試論醫(yī)學(xué)專(zhuān)科微生物學(xué)檢驗(yàn)教學(xué)的改進(jìn)

探討醫(yī)學(xué)專(zhuān)科檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)<微生物學(xué)檢驗(yàn)>教學(xué)方法的改進(jìn),培養(yǎng)出適應(yīng)臨床需要、社會(huì)發(fā)展的檢驗(yàn)人才.通過(guò)分析醫(yī)學(xué)專(zhuān)科檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),在教學(xué)中理論聯(lián)系實(shí)踐,加強(qiáng)與臨床、就業(yè)需求聯(lián)系,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì).

作 者： 王虹冰 胡東明   作者單位： 王虹冰(黑龍江省大慶市林甸縣醫(yī)院,166300)

胡東明(黑龍江省林甸縣環(huán)保局) 

刊 名： 齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF QIQIHAR MEDICAL COLLEGE  年，卷(期)： 2009 30(14)  分類(lèi)號(hào)： G71  關(guān)鍵詞： 醫(yī)學(xué)專(zhuān)科   微生物學(xué)檢驗(yàn)   專(zhuān)業(yè)課教師   就業(yè)   實(shí)踐操作  

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