高職學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)教育的探討

職業(yè)生涯在一個(gè)人的發(fā)展中起著重要的作用,而作為剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是極其模糊的概念,而高職院校教育的培養(yǎng)目標(biāo)是迫切需要對(duì)現(xiàn)行職業(yè)教育體系進(jìn)行改革,所以在高職的基本教育階段應(yīng)該對(duì)高職生加強(qiáng)職業(yè)技能培養(yǎng)、拓寬擇業(yè)范圍、提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、培養(yǎng)與滲透創(chuàng)業(yè)意識(shí)并對(duì)他們的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行一定的指導(dǎo).

作 者： 周渟渟   作者單位： 武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系,湖北,武漢,430074  刊 名： 跨世紀(jì)（學(xué)術(shù)版）  英文刊名： CROSS CENTURY  年，卷(期)： 2009 17(3)  分類號(hào)： G710  關(guān)鍵詞： 職業(yè)生涯   職業(yè)意識(shí)   職業(yè)規(guī)劃  

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