開(kāi)展孕婦學(xué)校對(duì)產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)成功率的影響論文
【摘要】 目的 通過(guò)孕婦學(xué)校有針對(duì)性的健康教育知識(shí)講座，正確指導(dǎo)孕婦在孕期中的乳房護(hù)理，告知孕婦母乳喂養(yǎng)的好處，產(chǎn)后早吸吮的意義，按需哺乳，正確的喂養(yǎng)姿勢(shì)，提高母乳喂養(yǎng)成功率。方法 觀察組有專人負(fù)責(zé)定期做產(chǎn)前檢查，定期通知到孕婦學(xué)校聽(tīng)課直到分娩，對(duì)照組隨機(jī)抽樣。結(jié)果 觀察組與對(duì)照組相比，差異有顯著統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.01）。觀察組母乳喂養(yǎng)成功率為98%，對(duì)照組則為80%。結(jié)論 孕期孕婦接受專科健康教育及指導(dǎo)，是提高母乳喂養(yǎng)成功率的有效方法之一。
【關(guān)鍵詞】 孕婦學(xué)校；健康教育；母乳喂養(yǎng)
健康教育是通過(guò)信息傳播和行為干預(yù)，幫助個(gè)人和群體掌握衛(wèi)生保健知識(shí)，樹(shù)立健康觀念，自愿采納有利的健康行為和生活方式的教育活動(dòng)與過(guò)程［1］。孕婦學(xué)校是醫(yī)院為了孕婦能夠順利地渡過(guò)孕期，分娩及哺乳期而開(kāi)辦的對(duì)孕期保健、產(chǎn)時(shí)、產(chǎn)后的健康教育知識(shí)講座。我國(guó)自20世紀(jì)80年代開(kāi)始創(chuàng)建愛(ài)嬰醫(yī)院以來(lái)，一直大力推崇按需喂養(yǎng)理念，大大提高了母乳喂養(yǎng)的成功率［2］。隨著人們對(duì)人口素質(zhì)及優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)的要求日益提高，對(duì)孕產(chǎn)婦進(jìn)行產(chǎn)前健康教育，讓孕產(chǎn)婦及家屬掌握母乳喂養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)，正確的喂養(yǎng)姿勢(shì)，按需哺乳的重要性，正確的擠奶方法，通乳的食療方法等，以提高母乳喂養(yǎng)的.成功率，為提高兒童的身體素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2007年10月至2008年10月，我們對(duì)在孕婦學(xué)校接受系統(tǒng)健康教育指導(dǎo)的孕婦與未接受系統(tǒng)健康教育的孕婦進(jìn)行比較，前者母乳喂養(yǎng)成功率大大高于后者。
1 資料與方法
1.1 一般資料 2007年10月至2008年10月在湘潭市婦幼保健院產(chǎn)科分娩的初產(chǎn)婦中，年齡在20～38歲，接受孕婦學(xué)校的健康教育者共計(jì)100例為觀察組，隨機(jī)抽取未接受孕婦學(xué)校健康教育者100例為對(duì)照組。觀察組與對(duì)照組均無(wú)母乳喂養(yǎng)禁忌證。兩組產(chǎn)婦在住院期均接受常規(guī)的母乳喂養(yǎng)健康知識(shí)教育。
1.2 方法 決定在本院分娩的初產(chǎn)婦，要求在普通產(chǎn)科門(mén)診由專人負(fù)責(zé)定期做產(chǎn)前檢查，按時(shí)參加孕婦學(xué)校的健康教育講座。利用專題講座、示范、看錄像、發(fā)放宣傳冊(cè)等方式進(jìn)行宣傳教育。并且請(qǐng)丈夫及家人共同參與一起學(xué)習(xí)及掌握母乳喂養(yǎng)的好處、擠奶的方法、喂哺的正確姿勢(shì)、早吸吮的作用、乳腺炎的預(yù)防、按需哺乳的重要性以及通乳食品的烹飪方法等，以達(dá)到共同的目的。對(duì)照組是從未接受孕期健康指導(dǎo)的初產(chǎn)婦中抽取。兩組產(chǎn)婦均在產(chǎn)后6～8周電話隨訪或返院復(fù)查時(shí)進(jìn)行跟蹤調(diào)查。按照純母乳喂養(yǎng)、混合喂養(yǎng)、人工喂養(yǎng)三種喂養(yǎng)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，把純母乳喂養(yǎng)與混合喂養(yǎng)列為母乳喂養(yǎng)成功。然后對(duì)母乳喂養(yǎng)的成功率進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。見(jiàn)表1。表1 兩組孕產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)及人工喂養(yǎng)的比較
2 結(jié)果
參加孕婦學(xué)校健康教育的初產(chǎn)婦純母乳喂養(yǎng)89例，混合喂養(yǎng)9例，人工喂養(yǎng)2例。母乳喂養(yǎng)成功率為98%。而未參加孕婦學(xué)校的初產(chǎn)婦純母乳喂養(yǎng)僅64例，混合喂養(yǎng)16例，人工喂養(yǎng)20例，母乳喂養(yǎng)成功率為80%。P<0.01，差異有顯著統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
3 討論
3.1 孕婦學(xué)校健康教育對(duì)孕婦是一種非常好的指導(dǎo)方式 孕婦住院后面臨的是臨產(chǎn)、分娩，在焦慮、恐懼、情緒不穩(wěn)定的情況下，面對(duì)護(hù)士的健康教育，難以將注意力集中，健康教育效果不佳。而孕婦學(xué)�？稍谠衅谀軌蛳到y(tǒng)地學(xué)習(xí)母乳喂養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，并通過(guò)示范、看錄像、角色扮演等。使孕婦在輕松愉快的環(huán)境中加深對(duì)母乳喂養(yǎng)知識(shí)的了解，為孕婦能夠順利地渡過(guò)孕產(chǎn)期奠定了良好的基礎(chǔ)。
3.2 孕婦學(xué)校健康教育提高了孕產(chǎn)婦及家屬對(duì)母乳喂養(yǎng)知識(shí)的認(rèn)識(shí)水平，從而提高了母乳喂養(yǎng)知識(shí)的知曉率 母乳是嬰兒尤其是早產(chǎn)兒最理想的食品，它含有供其生長(zhǎng)發(fā)育所必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如蛋白質(zhì)、糖、脂肪和無(wú)機(jī)鹽等。通過(guò)健康教育，使孕婦及家屬了解母乳喂養(yǎng)的好處、早吸吮和按需哺乳的重要性，使她們掌握正確的喂養(yǎng)姿勢(shì)，擠奶的正確手法，通乳的食療方法等。從而采取主動(dòng)的態(tài)度對(duì)嬰兒實(shí)行母乳喂養(yǎng)，提高母乳喂養(yǎng)成功率，特別是純母乳喂養(yǎng)率。
3.3 孕婦學(xué)校健康教育家屬參與亦非常必要 母乳喂養(yǎng)成功與否與家屬的支持密切相關(guān)，在孕婦產(chǎn)檢時(shí)，應(yīng)向孕婦及家屬宣傳家屬陪同參與孕婦學(xué)校培訓(xùn)的重要性，特別是對(duì)孕婦影響最大的家屬，讓他（她）們主動(dòng)陪同孕婦接受孕婦學(xué)校的培訓(xùn)，從而配合產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)，以提高母乳喂養(yǎng)成功率。
綜上所述，開(kāi)展孕婦學(xué)校，提高母乳喂養(yǎng)率，是提高人口素質(zhì)有效方法之一。孕婦學(xué)校是孕產(chǎn)期保健的重要組成部分［3］。孕婦學(xué)校以講座、座談會(huì)及現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、示范等豐富多彩的形式，向準(zhǔn)媽媽準(zhǔn)爸爸提供孕前、孕期、分娩及新生兒護(hù)理等全方位的科學(xué)指導(dǎo)。目前，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益嚴(yán)峻，人們生活壓力也逐漸增加，女性更是在社會(huì)工作中占有一席之地，很多孕產(chǎn)婦因?yàn)楦鞣N各樣的原因，要么不愿哺乳，要么不會(huì)哺乳而導(dǎo)致母乳喂養(yǎng)不成功。而孕婦學(xué)校因?yàn)楦嬷@些相關(guān)的知識(shí)，使這些孕產(chǎn)婦及家屬認(rèn)識(shí)到母乳喂養(yǎng)的好處及人工喂養(yǎng)的缺陷，從思想上行動(dòng)上都能主動(dòng)接受，則可大大提高母乳喂養(yǎng)的成功率。
【參考文獻(xiàn)】
1 陽(yáng)愛(ài)云.湖南省醫(yī)務(wù)人員“三基”陪訓(xùn)指南護(hù)理分冊(cè).長(zhǎng)沙：湖南省衛(wèi)生廳編，2005，58.
2 夏巧玲.3種嬰兒喂養(yǎng)理念及對(duì)母嬰的影響.當(dāng)代護(hù)士，2008，8（12）：14.
3 曹澤毅.中華婦產(chǎn)科學(xué).北京：人民衛(wèi)生出版社，2005，1108.
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