- 相關(guān)推薦
結(jié)合系統(tǒng)論觀點探析競技健美操動作編排的原則論文
【摘要】
文章運用“系統(tǒng)論”觀點將“競技健美操成套動作”看作一個系統(tǒng)整體,通過對“藝術(shù)、難度、完成”三個子系統(tǒng)的橫向分析與縱向剖析,著眼于研究各子系統(tǒng)之間、各子系統(tǒng)構(gòu)成要素內(nèi)部、要素之間相互制約、相互影響的特性,尋找運動員在比賽中出現(xiàn)問題的深層次根源,提出在進行成套動作編排時所遵循的“系統(tǒng)整體匹配”觀點。
【關(guān)鍵詞】
系統(tǒng)論;競技健美操;系統(tǒng)整體匹配;動作編排
本文通過大量文獻資料的查閱發(fā)現(xiàn),目前國內(nèi)外競技健美操的研究主要集中在單個難度動作的完成質(zhì)量、難度動作組別、級別的選擇和空間轉(zhuǎn)換的類型、數(shù)量等要素的統(tǒng)計分析,忽略了各部分之間及其內(nèi)部各要素間的橫向比較和聯(lián)系,因而無法從整體上對競技健美操成套動作進行把握。
一、成套動作“藝術(shù)系統(tǒng)”的分析
(一)操化動作組合的統(tǒng)計分析
通過國內(nèi)外各項比賽數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析表明,我國運動員在兩個方面存在明顯不足:
1.具有競技健美操特點的基本步伐欠缺規(guī)整性;
2.完成操化動作時的身體軀干位置不夠準確。
這就提示教練員在進行操化動作組合編排時,應注意兩個問題:
1. 把規(guī)范健美操基本步伐的規(guī)整性和身體軀干的標準姿態(tài)、穩(wěn)定性貫穿于運動訓練的全過程。
2.正確處理多樣性與熟練性之間的矛盾,盡可能的展示操化動作組合的多樣性。
(二)過渡與連接的統(tǒng)計分析
通過對比分析發(fā)現(xiàn),我國運動員在以下兩個方面存在不足:
。1)過渡與連接動作的銜接形式單一、呆板,較多的局限于弓步、單膝跪等基本動作;
(2)過渡、連接動作的節(jié)拍數(shù)明顯高于國外選手,且過渡動作的使用次數(shù)過少。
須知,過渡與連接動作數(shù)量的多少,充分反映了運動員連續(xù)、快速地連接不同組別、級別難度動作的能力,而其使用拍數(shù)的多少,則是體現(xiàn)運動員專項能力高低的重要指標之一。因此,建議教練員在平時訓練中,從以下兩個方面解決上述問題:
1.設計全新的難度架構(gòu)和動作銜接方式,減少動作間銜接的“停頓感”;增加化前的動作幅度、速度、轉(zhuǎn)體角度來實現(xiàn)復雜的過渡與連接動作,豐富成套動作的藝術(shù)表現(xiàn)形式。
2. 加強運動員的專項能力訓練,增加過渡動作的使用頻率,使其能夠用較少的節(jié)拍數(shù)完成過渡與連接動作。
(三)空間轉(zhuǎn)換類型、數(shù)量的統(tǒng)計分析
建議教練員在進行空間轉(zhuǎn)換編排時,應注意以下4點:
1.加大復合型轉(zhuǎn)化類型的使用率,在移動中體現(xiàn)出不同空間、層面過渡與轉(zhuǎn)換的多樣性,以增強成套動作三維立體空間的“層次感”。
2. 減少運動員起跳騰空后落地成俯撐或劈叉等類似動作的使用。
3.本著“均衡發(fā)展”的原則使用各類轉(zhuǎn)換類型,力爭填補A-B-A、A-C-B兩項空間轉(zhuǎn)換類型的空白。
4.場地空間的使用可以建立在難度動作的選擇上,并加入一些跳躍性的非難度動作,以增加騰空空間的使用。
。ㄋ模┡浜吓c托舉、隊形變化、隊員組合形式的統(tǒng)計分析
通過對各類比賽錄像的對比分析,提示教練員在平時訓練中應注意3個問題:
1.緊密圍繞成套動作的主題和風格,并結(jié)合集體項目運動員的特點進行編排,同時盡量縮短準備過程,多采用兩次以上的動力性配合動作,增強集體項目表演的流動感。
2.隊形變化應建立在有利于體現(xiàn)動作一致性的基礎上,利用不同的隊員組合形式變化成最佳的隊形圖案。
3. 隊員組合的出現(xiàn)形式應向依次、不同向完成不同組別、相同系數(shù)難度動作的方向發(fā)展。
二、成套動作“難度系統(tǒng)”的分析
眾所周知,難度動作是成套動作的價值基礎,是影響運動成績和體現(xiàn)競技健美操難、美特征的關(guān)鍵因素。為此,本文對不同難度動作組別與級別、同組間的重復難度動作、難度動作的出現(xiàn)次序等多項數(shù)據(jù)進行綜合評定,探尋我國選手在難度動作編排上存在的差距和不足,并提出一些改進意見:
1.加強“0.6以上高級別難度動作”的針對性訓練,結(jié)合不同項目運動員的自身特點和競技水平,合理選擇成套難度動作的組合方式;同組間難度動作的連用數(shù)量不宜過多,且不宜超過成套難度動作的平均級別。
2.充分重視同組間難度動作的重復現(xiàn)象,大膽嘗試同組間不同類別的難度動作,設計全新的難度動作組合方式。
3. 合理安排難度動作的結(jié)構(gòu)布局,12個難度動作應均勻分布在成套動作中,難度動作曲線起伏不宜過大,確保成套難度動作的完成質(zhì)量。
三、成套動作 “完成系統(tǒng)”的分析
。ㄒ唬╇y度動作設計分值與實際分值的統(tǒng)計分析
各項比賽數(shù)據(jù)顯示,造成我國選手難度動作實際得分低的原因主要是技術(shù)因素,具體表現(xiàn)為:
1.在完成C組跳躍動作時都不同程度的存在“偷轉(zhuǎn)”現(xiàn)象。
2.在完成高級別重點難度動作上均出現(xiàn)了“觸地”的重大失誤,致使難度裁判判定此動作為“失誤”,嚴重影響了成套動作的難度得分。
3.六人選手在完成少數(shù)難度動作時,起跳高度、動作幅度等未達到整體劃一的能力規(guī)格,部分選手在高級別難度動作的技術(shù)規(guī)格上存在一定的缺陷和不足,以致影響了整體動作的一致性、穩(wěn)定性。
(二)難度動作扣分情況的統(tǒng)計分析
我國選手在難度動作的扣分情況方面也存在許多不足之處,主要表現(xiàn)為:
1.難度動作的扣分主要集中在C組難度動作,其中以屈體分腿類、剪式變身類、科薩克類、屈體類和團身跳類居多,難度級別集中在0.5~0.8的范圍內(nèi)。
2.扣分原因主要包括:(1)轉(zhuǎn)體不完全(起跳前偷轉(zhuǎn)、落地時身體角度不正);(2)完成屈體分腿類、屈體類難度動作時,腿部高度低于水平;(3)在完成落地成俯撐的難度動作時,手腳未同時著地。
。ㄈ┩瓿蓜幼饕恢滦缘慕y(tǒng)計分析
集體項目選手在完成動作一致性方面有相當大的差距,突出表現(xiàn)在兩個方面:
1.動作節(jié)奏不一致:即同一時刻運動員肢體運動過程處于不同的位置,這種差別主要與運動員在完成動作時的肢體運動軌跡和發(fā)力習慣高度相關(guān)。
2.騰空高度不一致:即同一時刻運動員在完成跳躍類難度動作時,空中身體姿態(tài)處于不同的空間位置,這與運動員下肢爆發(fā)力的好壞有直接關(guān)系。
四、結(jié)論與建議
在進行競技健美操成套動作編排時,應注意到“成套動作”這個系統(tǒng)的整體性、相關(guān)性、層次性等特征,本著“系統(tǒng)整體匹配”的觀點,強調(diào)所有動作之間的合理銜接與協(xié)調(diào)匹配;不僅要看單個動作在“成套動作環(huán)境下”的“有效完成情況”,還應考慮該動作的添加或刪除,對“成套動作系統(tǒng)”其他組成部分的完成情況有無影響。為此,在進行成套動作創(chuàng)編時,應注意以下原則:
1.對藝術(shù)子系統(tǒng)的影響——強化技術(shù)動作的規(guī)范性,通過改變動作變化前的頻率、速度和幅度等因素,提高成套動作的強度編排;同時加大復合型轉(zhuǎn)化類型的使用數(shù)量,完美展現(xiàn)成套動作空間轉(zhuǎn)換的“層次感”。應充分考慮子系統(tǒng)內(nèi)部任何一個要素的結(jié)構(gòu)變化,都會對“成套動作系統(tǒng)”的整體效果產(chǎn)生影響。
2. 對難度子系統(tǒng)的影響——在提高重點難度動作完成質(zhì)量的基礎上,大膽嘗試同組間不同類別的難度動作;結(jié)合不同項目運動員的自身特點和競技水平,合理選擇難度動作的組合方式,并與“難度子系統(tǒng)”的整體結(jié)構(gòu)布局相統(tǒng)一,使得整體難度動作曲線趨于平緩。
3. 對完成子系統(tǒng)的影響——重點改進成套動作中出現(xiàn)的“偷轉(zhuǎn)、身體姿態(tài)不正確、騰空高度明顯欠缺”等問題;加強0.6以上高級別難度動作的針對性訓練,提高成套難度動作的整體掌握水平。
【參考文獻】
[1]國際體操聯(lián)合會.2001~2004國際競技健美操競賽規(guī)則[M].北京:人民體育出版社,2001.
[2]田麥久.項群訓練理論[M].北京:人民體育出版社,1998.
[3]馬鴻韜.健美操創(chuàng)編理論與實踐[M].北京:高等教育出版社,2004.
【結(jié)合系統(tǒng)論觀點探析競技健美操動作編排的原則論文】相關(guān)文章:
健美操的特色編排與有效教學論文05-02
中職學校健美操教學動作編排技巧04-26
競技健美操的專項競技能力特征04-29
新課標競技健美操課雜談04-29
淺談我國競技健美操的發(fā)展04-29
競技健美操詞匯基礎(英漢)05-04
道德賞罰的原則探析04-29
綜合編排教學法的原則與方法04-30