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班干部的培養(yǎng)與愛護(hù)論文
【摘要】：近日，著名兒童文學(xué)家鄭淵潔發(fā)了一條微博：“小學(xué)班干部制度是培養(yǎng)”漢奸“，發(fā)達(dá)國家小學(xué)沒有班干部制度，建議取消中小學(xué)班委干部制度，讓所有孩子平等成長�！彼�列舉了“漢奸”的三個特點(diǎn)：為強(qiáng)權(quán)效力、告密、奴役同胞。很多網(wǎng)友對他的說法表示“認(rèn)同”，并紛紛上傳兒時被班干部“告密”的事兒。本文筆者通過對班干部“告密”原因的剖析，提出班干部扶放培養(yǎng)方法及愛護(hù)措施。
【關(guān)鍵詞】：漢奸 告密 原因 培養(yǎng) 愛護(hù)
【正文】：
近日，著名兒童文學(xué)家鄭淵潔發(fā)了一條微博：“小學(xué)班干部制度是培養(yǎng)”漢奸“，發(fā)達(dá)國家小學(xué)沒有班干部制度，建議取消中小學(xué)班委干部制度，讓所有孩子平等成長�！彼�列舉了“漢奸”的三個特點(diǎn)：為強(qiáng)權(quán)效力、告密、奴役同胞。很多網(wǎng)友對他的說法表示“認(rèn)同”，并紛紛上傳兒時被班干部“告密”的事兒。筆者想說的是：請各位網(wǎng)友將班委干部為幫助同學(xué)的求助與“告密”嚴(yán)格區(qū)分開來。即使是我們成年人遇到棘手難辦的事情時，都會希望得到別人的幫助，何況兒童乎？
一、班委干部“告密”原因。
筆者從教以來，多年擔(dān)任班主任工作的經(jīng)驗來看。作為一名經(jīng)驗豐富的班主任要做好班級管理工作，第一件事就是通過觀察選拔那些有正義感；有一定明辨是非能力；做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)；對個人要求比較嚴(yán)格；熱愛關(guān)心集體的學(xué)生來協(xié)助老師進(jìn)行班級管理。但在實際工作中，常常會遇到班干部向老師反映問題，同學(xué)稱之為“告密者”。這種現(xiàn)象在低年級尤其突出，但隨著學(xué)生年齡的增長會越來越少。班干部為什么要“告密”呢？究其原因：是在班干部第一次面對同學(xué)違反道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范的不良行為，想幫助同學(xué)改正缺點(diǎn)，由于自己年齡小又缺乏工作經(jīng)驗和方法，將其發(fā)現(xiàn)的情況反映給老師，其真實目的是為了向老師求助，尋求幫助同學(xué)的正確方法。由于個別教師遇事缺乏冷靜思考，草率行事，而損毀了班干部的形象而已。
二、精心指導(dǎo)，教會方法。
班干部的才干不是天生就有的，是從實踐中培養(yǎng)和鍛煉出來的。新上任的學(xué)生干部，熱情很高，在工作中他們會遇到許多第一次，當(dāng)班干部第一次面對同學(xué)違反道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范的不良行為，想幫助同學(xué)改正缺點(diǎn)，可由于自己年齡小又缺乏工作經(jīng)驗和方法，將其發(fā)現(xiàn)的情況反映給老師，其真實目的是為了向老師求助，尋求幫助同學(xué)的正確方法。這時教師應(yīng)告訴班干部有些小事要學(xué)會自己處理，不用什么事情都告訴老師；讓他們知道，人無完人，同學(xué)有錯誤時，作為班干部應(yīng)該友好地提醒他們，這樣會贏得友誼；教班干部學(xué)會寬容，學(xué)會合作與分享。其次教師適時開展針對性極強(qiáng)精心指導(dǎo)，教會他們工作方法。
三、巧妙處理，樹立威信。
作為教師應(yīng)認(rèn)真對待班干部向你反映情況，遇事應(yīng)冷靜思考，巧妙處理，不要草率行事。如果班干部所反映的情況超出其能力范圍，老師不得不出面處理時，老師應(yīng)以維護(hù)班干部形象為前提，把握時機(jī)，選擇正確的教育形式對問題學(xué)生進(jìn)行處理。這樣不僅使班干部感受到老師對其工作的關(guān)心和支持，而且很好的維護(hù)了班干部與其他同學(xué)關(guān)系。既起到對班干部的保護(hù)作用，又維護(hù)了班干部形象，從而提高他們在同學(xué)中的威信。使他們工作起來得心應(yīng)手，心情愉快。在其工作中更好地貫徹學(xué)校好老師的教育思想，讓學(xué)生學(xué)會自主管理。
總之，在班干部的培養(yǎng)和鍛煉中，最根本的還是培養(yǎng)他們樸實做人的原則、踏實的工作作風(fēng)、積極進(jìn)取的精神和勇于開拓的創(chuàng)新意識。老師要想把班干部帶好，除了要具備育人的意識和管理水平外，還要講究思想政治工作的技巧，比如通過制度建設(shè)來實現(xiàn)工作目標(biāo)�？梢越⒔∪喔刹颗嘤�(xùn)制度、經(jīng)驗交流制度和評比考核激勵機(jī)制等，最大限度的挖掘班干部的潛力，調(diào)動他們的工作積極性，使當(dāng)班干部這一經(jīng)歷成為他們一生中美好的回憶，終生受益。而不是落下“漢奸”的罵名。
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