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畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作暫行規(guī)定
一、目的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)和鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力的有效手段,其目的是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能;提高分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題及從事科學(xué)研究的能力;培養(yǎng)學(xué)生為社會(huì)主義事業(yè)而刻苦鉆研、勇于攻堅(jiān)的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。二、學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的條件必須在規(guī)定的年限內(nèi),學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部必修課程和除畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)之外的其他全部實(shí)踐環(huán)節(jié);按教學(xué)計(jì)劃規(guī)定修讀完各類選修課,方可參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作。三、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的基本任務(wù)按照畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書的要求,在教師指導(dǎo)下,獨(dú)立地進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)中的各項(xiàng)工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行中,及時(shí)地向指導(dǎo)教師匯報(bào)自己畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)展情況,并聽(tīng)取教師的指導(dǎo)意見(jiàn)。認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書規(guī)定的全部工作,撰寫畢業(yè)論文,經(jīng)審閱后,參加答辯。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)不及格者,不能獲得學(xué)士學(xué)位,不發(fā)給畢業(yè)證書只發(fā)給結(jié)業(yè)證書。在畢業(yè)后一年內(nèi),經(jīng)個(gè)人申請(qǐng),學(xué)校同意,補(bǔ)作畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),答辯通過(guò)者,換發(fā)畢業(yè)證書。四、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題1.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題必須符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,體現(xiàn)本專業(yè)基本訓(xùn)練的內(nèi)容,對(duì)所學(xué)知識(shí)有綜合運(yùn)用性質(zhì),具體題目應(yīng)多樣化,并盡可能反映現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平,與當(dāng)前的生產(chǎn)實(shí)際、工程實(shí)踐、經(jīng)濟(jì)實(shí)踐、管理實(shí)踐和科學(xué)研究相結(jié)合,也可選擇與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的模擬題目,但都應(yīng)使學(xué)生受到理論聯(lián)系實(shí)際、設(shè)計(jì)、科研等較為全面綜合的訓(xùn)練。2.題目的難度要適當(dāng),分量要合理,過(guò)程要完整,要符合學(xué)生的實(shí)際水平和現(xiàn)有條件,盡可能做到既有連續(xù)性又有階段性,使學(xué)生在教學(xué)計(jì)劃規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。題目一旦確定,不得隨意改題。3.提倡不同專業(yè)(學(xué)科)互相結(jié)合,擴(kuò)大專業(yè)面,開(kāi)闊學(xué)生眼界,實(shí)現(xiàn)學(xué)科之間的相互滲透,可以根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,跨專業(yè)(學(xué)科)進(jìn)行選題。4.貫徹因材施教的原則,對(duì)學(xué)有余力的優(yōu)秀學(xué)生,在選題和內(nèi)容上提出較高要求,以充分發(fā)揮其才能。5.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目一般由有關(guān)指導(dǎo)教師提出,教研室批準(zhǔn),由學(xué)生選定。學(xué)生可自愿報(bào)名選題,但要由教研室調(diào)整、平衡最后確定。優(yōu)秀生可自行確定題目,但需經(jīng)教研室批準(zhǔn),并指定指導(dǎo)教師。五、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的組織與管理1.系主任和專業(yè)教研室主任負(fù)責(zé)組織本系、本專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作,并把好質(zhì)量關(guān)。2.各系應(yīng)安排政治思想好,教學(xué)和科研水平較高,有較豐富經(jīng)驗(yàn)并具有講師及以上技術(shù)職稱的教師(或校外有關(guān)企事業(yè)及經(jīng)營(yíng)、管理部門具有副高職以上的專家)擔(dān)任畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文的指導(dǎo)工作。指導(dǎo)教師與學(xué)生的比例一般不超過(guò)1:7。3.各系應(yīng)在學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)前,按學(xué)校要求盡早確定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目,并做好學(xué)生的選題工作。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)始一周內(nèi)將參加畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文的學(xué)生名單、題目、指導(dǎo)教師情況報(bào)教務(wù)處實(shí)驗(yàn)管理科備案。4.指導(dǎo)教師要根據(jù)題目要求,制定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書,任務(wù)書是學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的重要指導(dǎo)性文件,應(yīng)寫明畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的題目,明確畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的主要內(nèi)容和要求,分階段完成時(shí)間和最后的工作成果(包括設(shè)計(jì)說(shuō)明書、圖紙、論文、計(jì)算程序等)和主要參考資料、調(diào)研計(jì)劃等。任務(wù)書經(jīng)教研室審批后,于學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)始前下發(fā)給每個(gè)學(xué)生。5.參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的學(xué)生原則上做到每人一個(gè)題目,如確有個(gè)別題目較大,一個(gè)學(xué)生難以完成的,可允許有2人或多人做同一個(gè)題目,但在內(nèi)容上要有明確的分工,所做的大部分工作不能相同。6.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)在教師指導(dǎo)下由學(xué)生獨(dú)立完成。指導(dǎo)教師應(yīng)在擬定論文提綱、收集、選擇和運(yùn)用資料、理論、方法等方面經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面指導(dǎo),定期檢查和答疑,全面掌握學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量和進(jìn)度。7.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)一般在校內(nèi)進(jìn)行,也可結(jié)合產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目、學(xué)生畢業(yè)分配等在校外進(jìn)行。各系專業(yè)教研室和學(xué)校有關(guān)部門,必須保證學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)所需的各項(xiàng)條件,如參考書刊、技術(shù)資料、加工、實(shí)驗(yàn)及使用計(jì)算機(jī)等。8.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)要求有一定字?jǐn)?shù)的文獻(xiàn)綜述和一定數(shù)量的中外文參考文獻(xiàn),一定量的外文文獻(xiàn)翻譯。并附有外文摘要。9.各系應(yīng)組織有關(guān)教研室切實(shí)做好學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)全過(guò)程的管理工作,對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)情況進(jìn)行檢查,及時(shí)解決檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。尤其要把好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題、撰寫、審閱和答辨關(guān)。教務(wù)處要不定期組織有關(guān)專家抽檢學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的進(jìn)行情況。六、答辯及答辯委員會(huì)1.答辯委員會(huì)在系主任領(lǐng)導(dǎo)下,按專業(yè)組成。答辯委員會(huì)設(shè)主任、副主任各一名,委員三至五名,秘書一名(可由委員兼任)。2.答辯委員會(huì)的委員以我校教師為主,委員應(yīng)具有講師(或相當(dāng)于講師)及以上技術(shù)職稱。也可聘請(qǐng)校外具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱的專家、工程技術(shù)人員擔(dān)任答辯委員。3.根據(jù)工作需要,答辯委員會(huì)可下設(shè)若干答辯小組,每組3—5人,設(shè)組長(zhǎng)一人。4.答辯委員會(huì)名單應(yīng)在答辯前2周報(bào)教務(wù)處審核,學(xué)校批準(zhǔn)后,由各系在答辯開(kāi)始前張榜公布。5.答辯前5—7天,學(xué)生應(yīng)將設(shè)計(jì)成果整理裝訂成冊(cè),送指導(dǎo)教師評(píng)閱,指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)說(shuō)明書、研究論文或成果進(jìn)行認(rèn)真審查,根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的工作量、質(zhì)量、獨(dú)立工作能力和態(tài)度等寫出評(píng)語(yǔ)交答辯小組。6.在答辯前2—3天,各有關(guān)教研室負(fù)責(zé)組織各指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的答辯資格進(jìn)行審查,屬下列情況之一者,不得參加答辯。(1)工作量明顯不足或未完成規(guī)定任務(wù)最低限度要求;(2)成果存在較大錯(cuò)誤,經(jīng)指導(dǎo)教師指出而未修改;(3)剽竊他人成果或直接照抄他人論文;(4)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果在文字上或其他方面未滿足任務(wù)書規(guī)定的最低要求。7.答辯前一天,由教研室公布參加答辯學(xué)生名單、出場(chǎng)次序和時(shí)間。8.每個(gè)學(xué)生答辯時(shí)間一般為40—50分鐘,其中20分鐘由學(xué)生本人簡(jiǎn)要匯報(bào)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容,另外時(shí)間答辯。9,答辯委員會(huì)在答辯時(shí),除了對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容提出質(zhì)詢外,還應(yīng)考核有關(guān)的基本理論、計(jì)算方法、實(shí)驗(yàn)方法等。七、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師的職責(zé)1.認(rèn)真選題并擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書。2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備工作、設(shè)計(jì)方法、方案論證、以及課題方向等設(shè)計(jì)程序做必要的啟發(fā)式的指導(dǎo),但不得包辦代替。3.對(duì)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書、圖紙、論文等要進(jìn)行認(rèn)真審查。4.參加對(duì)所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)答辯,并結(jié)合學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的全過(guò)程,對(duì)學(xué)生的基本概念掌握、系統(tǒng)的理論知識(shí)情況,解決實(shí)際問(wèn)題能力,對(duì)待畢業(yè)設(shè)計(jì)的態(tài)度等做出實(shí)事求是的評(píng)價(jià),寫出評(píng)語(yǔ)。對(duì)不認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)并屢教不改的學(xué)生,有權(quán)停止其畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),以畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)不及格論處。八、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)?cè)u(píng)定1.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)完成后,必須通過(guò)答辯委員會(huì)(或小組)的答辯,方可獲得畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)或?qū)W分。2.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中、及格和不及格五級(jí)分制記分。3.答辯小組在答辯完畢后,應(yīng)根據(jù)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的完成情況、答辯情況和導(dǎo)師給出的評(píng)語(yǔ)初步評(píng)定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)。4.答辯委員會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)各答辯小組的評(píng)定成績(jī)進(jìn)行審定,并按學(xué)校規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和要求從各小組推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)候選人名單中評(píng)選出本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),由系上報(bào)教務(wù)處。5,答辯委員會(huì)要對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成績(jī)進(jìn)行宏觀控制使其符合正態(tài)分布規(guī)律,指導(dǎo)性比例為:優(yōu):15—20%,良:30—35%,中:25—30%,及格及以下:15—30%。各檔次成績(jī)須按下列基本要求評(píng)定:
(1)獲“優(yōu)秀”的要求:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全過(guò)程表現(xiàn)積極主動(dòng)、認(rèn)真、遵守紀(jì)律。能按設(shè)計(jì)(論文)題目的要求全面、按時(shí)完成。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果反映的基本概念(或論據(jù))全部正確,綜合運(yùn)用知識(shí)和分析解決問(wèn)題能力強(qiáng),論證充分,有自己的獨(dú)立見(jiàn)解和一定的創(chuàng)新性,文字書寫正確、工整。工程繪圖圖面清潔美觀,符合國(guó)標(biāo),設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)或工藝先進(jìn)。答辯時(shí)敘述和回答問(wèn)題正確流暢,表達(dá)能力強(qiáng)。(2)獲“良好”的要求:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全過(guò)程表現(xiàn)比較主動(dòng)、認(rèn)真、遵守紀(jì)律。能按時(shí)、較好地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目的要求。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果反映的基本概念(或論據(jù))正確,論證合理,有一定的見(jiàn)解。文字書寫正確、工整。工程繪圖圖面清潔,符合國(guó)標(biāo),設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)或工藝先進(jìn)。答辯時(shí)敘述和回答問(wèn)題較流暢正確。(3)獲“中等”的要求:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全過(guò)程表現(xiàn)較好,能遵守紀(jì)律,按時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目的要求。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果反映的概念(或論據(jù))基本正確,論證一般,沒(méi)有較大原則性錯(cuò)誤。書寫文體清楚通順。工程繪圖圖面清潔,符合國(guó)標(biāo),設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)或工藝一般。答辯時(shí)敘述和回答問(wèn)題基本正確。(4)獲“及格”的要求:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全過(guò)程表現(xiàn)一般,能遵守紀(jì)律;灸芡瓿僧厴I(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目的要求。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果中反映的基本概念(或論據(jù))沒(méi)有原則錯(cuò)誤,論證欠充分。文字書寫清楚,工程繪圖圖面一般,基本符合國(guó)標(biāo),設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)或工藝欠佳,答辯時(shí)能敘述和回答問(wèn)題。(5)被評(píng)為“不及格”的規(guī)定:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)全過(guò)程表現(xiàn)差,不遵守紀(jì)律。不能按時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目的要求。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果中基本概念(或論據(jù))有原則性錯(cuò)誤,論證模糊。文字書寫零亂。工程繪圖圖面欠清潔,與國(guó)標(biāo)不完全符合,設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)工藝有明顯缺陷、答辯時(shí)基本概念模糊,不能正確敘述和回答問(wèn)題。九、資料管理1.答辯結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)將畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料(圖紙、參考文獻(xiàn)、用畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)經(jīng)費(fèi)購(gòu)買的參考書、試驗(yàn)數(shù)據(jù)、運(yùn)算數(shù)據(jù)、調(diào)研記錄、程序、磁盤、圖片資料及其它有保存價(jià)值的資料)交指導(dǎo)教師,由教研室確定保存方式并保存至少五年。對(duì)于優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的保存問(wèn)題,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。
2.未經(jīng)指導(dǎo)教師同意,學(xué)生不得將畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果公開(kāi)發(fā)表。
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