小論文作文十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,大家最不陌生的就是論文了吧,通過(guò)論文寫(xiě)作可以提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。為了讓您在寫(xiě)論文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小論文作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小論文作文 篇1
一個(gè)星期過(guò)去了,我乘坐校車(chē)到了東塘電信局,然后剩下的路就由我自己走回家。 回家的路上我看見(jiàn)了東塘的改變,不有大吃一驚:原來(lái)別扭的人行天橋拆除了,馬路變寬了,地下通道建好了,來(lái)來(lái)往往的人都不時(shí)的走進(jìn)地下通道里,但最顯眼的還是馬路旁那一排排綠油油的樹(shù)苗和栽滿了鮮花的花壇,尤其值得一提的是綠化帶配置香樟、杜鵑和金葉女貞等名貴樹(shù)木,對(duì)道路有很好的襯托作用,看了讓人感到輕松,舒暢,一切都變美了!
據(jù)媽媽說(shuō),因現(xiàn)有道路年久失修,路面低洼不平,馬路這次修建采用的是噪聲小、行車(chē)舒適、灰塵少且維護(hù)方便的路面結(jié)構(gòu),美觀又環(huán)保。雖說(shuō)我現(xiàn)在看到的是美麗的綠色,看到的是愛(ài)護(hù)環(huán)境得人們,但是還有很多地方的人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境,比如說(shuō)深圳那,人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境,工廠都排出大量的廢氣,染黑了天空,在一個(gè)冬天還下了一場(chǎng)“黑雪”。保護(hù)環(huán)境,但還是有人在無(wú)情的破壞它,我們從小就要重視環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,讓綠色布滿我們的家園,讓我們的家園變得更美好。讓來(lái)長(zhǎng)沙參加第五屆城運(yùn)會(huì)的客人看到美麗的星城。
小論文作文 篇2
及時(shí)雨宋江,在書(shū)中所寫(xiě)他生的面黑,身材矮小,可以說(shuō)是其貌不揚(yáng),也因此得綽號(hào)“黑宋江”。
在冷兵器時(shí)代,想宋江這樣身材矮小的人戰(zhàn)斗力不會(huì)太高,宋江本身也武藝平平。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),宋江并不是一個(gè)強(qiáng)者。相反,像武松林沖等梁山好漢身材魁梧武藝高強(qiáng),在冷兵器時(shí)代是讓人崇拜的,是當(dāng)之無(wú)愧的強(qiáng)者。在晁蓋死后,并不是“強(qiáng)者”們做梁山頭領(lǐng),而是“弱者”宋江坐了梁山第一把交椅。那為什么宋江能夠做老大?
第一,宋江身上的優(yōu)秀品質(zhì)讓梁山眾多好漢佩服。一方面,宋江又被叫做“孝義黑三郎”,他對(duì)待父母非常講究孝道。他怒殺閻婆惜后在外躲避官府的追緝,并且收攏九位好漢準(zhǔn)備一起投奔梁山。就在這時(shí),宋太公因?yàn)樗寄顑鹤樱环饧視?shū)騙宋江自己逝世,讓他回家守喪。宋江可是被當(dāng)?shù)毓俑ň兊臍⑷朔赴,如果此時(shí)回家風(fēng)險(xiǎn)可想而知。并且如果宋江一走,剩下的好漢也恐怕馬上無(wú)法上梁山,也會(huì)讓梁山上的好漢寒心?伤谓是毅然決然地回家為父親守喪。我們能夠看出宋江對(duì)父母的孝心,也不枉被稱(chēng)作“孝義黑三郎”。另一方面,宋江仗義疏財(cái)。說(shuō)仗義,最典型的想必就是宋江冒著危險(xiǎn)私放晁天王。這為他上梁山奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。說(shuō)疏財(cái),“他平生只好結(jié)識(shí)江湖上的好漢,但有人來(lái)投奔他的,若高若低,無(wú)有不納,便留在莊上館谷,終日追陪”,“端的是婚活,視金似土。人問(wèn)他求財(cái)物,亦不推托”。書(shū)中描寫(xiě)了很多他疏財(cái)?shù)牡睦,他因此結(jié)交下江湖上形形色色的人。
第二,宋江收服小弟的功夫也是別人所趕不上的。梁山人一百單八將,其中很大一部分都是宋江帶上山的。他收攏人才的能力可見(jiàn)一斑,所以梁山上有很多他的小弟。宋江身材矮小,武藝平平,就更需要有能力的人的支持。讓我不禁想起武松拜宋江為義兄,與其說(shuō)武松真心愛(ài)戴宋江,不如說(shuō)是宋江收服小弟的功夫了得。先是“弟兄之情,取了些銀兩,趕到莊門(mén)前”,接著又“我送兄弟一程”,這一程可就漫長(zhǎng)了,武松一再請(qǐng)宋江止步回去,宋江一直堅(jiān)持“何妨再送幾步”,“容我再走幾步”。武松也是個(gè)聰明人,知道宋江一再送自己的目的,于是“哥哥不棄武二時(shí),就此受武二四拜,拜為義兄!彼谓@才大喜,又取十兩銀子贈(zèng)與武松。而且宋江平時(shí)用心加用錢(qián)結(jié)交了許多江湖義士,上梁山后讓很多人愿意追隨于他。宋江收服小弟的功夫真是讓別人望塵莫及,這大概是老大的特殊技能吧。
第三,宋江是個(gè)非常有謀略的人。為了穩(wěn)固自己的地位,讓人對(duì)他心服口服,“耗國(guó)因家木,刀兵點(diǎn)水工,縱橫三十六,播亂在山東”的童謠,石碣文書(shū)蝌蚪文排梁山座次,都是宋江的杰作。利用宗教鬼神來(lái)加強(qiáng)管理統(tǒng)治,確實(shí)是很有謀略。他初上梁山,做了二把手,他知道二把手與一把手的沖突,帶領(lǐng)人馬到處攻城掠地,這么一來(lái),既避免了與晁天王的沖突,又讓他的名字在江湖上人盡皆知?芍^是一舉兩得。我想倘若換做李逵,是斷斷不會(huì)有如此謀略,是做不出這些事的。
第四,宋江是個(gè)很有遠(yuǎn)見(jiàn)的人。盡管晁蓋不愿接受招安,但他仍心存招安的念想。事實(shí)上梁山的出路就是接受招安,可在當(dāng)時(shí)梁山如此鼎盛的情況下,他沒(méi)有被沖昏頭腦,能為梁山的長(zhǎng)遠(yuǎn)做打算,居安思危,堅(jiān)持接受招安。我著實(shí)佩服宋江這一點(diǎn)。如此深謀遠(yuǎn)慮,是老大所必須具備的。
第五,宋江在江湖上的影響力是非常人可比的。他通過(guò)仗義疏財(cái),在上梁山之前就在江湖上很有名氣。上梁山后又四處攻城掠地,在江湖上的影響力更是翻了不知道多少倍。所以讓他做梁山老大,是讓眾人心服口服的,也提高了梁山的影響力。
即使宋江不如吳用那般足智多謀,不如林沖武松那般武藝高強(qiáng),不如柴進(jìn)那般家財(cái)萬(wàn)貫,感覺(jué)他是一個(gè)再普通不過(guò)的人,可他卻仗義孝順,有遠(yuǎn)見(jiàn),有謀略,能收攏別人為自己所用,可見(jiàn)宋江確實(shí)不是一個(gè)普通的人。
試問(wèn),如果宋江不當(dāng)梁山的老大,又有誰(shuí)能擔(dān)當(dāng)?shù)钠鹉兀?/p>
小論文作文 篇3
記得在創(chuàng)新期中考試前,老師為了讓我們能取得優(yōu)異的成績(jī),讓同學(xué)們反復(fù)做了模擬測(cè)驗(yàn)卷。在這“身經(jīng)百戰(zhàn)”的磨練中。有一次數(shù)學(xué)考試讓我非常難忘。
同學(xué)們都趴在桌上認(rèn)真地答著題目。安靜的教室里只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的筆聲。老師坐在講桌旁看著我們,快打鈴了,可是只有兩位同學(xué)交了試卷。
我很順利地答完了所有的題目,心里很開(kāi)心,真想立刻知道分?jǐn)?shù),打算起身去交,我看到了這樣的情景:老師一邊用紅比批改,一邊監(jiān)考我們,前面兩位同學(xué)得的分?jǐn)?shù)較低,但是他們還是班上成績(jī)很不錯(cuò)的孩子呢!見(jiàn)此情景,我因?yàn)楹ε驴嫉锰钏杂肿讼氯,打算再重新檢查一遍。
檢查的過(guò)程中,反而讓我緊張兮兮。心里總想著:要是我也這么早交上去,會(huì)不會(huì)也出差錯(cuò)?分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)也很低?老師會(huì)批評(píng)我嗎?同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我?我翻來(lái)覆去地看著手上的卷子,看著這張實(shí)在是檢查不出任何錯(cuò)誤的卷子。好幾次我想站起來(lái)走到講臺(tái),把它交給老師,可是雙腿卻像是灌了水一樣沉重。渾身無(wú)力,我握著試卷的手好像都微微有些顫抖。
終于,我慢慢的克制自己的情緒,暗暗地說(shuō),一、二、三!我一下子站了起來(lái),向監(jiān)考老師走去,霎那間,我并沒(méi)有回頭看同學(xué)們的表情,但是我卻感覺(jué)到班里所有同學(xué)的目光都集中到自己身上,好像都在說(shuō):“這么快去干什么啊,考低分可就慘啦!”我永遠(yuǎn)相信自己,并沒(méi)有回到自己的座位上,仍然向講監(jiān)考老師走去,短短的幾步路,卻讓我感覺(jué)是那么的長(zhǎng)。
我把卷子放到老師桌上,趕緊回到座位上,我控制不了我的一雙明亮的眼睛,緊盯著老師的手,老師拿起紅筆,迅速地改了起來(lái)……心里默默地說(shuō):上帝保佑我啊,不要錯(cuò)。!老師改的很快,從他手上熟練的動(dòng)作能判斷出他在流暢地畫(huà)著一個(gè)個(gè)勾。忽然,我看到她在改一道題時(shí)眉毛皺了皺。我的心像小兔子一樣蹦蹦直跳,不知不覺(jué)地握緊了拳頭,背上似乎流出了汗?墒抢蠋熕妓髁艘粫(huì)兒之后,手接著畫(huà)出一個(gè)打勾的動(dòng)作,啊,這是多么美妙的弧線!我的心慢慢地回到了“家里”,可是,改到中間,我看到老師在兩道題目上各畫(huà)了兩筆,不好!可能這兩題題錯(cuò)了,老師打的是一個(gè)刺眼的“紅叉”。
“言雨磬,這次整整95了,繼續(xù)努力吧!蔽移炔患按叵蚓砻嫱ィ95分,太好了,太好了,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)!真的是95分!但是那兩個(gè)小小的紅叉居然扣掉了五分,我恨不得重考一次,把這五分給要回來(lái),還在回憶剛才是怎么檢查的!但我心里還是美滋滋的……這次考試,讓我明白:考試的時(shí)候,不僅要沉著冷靜,還要有自信心,相信自己、充滿信心才能取得成功,我們才是自己真正的上帝。
小論文作文 篇4
二十年后的我,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)天天忙碌不安的科學(xué)家了,我曾經(jīng)經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)日夜的努力學(xué)習(xí)勞動(dòng)成果,現(xiàn)在才成為了一位偉大的科學(xué)家,我無(wú)意間,翻開(kāi)了小學(xué)五年級(jí)時(shí)的課文,突然看到了一首王安石的《泊船瓜洲》“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南巖,明月何時(shí)照我還!
這一首詩(shī)勾起我想起在故鄉(xiāng)的美好時(shí)光,終于,有一天我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
“叮咚!叮咚!”我按響了父母家的門(mén)鈴。只見(jiàn)“砰”的一聲,大門(mén)打開(kāi)了,爸爸媽媽一看見(jiàn)我高興的喊道:“我們的女兒終于回來(lái)了!”我在父母家吃過(guò)午飯便提出要去母?纯础
我便飛快的騎著我喜歡的小狗飛車(chē),現(xiàn)在有很多種動(dòng)植物飛車(chē),動(dòng)植物飛車(chē)是動(dòng)物和植物的結(jié)構(gòu)組成的,還可以飛起來(lái),還很環(huán)保。
到了,我親愛(ài)的母親,我已經(jīng)離開(kāi)你18年了,天啊,我看到了一棟10層的教學(xué)樓,最頂層是奧數(shù)班,下面幾層是教室,中間4層是閱覽室,微機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室。我乘著電梯來(lái)到了最頂層,看我以前的同學(xué)在給同學(xué)們上奧數(shù)呢!下課了,我問(wèn)他:“請(qǐng)問(wèn)你是XXX嗎?”“是的,你是……”
我又不知不覺(jué)地來(lái)到了一塊奇異的石頭上,我想坐在石頭上休息會(huì)兒,竟發(fā)現(xiàn)石頭會(huì)發(fā)生美妙的歌聲,我趕緊觀賞起這塊石頭,把它記錄下來(lái)。太有趣了。
“故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的人……”我又聽(tīng)到了那首美麗的歌曲,只是聽(tīng)起來(lái)不再陌生,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還站家鄉(xiāng)的土地上,還欣賞著家鄉(xiāng)的美景,我愛(ài)我的故鄉(xiāng)!
小論文作文 篇5
我們迎著和煦的春風(fēng),來(lái)到了氣象館。
首先我們來(lái)到氣象場(chǎng)。我便被一個(gè)方方的箱子吸引住了,箱子造型美觀大方,表面雪白光潔,箱子下面有一根粗粗的柱子。老師說(shuō):“這方方正正的箱子叫玻璃鋼百葉箱,里面有溫度器,是專(zhuān)業(yè)儀器,用于測(cè)量空氣溫濕度。”我急忙一字不漏的記錄下來(lái)。接著我來(lái)到一片土地,這片土地叫地面大氣場(chǎng),上面有兩根平放著的溫度器和一根插在泥土里的溫度器。用來(lái)測(cè)量地面的溫度…… 不一會(huì)兒,我就記錄了30多個(gè)測(cè)量天氣的儀器,有DZZ4-PD1電源箱、遙測(cè)雨量計(jì)、大氣電廠儀、蒸發(fā)器、風(fēng)向儀、風(fēng)速儀……
接下來(lái),我們觀看了一段視頻。視頻上大概說(shuō)臺(tái)風(fēng)、暴雨、大風(fēng) 海潮是四大破壞天氣。在這些天氣中,我們要減少冒失出海、檢查電路、加固門(mén)窗、不在樹(shù)邊走路……看完視頻后我們還要回答問(wèn)題,答對(duì)了還有小獎(jiǎng)品呢。我把手高高的舉著,可老師沒(méi)有看見(jiàn),真遺憾!
看完了視頻,我們拍了張集體照,就懷著愉快的心情回到了班級(jí)。
今天真開(kāi)心!
小論文作文 篇6
今天,我走出房間,一眼就看見(jiàn)了放在柜子上的玩具直升飛機(jī),便玩了起來(lái)。
我拿起遙控器,向直升飛機(jī)下達(dá)命令,直升飛機(jī)開(kāi)始起飛,當(dāng)飛到兩米高時(shí),我開(kāi)始讓直升飛機(jī)前后左右地飛行,也不知是我水平好,還是飛機(jī)輕便,飛行時(shí)十分靈活,不管前面有什么東西,直升飛機(jī)都能靈巧地飛過(guò),從來(lái)都不會(huì)碰到東西。我心生好奇,把飛機(jī)拿過(guò)來(lái)仔細(xì)地研究了起來(lái)。
這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)直升飛機(jī)前后左右飛行時(shí),飛機(jī)的尾翼便會(huì)飛快地轉(zhuǎn)起來(lái),飛機(jī)左右移動(dòng)時(shí),尾翼還會(huì)改變旋轉(zhuǎn)方向,難道飛機(jī)的前后左右移動(dòng)跟這個(gè)小小的尾翼有關(guān)?
通過(guò)上網(wǎng)查資料,我終于明白了其中的道理。原來(lái),飛機(jī)飛行時(shí),通過(guò)機(jī)翼的旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生巨大的向下的氣流,將飛機(jī)升起的原理是作用力和反作用力,就像風(fēng)扇一樣,向前吹風(fēng),前方物體受到向前的推力,而風(fēng)扇本身則受到向后的推力,只是力量的大小不一樣,這個(gè)原理其實(shí)跟艦船的螺旋槳將水向后推的原理也一樣,通過(guò)反作用力使自己前進(jìn)。
原來(lái)這小小的機(jī)翼也有這么大的作用!
小論文作文 篇7
去年我參加了洛陽(yáng)市第三屆科技比賽“壓氣射箭”這個(gè)項(xiàng)目,只得了二等獎(jiǎng),很是沮喪。白老師安慰我:文博,如果我們過(guò)于爽快地承認(rèn)失敗,就可能使自己發(fā)覺(jué)不了我們非常接近于正確,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明年咱再參加。這不,今年一接到通知,老師就告訴我繼續(xù)參加洛陽(yáng)市第四屆科技比賽。我高興的一蹦三尺高,一雪前恥的機(jī)會(huì)到了。
說(shuō)干就干,一回到家,我就找來(lái)600ml的礦泉水瓶、粗細(xì)吸管和橡皮泥等,按照去年老師教給我的方法制作起來(lái)。制作成后,我到體育場(chǎng)進(jìn)行發(fā)射。郁悶的是,結(jié)果又像去年一樣,8、9米遠(yuǎn)。這樣怎么能得一等獎(jiǎng)呢?
第二天一到校,我就向白老師求救。白老師啟發(fā)我:想想去年獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生是怎么制作的.?我回想了一下:去年得一等獎(jiǎng)的學(xué)生好像用的管子特別長(zhǎng),最特別的是他們是用腳踩的瓶子,而我是用手捏的。老師問(wèn):腳踩的勁大,還是手捏的勁大。我一拍腦門(mén),向老師會(huì)心一笑。
回到家,我就讓爸爸幫我買(mǎi)了一條長(zhǎng)的粗管子?墒前采虾螅野l(fā)現(xiàn)雖然發(fā)射的遠(yuǎn)了,但是粗管子太長(zhǎng),又太硬,掌握不住,有幾次我差點(diǎn)踩空,崴住腳。真是看著容易做著難呀!爸爸讓我不要?dú)怵H:硬管子不行,我們?cè)囋囓浌茏印?/p>
星期天,我和爸爸跑遍了新安縣大大小小的商店,終于買(mǎi)來(lái)了稱(chēng)心如意的軟長(zhǎng)管子。這一次,我仔細(xì)檢查了瓶蓋的密封性、箭的長(zhǎng)短和輕重。一切準(zhǔn)備就緒后,爸爸一聲令下:“發(fā)射!”爸爸一量,天哪,20多米,成功了!爸爸告訴我,如果調(diào)整好發(fā)射的角度,射的會(huì)更遠(yuǎn)。我決定每天下午放學(xué)后都進(jìn)行練習(xí),一定要發(fā)射出最遠(yuǎn)的距離。
“世上無(wú)難事,只要肯攀登!笔澜缟显S許多多的事情只要努力,善于動(dòng)腦,就能成功。這次的事情激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),擴(kuò)展我的思維空間。長(zhǎng)大以后我要仔細(xì)鉆研科學(xué),永攀科學(xué)高峰!
小論文作文 篇8
一、神奇的墨水
一天,我在一本科學(xué)書(shū)上看到糖水可以制作隱形的墨水,于是,我在好奇心的驅(qū)使下,做起了實(shí)驗(yàn)。
我先把糖水調(diào)好,用毛筆蘸糖水在紙上寫(xiě)了“開(kāi)門(mén)大吉”幾個(gè)大字,然后把紙門(mén)晾干,什么都沒(méi)有,我開(kāi)始懷疑書(shū)了,最后,我用打火機(jī)稍微燒了一下,看見(jiàn)了一個(gè)“開(kāi)”字呈現(xiàn)淺褐色的,我一見(jiàn),欣喜若狂馬上對(duì)正看電視的婆婆說(shuō):“婆婆,快來(lái),我給你表演魔術(shù)!”于是,我又重新拿了一張白紙,寫(xiě)上“婆婆”兩個(gè)大字,用吹風(fēng)器把它吹干,就什么也沒(méi)了,我趕忙問(wèn)婆婆:“你信不信,我可以不用筆,用火能寫(xiě)出‘婆婆’兩個(gè)字來(lái)!逼牌,搖了搖頭,顯然是不信。
我找來(lái)打火機(jī),烤了一會(huì)兒,可是烤得有點(diǎn)兒久,把紙不小心給燒了,婆婆笑了笑,我有點(diǎn)急了說(shuō):“別得意,你等一等!蔽矣衷谝粡埌准?jiān)趯?xiě)了那兩個(gè)字,然后晾干,這次我只是稍微烤了一會(huì)兒,字便顯現(xiàn)了出來(lái),我得意地笑著,婆婆趕快從我手中奪去紙翻來(lái)覆去地看著,就是不明白。
小伙伴們,你們明白嗎,不明白,就讓我給你講一講吧!
因?yàn)橛锰撬诩埳蠈?xiě)了字后,晾干了,字形,圖案,就會(huì)消失,火烤之后,字形圖案會(huì)因糖分脫水,而呈現(xiàn)淺褐色。
動(dòng)動(dòng)腦筋,想一想除了糖水,還有哪些液體可以做隱形墨水呢?
科學(xué)神奇吧!
小論文作文 篇9
大家都知道,以前的秦淮河水清澈見(jiàn)底,仔細(xì)地觀察,里面還有小魚(yú)、小蝦在暢游,好不熱鬧!可如今的秦淮河水渾濁不堪,臭氣熏天,別說(shuō)小魚(yú)、小蝦了,就連人都受不了。只見(jiàn)那水面上漂浮著浮游植物和水草,把大部分的河面都遮住了,有時(shí),那河水居然還會(huì)變成黑色。來(lái)寧游玩的游客用這樣的三個(gè)字來(lái)評(píng)價(jià)秦淮河水:“臟、亂、差!边@都是人們不好好保護(hù)母親河而造成的惡果。
于是,南京市市委、市政府抓住承辦全國(guó)十運(yùn)會(huì)的機(jī)遇,作出建設(shè)河西新城區(qū)重要決策。外秦淮河將隨著城市建設(shè)與發(fā)展,將會(huì)成為新城區(qū)與老城之間的一條內(nèi)河,并處于中心位置。時(shí)任市委書(shū)記李源潮把外秦淮河綜合整治的目標(biāo)確定為“流動(dòng)的河、美麗的河、繁華的河!北仨氁媒(jīng)營(yíng)城市的理念,重現(xiàn)南京城市的水環(huán)境的風(fēng)采。這一決定,體現(xiàn)出南京市政府要投入精力來(lái)改善秦淮河的水。
我從報(bào)紙上得知,原來(lái)南京政府將從水源、流域方面入手,實(shí)現(xiàn)3個(gè)階段性目標(biāo),就是“水質(zhì)改善、景觀改美、道路改暢”。水質(zhì)改善的目標(biāo)是,通過(guò)治污、截污、清淤等,控制水體的黑臭,清除河中的污染物,提高水體視覺(jué)效果。如果你聽(tīng)到了這一方案,一定也會(huì)拍手叫好的。
此外,南京政府還將嚴(yán)格控制污染物排放,特別是外秦淮河550個(gè)排污口將在2年內(nèi)全部實(shí)現(xiàn)截流。又將重點(diǎn)污染企業(yè)實(shí)施搬遷改造,重點(diǎn)開(kāi)成26個(gè)主要景觀,將充分體現(xiàn)南京山水城林交融的城市景觀,展示自然生態(tài)環(huán)境,塑造人與自然的和諧。
還有,實(shí)現(xiàn)內(nèi)秦淮河綜合整治提出“死水變活”的目標(biāo),使內(nèi)秦淮河水流動(dòng)起來(lái),活起來(lái),是水質(zhì)最終實(shí)現(xiàn)變清的根本性途徑,引水補(bǔ)水工程成為實(shí)現(xiàn)死水變活,污水變清的關(guān)鍵性措施之一。經(jīng)過(guò)努力,目前每日已形成18萬(wàn)噸的補(bǔ)水總量,水體的黑臭已基本清除,水質(zhì)得到初步的改善, “流動(dòng)的河”由夢(mèng)想已逐步變成現(xiàn)實(shí),水質(zhì)趨于改善,將穩(wěn)定達(dá)到所屬功能類(lèi)別的標(biāo)準(zhǔn)。
我想,光靠政府的努力也是不夠的,如果我們不好好珍惜這優(yōu)美的環(huán)境,無(wú)論政府有多么努力,都是沒(méi)有用的。那么,我們南京市民一定要“從我做起,從身邊的小事做起”,一定要做到“七不”。同時(shí),我們更要做到不往河里傾倒垃圾,要保護(hù)我們身邊的一草一木,這樣不僅僅是秦淮河里的水,就連南京的任何的河或湖,經(jīng)過(guò)我們的努力,也一定會(huì)變的清澈無(wú)比的!
小論文作文 篇10
我媽媽每次給植物澆水時(shí)總要灑出很多水,常常把我的作業(yè)本搞得面目全非。我心想:能不能發(fā)明一種不容易讓水流出來(lái)的灑水器呢?我邊想邊做了起來(lái)。
由于要讓水灑不到外面,那么必須要讓水流到植物的根部附近。我從喝飲料時(shí)人們用吸管得到了啟發(fā),于是立刻做了起來(lái)。我先用給皮帶打孔的刀在礦泉水瓶蓋上打了一個(gè)洞,再把吸管去。
好不容易解決了一個(gè)麻煩,另一個(gè)麻煩又來(lái)了。不知怎么了,噴水器的水就是噴不出來(lái)。后來(lái),我想到以前在電視里看到的“提壺揭蓋”,水壺的壺蓋上有個(gè)小汽孔,如果小孔被塞住,則壺內(nèi)的水就倒不出來(lái)了,這時(shí)把壺蓋打開(kāi),就可使水流如注了。于是,我在礦泉水瓶子上開(kāi)了個(gè)洞,水馬上就流出來(lái)了。我們好還可以通過(guò)手控制洞口大小來(lái)調(diào)節(jié)水量。就這樣,我終于把它做好了。
有了這次成功,我要發(fā)明更多的東西。
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