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項目教學(xué)法在《電工學(xué)》課程中的研究與實踐
為了充分發(fā)揮<電工學(xué)>課程基礎(chǔ)知識的儲備作用,把<電工學(xué)>教學(xué)內(nèi)容作為項目設(shè)計內(nèi)容,進(jìn)行"選修課"形式的項目教學(xué)法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生自主性、研究性學(xué)習(xí),發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能,提高學(xué)生理論知識的綜合應(yīng)用能力和實踐創(chuàng)新能力,推動復(fù)合型、應(yīng)用型和創(chuàng)新型人才的培養(yǎng).
作 者: 張桂鳳 作者單位: 黑龍江科技學(xué)院,黑龍江,哈爾濱,150027 刊 名: 高教論壇 英文刊名: HIGHER EDUCATION FORUM 年,卷(期): 2010 ""(5) 分類號: G420 關(guān)鍵詞: 電工學(xué)課程 項目教學(xué)法 后續(xù)教學(xué) 自主性學(xué)習(xí)【項目教學(xué)法在《電工學(xué)》課程中的研究與實踐】相關(guān)文章:
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