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對課程與課程改革的理解和體會

時間:2023-04-30 18:10:47 教育論文 我要投稿
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對課程與課程改革的理解和體會

對課程與課程改革的理解和體會

從昨天的應(yīng)試教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))到今天的素質(zhì)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)),就我這樣一個工作沒有幾年的新教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))工作者的理解,其間發(fā)生最為根本性的改變就是素質(zhì)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))真正把對學(xué)生的思想品德教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))放在了與“雙基”和“能力”培養(yǎng)的同等重要的地位,把學(xué)生的能力發(fā)展作為教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的根本目的,課程改革中對學(xué)生的評價制度改革就成了實施素質(zhì)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的關(guān)鍵所在。

一、對課程的理解

我國九年義務(wù)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))課程方案中明確指出,課程分為學(xué)科課程和活動課程兩部分。前者是以文化基礎(chǔ)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))為主的,如語文、數(shù)學(xué)、自然等,后者是以活動形式進行的,包括晨會、班會、隊會、文體、科技、社會實踐活動等。在實施全面發(fā)展的教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))中,活動課程與學(xué)科課程相輔相成。充分估計活動課程在培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)中的作用,這也是一個重大的改革。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何實施素質(zhì)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)),就是在上述這樣一個大環(huán)境中來進行的。

二、對課程改革的體會

(1)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))事業(yè)當(dāng)育人為先

小學(xué)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))是實施義務(wù)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的第一階段,是促進人的心理全面發(fā)展的奠基工程。既然素質(zhì)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))已把對學(xué)生的思想品德教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))放在了與“雙基”和“能力”培養(yǎng)的同等重要的地位,教師就不該再一味地注重學(xué)生的分數(shù),而應(yīng)該采用多種方式、多種渠道充分利用現(xiàn)有的數(shù)學(xué)教材,利用教學(xué)資源對學(xué)生的思想品德進行有針對性的教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))。數(shù)學(xué)是一門特殊的學(xué)科,我們完全應(yīng)該結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué),把握好它育人的特殊作用進行思想品德教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))。下面就聯(lián)系我的教學(xué)實際談些體會。

通過數(shù)學(xué)在日常生活、生產(chǎn)、科技方面的廣泛應(yīng)用,不斷激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)的主動性和積圾性,深入淺出地進行學(xué)習(xí)目的教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)),把今天的學(xué)習(xí)同社會主義建設(shè)事業(yè)逐步聯(lián)系起來。教師不僅充分利用教科書中的素材,還可以通過組織參觀、訪問、專題隊會等多種形式的活動,促使學(xué)生開闊眼界,增強學(xué)習(xí)能力。教師還可以利用本學(xué)科固有的特點進行有關(guān)的思想教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))。首先,可以通過數(shù)學(xué)知識的產(chǎn)生和發(fā)展,例如,自然數(shù)的產(chǎn)生、分數(shù)的產(chǎn)生、計量的產(chǎn)生等,淺顯地揭示數(shù)學(xué)知識與客觀現(xiàn)實世界的關(guān)系,滲透一些“實踐第一”的觀點.其次,環(huán)繞數(shù)學(xué)概念之間的聯(lián)系,如通過數(shù)的分解和組成、等與不等、加與減、乘與除、積與商的變化、正比例與反比例、正向題與反向題等內(nèi)容的教學(xué),滲透一些對立統(tǒng)一、運動變化的觀點,使學(xué)生受到辯證唯物主義觀點的啟蒙教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))。另外,可以結(jié)合兩個文明建設(shè)的發(fā)展,選擇富有教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))意義的、形象生動的插圖,有說服力的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計材料,以及我國數(shù)學(xué)史上的優(yōu)良傳統(tǒng)等內(nèi)容,使學(xué)生受到愛祖國、愛社會主義、愛科學(xué)的教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))。用數(shù)據(jù)說話是最生動具體

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