- 相關(guān)推薦
評價(jià)改革：不僅是“分?jǐn)?shù)”說了算
本報(bào)記者梁杰
編者按
今年，義務(wù)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）階段新課程改革已經(jīng)由實(shí)驗(yàn)進(jìn)入推廣階段。經(jīng)過兩年多的探索與實(shí)踐，實(shí)驗(yàn)區(qū)正在發(fā)生著深刻的變化。在去年底教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）部組織的基礎(chǔ)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）課程改革實(shí)驗(yàn)工作座談會(huì)上，福建、江蘇、安徽、浙江等一些國家和省級實(shí)驗(yàn)區(qū)分別介紹了各自在課程改革實(shí)驗(yàn)中的一些初步經(jīng)驗(yàn)。本報(bào)從今天起推出“來自課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的報(bào)道”，就實(shí)驗(yàn)區(qū)評價(jià)改革、農(nóng)村地區(qū)課程改革、課程改革領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、新課程教師研訓(xùn)、課改教材選用監(jiān)管以及綜合課程的推進(jìn)等難點(diǎn)問題進(jìn)行專題報(bào)道。
教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）評價(jià)由于其不可回避的導(dǎo)向作用，成為新一輪課程改革的重頭戲，備受實(shí)驗(yàn)區(qū)的關(guān)注；由于考試評價(jià)改革關(guān)系到千家萬戶的切身利益，觸及課程改革中最敏感的神經(jīng)，因而也受到社會(huì)廣泛關(guān)注。
招生，多了幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
考試作為一種重要的評價(jià)方式，在新一輪課程改革中面臨著大刀闊斧的改革�！痘A(chǔ)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）課程改革綱要》中明確規(guī)定：完善初中升高中的考試管理制度，考試內(nèi)容應(yīng)加強(qiáng)與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，重視考查學(xué)生分析問題、解決問題的能力，部分學(xué)科可實(shí)行開卷考試。
作為國家級實(shí)驗(yàn)區(qū)，山西省曲沃縣勇于攻堅(jiān)，以考試改革作為突破口，以考改促課改，對高中招生制度改革進(jìn)行了大膽探索。
教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）局副局長張桂蕊向記者介紹，2003年，他們從3個(gè)方面推進(jìn)考試改革：首先是初中學(xué)業(yè)評價(jià)改革，對學(xué)業(yè)評價(jià)考試實(shí)行學(xué)科考試加能力測試的方式，改變了以升學(xué)考試科目分?jǐn)?shù)簡單相加作為唯一錄取標(biāo)準(zhǔn)的做法；二是實(shí)行了學(xué)生綜合素質(zhì)評定；三是普通高中招生實(shí)行了多種辦法。學(xué)科考試由省命題，市、縣統(tǒng)一組織。能力測試分4項(xiàng)，即物理實(shí)驗(yàn)動(dòng)手操作、化學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)手操作、英語口語交際能力、體育與健康測試。由全縣統(tǒng)一組織，招生學(xué)校參與。綜合素質(zhì)評定以初中6學(xué)期的平時(shí)學(xué)習(xí)成績、學(xué)生在校過程性記錄為主要內(nèi)容，共40項(xiàng)。由學(xué)校組織，教師評定。
學(xué)科考試成績、能力測試結(jié)果、綜合素質(zhì)評定3項(xiàng)內(nèi)容各占一定比例，全部計(jì)入總成績，作為對學(xué)生的終結(jié)性評價(jià)和普通高中錄取的依據(jù)。高中錄取除依據(jù)上述等第評價(jià)結(jié)果外，還實(shí)行了保送生免試制度、特長生專招制度、誠信推薦制度、薄弱校單例指標(biāo)制度。
據(jù)張桂蕊介紹，2004年的改革方案又作了部分調(diào)整：將學(xué)科考試和實(shí)驗(yàn)動(dòng)手操作測試合二為一；將學(xué)科考試科目由原來的7科合并為3+2，即語、數(shù)、外3個(gè)基本科目加理綜和文綜；在綜合素質(zhì)評定上，強(qiáng)調(diào)素質(zhì)評定內(nèi)容的綜合性，其評價(jià)內(nèi)容由原來的40項(xiàng)合并為6大項(xiàng)，即道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流合作能力、運(yùn)動(dòng)與
[1] [2]
【評價(jià)改革：不僅是“分?jǐn)?shù)”說了算】相關(guān)文章：
改革學(xué)生自我評價(jià)01-13
遺失的，不僅是這些04-28
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)評價(jià)改革初探04-30
「原創(chuàng)」評價(jià)改革工作計(jì)劃04-25
我說了算作文02-15
沿途的，不僅是風(fēng)景作文04-30
改革課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的幾點(diǎn)思考04-26
當(dāng)前學(xué)生評價(jià)存在的問題及改革方向05-02