人認(rèn)為大學(xué)之間應(yīng)該有知名大學(xué)和普通大學(xué)之分，而事實上德國大學(xué)最大的特點就是整體教學(xué)水平均保持在高端水平，這也一直是世界高等教育學(xué)習(xí)和研究的對象。其次，對應(yīng)用技術(shù)大學(xué)存在誤解。很多學(xué)生誤認(rèn)為德國的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)不屬于常規(guī)的高等教育。事實上，應(yīng)用技術(shù)大學(xué)正是德國高等教育最突出的特點，應(yīng)用技術(shù)大學(xué)學(xué)科內(nèi)容的理論、實踐、科研和企業(yè)密切相聯(lián)，因此德國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生一貫是世界企業(yè)都關(guān)注的人才。第三，對學(xué)制存在誤解。在1999年歐洲博洛尼亞教育進程之前，德國的高等教育采用本碩連讀制度。但自1999年以來，95%的德國大學(xué)已經(jīng)改制為本科3年、碩士2年制。因此對于外國留學(xué)生不再因?qū)W制造成留學(xué)上的困難。第四，錯誤認(rèn)為德國大學(xué)畢業(yè)難。實際上，德國的自由選課制為學(xué)生提供了非常廣闊的學(xué)習(xí)機會和學(xué)習(xí)空間，但是需要學(xué)生具備獨立的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣。第五，以為德語學(xué)習(xí)時間長。很多學(xué)生聽說某些同學(xué)在德國學(xué)習(xí)德語的時間非常長，實際上，有英語基礎(chǔ)的學(xué)生在1年內(nèi)可完全掌握同一語系的德語。而如果在德語基礎(chǔ)較弱的情況下前往德國學(xué)習(xí)德語，往往會由于國外課程設(shè)置松散和優(yōu)越的生活環(huán)境而過多的耽誤時間。陳洪捷教授表示，鑒于大家對德國教育的誤解，北京大學(xué)教育學(xué)院與德語系將于4月12日上午在北大開設(shè)德國教育及留學(xué)德國專題講座，向更多學(xué)生提供更多準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)信息。
同時，北京大學(xué)教育學(xué)院、北京大學(xué)德語系與德國眾多優(yōu)秀大學(xué)還開設(shè)了一種留德碩士推薦生項目，學(xué)生須來自211重點大學(xué)，在通過由北京大學(xué)和德國大學(xué)共同舉辦的面試后，學(xué)生將在北京大學(xué)學(xué)習(xí)德語及德國文化，然后進入德國大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。這都確保了突破語言難點的問題。
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