探討高職院校輔導員隊伍建設過程中的角色定位

輔導員是高職院校學生思想政治教育、日常管理等工作的主要承擔者,是保證學院堅持正確的辦學方向及全面貫徹黨的教育方針所不可缺少的一支重要力量.每一住輔導員在對學生進行思想政治教育的過程中都扮演著不同的角色和發(fā)揮著不可替代的作用.隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展、高校管理體制的改革、學生群體生活背景的變化,輔導員的傳統(tǒng)角色已經(jīng)難以滿足時代的要求.當前在對輔導員角色定位出現(xiàn)偏差的情況下,正確定住、分清職責、加強管理是建設高素質(zhì)輔導員隊伍的必然要求.

作 者： 周娟 王群 陳國忠 Zhou Juan Wang Qun Chen Guozhong   作者單位： 鹽城衛(wèi)生職業(yè)技術學院,江蘇鹽城,224006  刊 名： 衛(wèi)生職業(yè)教育  英文刊名： HEALTH VOCATIONAL EDUCATION  年，卷(期)： 2010 28(6)  分類號： G640  關鍵詞： 高職院校輔導員   隊伍建設   角色定位  

【探討高職院校輔導員隊伍建設過程中的角色定位】相關文章：

對高職院校就業(yè)指導過程中擇業(yè)效能的探討04-27

高職院校英語聽力教學探討04-26

高職院校輔導員培訓心得03-01

淺析高職院校師資隊伍建設04-29

關于民辦高職高專院校教師隊伍建設的探討04-28

高職院校數(shù)控專業(yè)教學改革的探討04-29

高職院校頂崗實習過程化管理探討04-29

高職院校應用文寫作教學探討04-27

高職院校輔導員培訓心得范文03-13

民辦高職院校學生管理隊伍建設探析04-29