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中學(xué)生早戀的危害探討
中學(xué)生處于青春期,由于生理的發(fā)育和成熟,出現(xiàn)了與異性交往的渴求,喜歡在異性面前表現(xiàn)自己,對異性產(chǎn)生了朦朧的愛情念頭,這種現(xiàn)象我們把它稱為早戀。中學(xué)生早戀會帶來哪些負(fù)面影響?下面簡單談?wù)劚救说膸c看法 :
一、分散學(xué)習(xí)注意力,影響學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量
由于此階段的學(xué)生的自控能力非常差,只要陷入情網(wǎng),他們就常常很難控制自己的情感,難以靜下心來學(xué)習(xí)。諸多實例告訴我們 :許多早戀的學(xué)生都會感情直線上升,成績直線下降。因此,早戀分散了學(xué)生的學(xué)習(xí)精力,花掉了學(xué)生的大把時間,使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績一落千丈,對學(xué)生的學(xué)習(xí)和進步造成了嚴(yán)重的影響。從醫(yī)學(xué)角度講,早戀的人總是圍著戀愛轉(zhuǎn),被戀愛的對象牽制著自己的情感,再加上早戀的學(xué)生未成熟的身心,使得學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有所下降。大部分家長、老師能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生早戀,往往是從學(xué)生的學(xué)習(xí)成績下滑開始注意的。
二、缺乏基礎(chǔ),嘗不到愛情的甜果
第一,中學(xué)生的思想還很不成熟。他們沒有考慮對方的觀念、信念、人生觀、價值觀是否與自己一致,中學(xué)生的思想未定型,看待問題只是看表面,沒有深入地全面地了解,他們只覺得對方的某一方面值得他們欣賞,比如,某件事上,自己對他有好感,就喜歡上了對方 ;或者,見別人外表長得還滿意,就對別人有意思,這都不可能使他們的愛情長久,基本上以失敗告終。第二,中學(xué)生在經(jīng)濟上還沒有獨立。沒有經(jīng)濟基礎(chǔ)的愛情是不可能成功的,因為戀愛中的人都希望能給對方許多物質(zhì)上的要求,一旦經(jīng)濟上不允許,就會產(chǎn)生思想上的分歧,最終各奔東西。第三,中學(xué)生還沒有確定事業(yè)的方向。學(xué)習(xí)知識和開發(fā)智力的黃金時期就是中學(xué)生現(xiàn)處的這個階段,而在這個階段,學(xué)生還沒有確定今后事業(yè)的方向。對中學(xué)生來說,他們要走的路還很長,很難預(yù)測自己將來會從事什么樣的職業(yè),在哪里開拓自己的事業(yè)。隨著時間的慢慢流逝,生活軌跡的慢慢變化,每個人的感情都會有所變化。經(jīng)受不起現(xiàn)實考驗的愛情就有中學(xué)時代的戀愛。所以,在中學(xué)階段產(chǎn)生的戀愛大多數(shù)不會產(chǎn)生美好的成果,相反在一定程度上會造成一些不良的后果。
三、影響班風(fēng),對班集體的健康成長造成嚴(yán)重影響
由于這個階段學(xué)生辨別是非的能力還比較弱,做事帶有一定的幼稚性,情緒波動較大,再加上他們的模仿能力很強,相互的影響較大,早戀對他們來說,像流行病一樣在他們中間傳播,早戀的學(xué)生會將這種流行病傳染給周圍的人。早戀的學(xué)生的行為表現(xiàn)還會影響其他學(xué)生的心理狀態(tài),使得其他學(xué)生抵擋不住這種不良的誘惑。在班級中,如果早戀成風(fēng),就會大大削弱班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,對班集體的健康成長造成嚴(yán)重的影響。
四、誘發(fā)學(xué)生走上違法犯罪的道路
一旦這個階段的學(xué)生的好奇心和沖動形成合力,他們脆弱的理智防線就會很容易被沖垮。在這種狀況下,這個階段的學(xué)生還會經(jīng)常出現(xiàn)一些過激的行為,甚至做出一些不可挽回的事情,從而給這個階段的學(xué)生的心靈造成傷害。
這個階段的早戀學(xué)生受到黃色書刊或其他人的引誘,很有可能走上違法犯罪的道路。這個階段的早戀男生都很好強,不愿意自己吃虧,尤其是在所謂的女朋友面前,他們更不愿意丟面子,他們往往為了爭口氣,在所謂的女朋友面前逞英雄,做出一些出格的事情,甚至有時會失去理智,為女朋友和別人大打出手,與人爭斗,最終釀成無法挽回的后果。另一方面,早戀學(xué)生還需要有物質(zhì)上的消費,但他們在經(jīng)濟上還沒有獨立。為了戀愛,他們往往需要花費大量的金錢,家長提供的零花錢無法滿足他們的金錢需要,為了戀愛的金錢需要而誘發(fā)偷、搶的想法,最終走向犯罪的深淵。
總之,青春期是長身體,長知識的黃金時期,少壯不努力,老大徒傷悲。年輕時期的奮斗拼搏精神直接決定一個人的成就和價值,而縱情享樂的早戀行為恰好與之沖突,它消磨意志,耽誤時間,耗費心思,越軌者還會造成惡果。因此,中學(xué)生不宜談戀愛。
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