全科醫(yī)學教學基地建設及實踐研究

目的:探討全科醫(yī)學教學基地的建設及實踐研究.方法:南京醫(yī)科大學附屬蘇州醫(yī)院于2003年開始探索臨床醫(yī)學�？粕�全科醫(yī)學專業(yè)方向人才培養(yǎng)模式,并制定培養(yǎng)承擔初級衛(wèi)生保健任務的社區(qū)醫(yī)學專業(yè)人才的教學計劃.結果:探索制定了一套社區(qū)教學基地建設的評價指標體系,涵蓋教學環(huán)節(jié)的主要方面.從實踐應用和評價結果看,該評價體系能從教學目標、教學內容、教學管理、教學條件、師資隊伍、教學效果和質量等方面全面評價教學基地建設的情況,并能提供科學的反饋信息,并取得了良好效果.結論:社區(qū)教學實習基地實習,給臨床醫(yī)學生提供了一種不同于三級醫(yī)院的實習環(huán)境,對醫(yī)學生傳統的知識結構和學習方法以及綜合素質提出了更高要求;應積極探索轉變傳統的教學觀念,采用新的教學方法和手段以達到滿意效果和更高的教學目標.

作 者： 黃敏 趙齊 趙中 方建新 朱惠英   作者單位： 南京醫(yī)科大學附屬蘇州醫(yī)院,江蘇蘇州,215008  刊 名： 承德醫(yī)學院學報  英文刊名： JOURNAL OF CHENGDE MEDICAL COLLEGE  年，卷(期)： 2009 26(4)  分類號： G642.4  關鍵詞： 全科醫(yī)師   社區(qū)醫(yī)學   教學基地   General practitioner   Community medicine   Teaching base  

【全科醫(yī)學教學基地建設及實踐研究】相關文章：

校園人工濕地科教基地建設及研究04-26

醫(yī)學研究實踐個人總結09-28

我國將全科臨床醫(yī)學專業(yè)研究生招生規(guī)模擴大04-27

勞動實踐基地建設工作總結03-18

醫(yī)學教學實踐評語01-13

體育碩士實踐教學基地揭牌04-25

大氣全科知識02-06

范蠡全科知識11-09

安全全科知識12-25

沙縣全科知識12-14