略談性格對數(shù)學能力的影響

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小學數(shù)學教學論文

略談性格對數(shù)學能力的影響

本文作者:陳海堅 發(fā)表時間:2005-6-29

作者單位:廣東德慶三小 聯(lián)系方式:

 

略談性格對數(shù)學能力的影響

陳海堅

近幾年來，素質(zhì)教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）的話題就從未間斷過�，F(xiàn)在，又提出了創(chuàng)新教育（www.35d1.com－上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)）。在全面提高學生素質(zhì)的同時，重要的是培養(yǎng)學生的.創(chuàng)新能力，更在新課程中納入了這一要求。然而，很多教師忽視了對學生性格的培養(yǎng)，忽略了學生性格方面

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