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試談殖民主義及其在高中世界近代現(xiàn)代史教材中的處理

時(shí)間:2023-04-30 14:47:28 歷史論文 我要投稿
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試談殖民主義及其在高中世界近代現(xiàn)代史教材中的處理

    我們通常所說的殖民主義一般指近代以來,資本主義在其發(fā)生、發(fā)展過程中,對外殖民侵略活動(dòng)。它是世 界近代現(xiàn)代史的一個(gè)重要內(nèi)容。一般認(rèn)為,近代殖民主義開始于新航路開辟后的西班牙、葡萄牙的殖民活動(dòng), 基本結(jié)束于第二次世界大戰(zhàn)后的20世紀(jì)下半葉,幾乎貫穿了世界近代現(xiàn)代史的整個(gè)過程。在新的全日制普通高 中歷史教學(xué)大綱中,充分反映了殖民主義的問題。例如,大綱規(guī)定了世界近代史的三方面內(nèi)容:“資本主義經(jīng) 濟(jì)發(fā)展,資本主義戰(zhàn)勝封建主義并形成世界體系;國際工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)興起;被壓迫民族和人民反抗 侵略和殖民統(tǒng)治的民族解放運(yùn)動(dòng)的開展!逼渲,有兩方面內(nèi)容和資本主義的殖民侵略有關(guān)。在世界近代現(xiàn)代 史教材的內(nèi)容安排中,也有大量的相關(guān)內(nèi)容。關(guān)于殖民主義的研究和介紹,近年來,隨著我國改革開放的深入 ,一方面,學(xué)術(shù)界思想進(jìn)一步解放,研究角度空前開闊,提出了許多新的學(xué)術(shù)觀點(diǎn);另一方面,由于西化思想 的侵蝕,特別是近年來新殖民主義思潮的沉渣泛起,在社會(huì)上尤其是青少年當(dāng)中對歷史上資本主義列強(qiáng)殖民侵 略的認(rèn)識(shí)出現(xiàn)了一些不應(yīng)有的思想混亂。因此,如何正確反映學(xué)術(shù)界的研究成果,更好地幫助中學(xué)生認(rèn)識(shí)資本 主義殖民侵略的歷史,是我們編寫高中世界近代現(xiàn)代史教材時(shí)需要認(rèn)真考慮的問題。

    一、如何正確認(rèn)識(shí)歷史上的殖民主義

    編好殖民主義的有關(guān)歷史內(nèi)容,首先要對資本主義的殖民侵略有一個(gè)正確的理解。目前,我國史學(xué)界對殖 民主義的認(rèn)識(shí),對殖民主義的掠奪性和它的罪惡沒有太大的分歧,爭論主要集中在對殖民主義客觀作用的理解 上。1853年,馬克思在對英國在印度的殖民統(tǒng)治進(jìn)行了深入研究的基礎(chǔ)上,接連撰寫了《不列顛在印度的統(tǒng)治 》和《不列顛在印度統(tǒng)治的未來結(jié)果》等文章,對英國在印度的殖民統(tǒng)治所產(chǎn)生的客觀歷史作用作了總結(jié)性的 評價(jià)和預(yù)測。他認(rèn)為,英國在印度的殖民統(tǒng)治一方面通過商品輸出和資本輸出破壞了印度社會(huì)的整個(gè)結(jié)構(gòu);另 一方面又必然會(huì)造成“新的生產(chǎn)力”,“播下新的社會(huì)因素”。他說:“英國在印度要完成雙重的使命:一個(gè) 是破壞性的使命,即消滅舊的亞洲式的社會(huì);另一個(gè)是建設(shè)性的使命,即在亞洲為西方式的社會(huì)奠定物質(zhì)基礎(chǔ) !保ㄗⅲ骸恶R克思恩格斯選集》第2卷,人民出版社1972年版,第70頁。)這就是著名的殖民主義“雙重使命 ”的論斷。由于理解的角度不同,史學(xué)界對雙重使命的兩個(gè)方面之間的關(guān)系及其側(cè)重點(diǎn)的理解產(chǎn)生了較大的分 歧。例如,有的學(xué)者、主要是西方學(xué)者,他們認(rèn)為,遭受資本主義殖民侵略地區(qū)的社會(huì)本身缺乏導(dǎo)致資本主義 產(chǎn)生、發(fā)展的條件,因此,建設(shè)性的使命要大于破壞性的使命。他們提出近代殖民主義的主要影響就在于它促 進(jìn)現(xiàn)代化的作用,這是非西方世界實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的先決條件(注:什洛莫·阿維內(nèi)里:《馬克思與現(xiàn)代化》,載 塞·亨廷頓等著《現(xiàn)代化理論與經(jīng)驗(yàn)的再探討》,上海譯文出版社1993年版,第17-20頁。)。因此,殖民主義 是功大于過(注:L.H.Gann and P.Duignan,Colonialism in Africa,1870-1960.I,London,1967,P382.)。有 的學(xué)者持相反的意見,認(rèn)為“殖民主義在人類歷史發(fā)展進(jìn)程中沒有什么進(jìn)步作用”(注:董小川:《關(guān)于“殖 民主義雙重使命理論”再認(rèn)識(shí)》,載《光明日報(bào)》1992年10月10日。),等等。

    那么,殖民主義在歷史發(fā)展進(jìn)程中到底扮演了一個(gè)什么角色?事實(shí)上,在資本主義發(fā)展的不同歷史階段, 在遭受資本主義殖民侵略的不同地區(qū),殖民主義表現(xiàn)出的特征是不同的,所起的歷史作用是有區(qū)別的。因此, 必須對殖民主義的歷史作一些具體的剖析,才能得出一個(gè)比較正確的認(rèn)識(shí)。

    首先,就殖民主義而言,它在早期和中晚期的表現(xiàn)存在著明顯的差異,不能一概而論。

    從15世紀(jì)末西班牙和葡萄牙的殖民者沿著新航路進(jìn)行海外殖民活動(dòng)開始直到19世紀(jì)初期,是資本主義的早 期殖民時(shí)期。在這一時(shí)期,無論是西班牙、葡萄牙,還是稍后的荷蘭、英國和法國,雖然資本主義經(jīng)濟(jì)已經(jīng)有 所發(fā)展,但是,工業(yè)革命尚未完成,各國生產(chǎn)力水平還不高,仍

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